(熱)六年級年的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
“咚咚咚”鄰居阿姨又帶著她上初中的孩子來找爸爸解決學習中遇到的“攔路虎”。是一位中學老師的爸爸仍然像往常一樣熱情地把他們帶到了書房，一邊畫圖，一邊引導，還不停地講解著什么，突然間，那個上初中的鄰居大哥哥陰云密布的臉上就喜笑顏開了。我知道，他們已經成功的掃除了“攔路虎”。面對著鄰居的千恩萬謝，一向言辭犀利的爸爸反而不好意思起來，仿佛是別人幫助了他，而不是他幫助了別人。這就是我的爸爸，一個有愛心又喜歡幫助別人的人。小區里，弟弟足球隊要是有了什么事，大家都會第一時間來找爸爸拿主意，因為大家都知道，爸爸是個熱心腸的人。
爸爸不僅喜歡幫助別人，還熱衷于社會公益事業。暑假里，爸爸讓我和弟弟把躺在角落里沾滿灰塵的書和我們看過很多次的書打包整理好，捐給了老家一個遠離市區的農村留守兒童愛心家園。望著那些拿到書后那些急切渴望知識的眼睛，我們都會心的笑了。這是一種幫助了別人，快樂了自己的幸福。爸爸還是一名社會公益志愿者，他經常會帶我和弟弟去參加一些社會公益活動，幾乎每個周六或周日的早晨6點多一點，爸爸都會準時的帶我和弟弟去婦幼活動中心參加愛心奉粥活動。這個季節的早上六點鐘天氣已經很冷，但我們的內心卻是暖暖的，因為我們在用愛傳遞愛，這也是一種幫助了別人，快樂了自己的`幸福。爸爸也一直在教育我們：幫助別人，其實快樂的是自己。
在外面，爸爸整天笑呵呵的，喜歡幫助別人，但在家里，對我和弟弟的學習卻是極其嚴格的。我們的學習中哪怕出現了一丁點錯誤，他都會仔細的指出來，并讓我們認真的改正。如果學習中遇到不會的問題，他也總是不厭其煩的來給我們解答，直到我們恍然大悟，茅塞頓開，他才會露出欣慰的笑容。要是哪次考試沒有考好，也不用怕，爸爸總會適時的鼓勵我們，并幫我們分析問題出在哪里并找出以后努力的方向。
這就是我的爸爸，學習中他嚴格的要求著我們，生活中默默的愛著我們，愛著我們的家。在我心中，爸爸不僅僅是一位愛護學生的好老師，不僅僅是一名熱衷公益事業的志愿者，更是一位父愛如山的好爸爸。
六年級年的作文 篇2
在六一節那天的早晨，我連蹦帶跳地來到了學校。校園里熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶祝活動排練節目。我快速地跑到了自己的班級。當我到教室門口時卻呆住了，只見班主任老師緊緊地皺著眉頭。同學們都焦急地望著他，到底發生了什么事情呢？
我向同桌詳細詢問。原來是班里的一個同學把布置的場地給搞砸了。老師正在訓斥他呢！我和幾個同學趕忙向班主任求情，說：“老師他也不是故意的，您就原諒他這一次吧，他已經知道錯了。”老師見那位同學，低著頭，眼淚都快流出來了，就說：“好吧，這次我就不追究了。咱們現在趕緊動手，再重新布置一下會場吧！”說完我們就一起動手，布置會場。布置好會場以后，我們又把準備好的節目重新排練了一遍，準備迎接六一聯歡會。經過上午緊張的彩排，我們對自己的節目都非常有信心。我們都相信這一定是一次熱鬧非凡的六一聯歡會。
中午放學的時候老師又再三叮囑我們回家要把演出的服裝和道具準備好，千萬不要麻煩家長再送。我們異口同聲的說：“好，知道了！”結果下午的時候，還是有同學馬虎地把東西落在家里，麻煩家長送了一趟。不過最后我們的.表演還是很精彩的，獲得了大家熱烈的掌聲。
雖然這次聯歡會的波折很多，但是卻讓我們十分難忘。而且我覺得要想獲得成功，一定要努力準備，這樣才能取得好的結果。
六年級年的作文 篇3
有一個人，她最偉大；有一個人，她最寬容；有一個人，她最勤勞；有一個人，她最細心；她是誰？她就是——我的媽媽。
在這個城市中，她顯得那么渺小，為了不讓我遲到，她每天早起給我們做飯，還要每天做家務。歲月的流逝，使他那曾經白皙的臉龐也爬上了皺紋，曾經烏黑的頭發中已有了刺眼的白發，但在我眼里，那是一道美麗的風景線。
每當我回顧和媽媽在一起的時間，我都會癡癡地笑起來，和她的每一個片段，就像是一張張優美的CD，響起各種愛的曲子！如果能夠有一臺穿梭時間的時光機，我想要回到我們歡笑的時候，我是多么的懷念啊！
但是，不知道什么時候開始，我們不在一起歡樂地笑了，我有了屬于自己的秘密，我希望自由！我開始叛逆了，那個幼稚天真的我的白紙上染上了各種顏色！我們開始疏遠了，而她只是在遠處默默地守護著我……
我不知道從什么時候開始，我覺得她很煩，覺得她總是打擾我，闖進了我自由的世界。我有時覺得落寞，想要和她說自己的委屈；有時感到害怕，想要在她懷里盡情的撒嬌！可是我卻像是中了邪似的，跟她對著干……每次她說我做錯了，我就敷衍的回應一聲，從未發現她眼里的.哀痛……
不過我該慶幸的是：我發覺了自己的無知。可是我不敢和母親道歉，于是我想用行動來向她道歉！從那天以后我在漸漸改變自己，可又努力不讓她發現……終于！我又看到媽媽慈祥的笑臉！
我愛您……這簡單的三個字，濃縮了我滿滿的愛意和謝意！您比世上任何一個都要愛我，包容我，您永遠把我放在第一位……謝謝您！媽媽！
六年級年的作文 篇4
我的小鬧鐘真可愛！那是媽媽送給我的禮物。
它的上面有一根銀色的細細的鐵絲，用來提鬧鐘的，鐵絲的下面有兩個小鈴鐺，像是帶了兩頂小帽。
鬧鐘的中間有一個大大的玻璃罩，里面住著四個兄弟。又粗又短的是老大——時針，它跑起來慢慢的`，可是它走一圈就過來了12小時。又細又長的是老二——分針，它跑起來不快不慢，它跑一圈，就過了一小時。最細最長的是老三——秒針，它是急性子，它跑一圈，就過了一分鐘。老四是定時針，它非常懶，你撥動它，它才會動。
它們住的房子可好看了，家里有12個數字，一到十二排成橢圓形，房子的外面是果綠色的。
房子的背面有三個按鈕，第一個按鈕是用來開關鬧鐘的，第二個按鈕時用來定時的，第三個按鈕是用來調時間的。它們各負其責。
房子的下面有一雙腳，像一對小刀，可以使它安安穩穩的站在桌子上，像是小刀刻在桌子上。
它的作用可大了！有一次。我睡得太晚，把鬧鐘在床頭，早上到了，鬧鐘在“叮叮叮”的響，我想：你那死鬧鐘，快給我停下！我把眼睛閉得更緊了。鬧鐘好像在說：“起床了，起床了！太陽曬屁股了！”我起床了，一看鐘，六點四十了，我立馬做好準備工作，去上學。多虧了那個小鬧鐘，要不我就遲到了。
我非常愛惜這個鬧鐘，每天給它洗澡，讓它干干凈凈，還不讓它摔跤。