- 相關推薦
二年級家作文（匯編6篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的二年級家作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級家作文 篇1
我的家鄉是個美麗的地方，綠樹茂盛、花兒飄香。
春天，花兒盛開，蝴蝶蜜蜂都出來采蜜，可愛的小燕子也從南方飛了回來。
夏天，陽光明媚，很多人都去公園里的游泳池游泳，湖里的'荷花也綻放了，粉紅粉紅的，像是一盞寶蓮燈。
秋天，秋風颯爽，紅紅的楓葉落了下來，水果也成熟了，農民都趕著豐收。
冬天，北風呼嘯，雪花從天上慢慢的飄落下來，孩子們在花園里打雪仗、堆雪人、溜冰，玩得興致勃勃。
我愛我的家鄉，我愛它四季美麗的景色。
二年級家作文 篇2
自從把老師搶回來之后，他們幾個小鬼心里美滋滋的。上課的時候特別來神。
這不，正上詞語課呢！老師要大家用“放”字組詞，有的`說“放學”，有的說“放羊”，有的說“放牛”，有的說“放心”……本本正在琢磨著，還有什么好詞呢？老師恰好就點到他，
“本本，想到什么好詞了，說來聽聽”。
本本冷不丁被叫上了，情急之中，站起來說“放屁”，大伙一聽，樂了，教室里頓時像炸開了鍋，笑的不可開交，連一貫嚴格的老師也“噗哧”笑出了聲，教室里頃刻間成了個歡樂大海洋。
二年級家作文 篇3
我的家鄉位于陜西橫山縣的南部山區，這里雖然經濟比較落后，但風景很美，沒有任何空氣污染，有山有水，鳥語花香。
這里最美就數秋天了，秋天一到，漫山遍野都是紅通通的高梁，還有金燦燦的谷穗，笑破肚皮的玉米棒子，農民伯伯滿頭大汗揮動著鐮刀，盡情地享受著豐收的喜悅。
家家戶戶院子里都種滿了棗樹，在這秋高氣爽的季節里，又大又甜的紅棗掛滿枝頭，誰見了都會饞的流口水。還有很多家鄉的特產我就不一一介紹了。
你要是感興趣的'話，就來我家鄉做客，我給你當免費小導游。
我愛我的家鄉，你愛我的家鄉嗎?
二年級家作文 篇4
我理想家園不求寬大，不求座落于喧嘩都市，流光溢彩，金碧輝煌，雕梁畫棟，唯求小石鋪路，溪水環繞。飲醴泉之水，聞花香之氣，鳥鳴樹枝，彩蝶戲舞。房子構造極其簡單，一樓是木板，二樓是竹板，藏書樓采陽極好，窗戶精工細琢，陽臺盆景植于蘭花，庭院植幾株松柏，窗明幾凈，綠色映入眼簾，月光從屋不足6平方厘米玻璃小孔斜射而入，盡接自然之氣。
后山古木參天，羊腸小徑沿后門小步十米竹林蜿蜒而去，或采藥，約幾個文人雅客后山松下對弈好不樂趣。前門近處一水護田將綠繞，沃野阡陌，走上百步，小徑蜿蜒曲折而去，左右是兩一小池，小池逢夏荷葉田田，荷花亭亭玉立，與初晴少女賞花戲蝶，喂魚采蓮，賦筆寫詩畫意，盡覺時光荏苒，言有盡而意無窮。望眼欲穿處;兩山排闥送青來。 白天種豆鋤禾，晚上俯案寫作。唯求雅舍一所，盡接自然之氣，風聲過竹，簫簫拂拭于心，簾外雨潺潺，荷葉錚錚然，這就是我理想家園的理想生活。
白天種豆鋤禾，晚上俯案寫作。唯求雅舍一所，盡接自然之氣，風聲過竹，簫簫拂拭于心，簾外雨潺潺，荷葉錚錚然，這就是我理想家園的理想生活。
二年級家作文 篇5
我家買了一臺電腦，它是個名牌，叫TCL 牌。
我家里共有三個人，卻都是電腦迷，媽媽最擅長打字，在我們家打字打得最快，爸爸最擅長發“伊妹兒”，而我呢？最擅長把電腦上的顏色變換。
有時候，我打字有點累，就在電腦里聽幾首歌，我最喜歡聽“但愿人長久”這首歌了。“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕今夕是何年……”，多好的'歌詞啊！歌唱得很能好，不信你來聽聽試試 。
電腦真聰明，我們不知道的，它都知道。
二年級家作文 篇6
我國古代有位女英雄叫花木蘭。一天，朝廷下達了緊急征兵的文書。木蘭見到上面有父親的名字，焦急萬分。心想：父親年老多病，難以出征，弟弟又小，不夠當兵的'年齡，自己應該為國家分憂。
晚上，木蘭對家人說：“父親、母親、弟弟，明天早上讓我去代替父親參軍，好嗎？”對于木蘭的話，全家人都很驚訝！你看著我，我看著你，半天說不出話來。
“木蘭啊！你是個女兒身，不宜參軍。再說，我們也舍不得你為了參軍而犧牲啊！還是讓我這個老頭子去吧！”父親有所傷感地說。
“是啊！木蘭，你是個女孩子，不適合出征，還是讓父親去好了。”母親勸說道。
小弟弟也哭哭啼啼的說道：“姐姐！姐姐！你不要去參軍，你走了，誰來陪我玩啊？嗚嗚……”
面對家人的勸阻，木蘭斬釘截鐵的拒絕了。她說：“父親年老多病，理應在家休息。母親又老了，只能在家做做家務事。弟弟又不夠征兵的年齡。應該讓我去才對呀？”木蘭的一番話，把家人說得無話可說，只好答應了。
第二天清早，家人把木蘭送到門外。父母傷心地說：“木蘭，一定要早點回來呀！爸媽在家里等著你！”
木蘭熱淚盈眶，望著年邁的父母。情不自禁地說：“父親、母親，保重啊！”
說著，木蘭披著戰袍，騎上駿馬，揚長而去……