四年級(jí)作文

四年級(jí)作文錦集[5篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文 篇1

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，這篇課文作者小時(shí)候因外祖母去世而常常憂傷。后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下，太陽(yáng)，鳥兒飛行中，他明白了珍惜時(shí)間的'重要性，并從此和時(shí)間賽跑

　　其實(shí)我也有這樣的事。記得我上學(xué)前班時(shí)，天天玩也不知道做作業(yè)，總想著還有時(shí)間呢，每天都是到了9點(diǎn)，我才慌手慌腳地倉(cāng)促趕作業(yè)，所以每次作業(yè)都很潦草，錯(cuò)誤也很多。老師幾次地苦口婆心地勸告我，我這才明白時(shí)間有多重要。

　　讀了這篇課文，讓我想起了俄羅斯著名作家高爾基。

　　從這以后，不論是我認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的，只要看到他們浪費(fèi)時(shí)間，我就會(huì)告訴他們這樣一句格言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，告訴他們不要浪費(fèi)時(shí)間的一分一秒，那么你就等于在浪費(fèi)你寶貴的生命。

四年級(jí)作文 篇2

　　這個(gè)寒假，我第一次來(lái)到了日本的滑雪場(chǎng)滑雪。

　　這個(gè)滑雪場(chǎng)很大，分為兩塊區(qū)域，一塊是使用托盤滑雪的，一塊是用滑雪橇滑雪的。

　　爸爸用流利的日語(yǔ)向工作人員租了一副滑雪橇和一個(gè)托盤。哥哥在美國(guó)學(xué)過(guò)滑雪，所以就獨(dú)自去另一塊用滑雪橇滑雪的區(qū)域了。

　　我、爸爸和媽媽去玩托盤的這一塊區(qū)域。爸爸想要第一個(gè)玩，就抓著繩子慢慢摸索著竅門。只聽(tīng)“嗖“的一聲，爸爸飛快地滑了下去。看起來(lái)很好玩，我心想。

　　我等不及想試試了，等爸爸一回來(lái)，我就坐到托盤上。爸爸叫我抓著繩子，趁我不留意就把我推了出去，突然一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，吹得我瑟瑟發(fā)抖。滑到了中途，也就是最陡的.地方，就好像人快從托盤上摔下來(lái)，我的身體向前傾，感覺(jué)馬上就要摔一個(gè)大跟頭了，幸好已經(jīng)到了山下，不然肯定還要被冷風(fēng)吹一會(huì)。

　　輪到媽媽了，媽媽忽然很害怕，就一直大叫“啊”，誰(shuí)知尖叫聲未落，她一下就摔個(gè)四腳朝天了。我和爸爸哈哈大笑，媽媽看到了我們那么開(kāi)心也笑了起來(lái)。

　　很快，滑雪場(chǎng)就下班了。這時(shí)，下起了小雪。雪花在空中跳舞，好像在向我們告別呢！第一次在日本的滑雪之旅就結(jié)束了。

四年級(jí)作文 篇3

　　一個(gè)夜深人靜的晚上，一輪銀盤掛在深藍(lán)的天空中，星星快活地眨著大眼睛。夜！靜極了。但小明的房間里還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣細(xì)小的`聲音。

　　小明已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是他的床下卻熱鬧起來(lái)了。一支小巧的鋼筆不滿地抱怨道：“小明是小懶蟲，成天出去玩，也不把我們撿出來(lái)，悶在里面可難受了。”“就是就是，我身上也有好幾個(gè)洞了。小明真討厭！”橡皮擦滿臉通紅，心里感到憤憤不平。書本妹妹也生氣地大叫：“小明太不愛(ài)干凈了！你們看我身上，青一塊紫一塊的，可難看了。更可惡的是，在我旁邊還扔了一只臭襪子！”她說(shuō)著還捂住了鼻子。“這可不行，我們得想辦法。”白紙姐姐焦急萬(wàn)分，站出來(lái)說(shuō)：“我們得叫他起床收拾一下房間吧。”

　　就這樣，文具們一個(gè)跳到另一個(gè)身上，站得最高的尺子先生用身體敲打著床板。小明聽(tīng)到聲音醒了過(guò)來(lái)，往床下一看，鉛筆小姐先說(shuō)：“小明，你能不能將我們放好，這樣你能方便尋找，也能讓我們干干凈凈的。那多好呀！”

　　小明是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，他馬上開(kāi)工了。不一會(huì)兒便收拾得整整齊齊的了。書桌上，鉛筆小姐在白紙上跳舞。尺子躺在桌上曬太陽(yáng)，周圍的一切都變得生機(jī)勃勃，就連書桌也笑了。

四年級(jí)作文 篇4

　　在日常生活中有許多迷：網(wǎng)迷、球迷、歌迷——而我是一個(gè)小書迷。

　　我是一個(gè)小書迷，因?yàn)槲颐看我坏綍�店，看到一本好書就�?ài)不釋手，可是家里的書都沒(méi)地方放了，家里的書柜都被我的書“霸占”得滿滿的，客廳和臥室的書也堆積如山，就連廁所也放幾本書，我上廁所蹲的時(shí)候還看書，所以我每次上廁所的時(shí)間都半個(gè)小時(shí)左右。

　　在生活中，我看書的例子隨處可見(jiàn)，就拿吃飯來(lái)說(shuō)吧！有一次該吃飯了，媽媽教了我好幾次我都沒(méi)有答應(yīng)，她見(jiàn)我紋絲不動(dòng)，來(lái)到我的房間看見(jiàn)我在看書，媽媽說(shuō)：“快來(lái)吃飯。”“嗯”我小聲說(shuō)了一聲。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有出來(lái)，只好把我生拉硬拽的'弄出來(lái)，我只好戀戀不舍得去吃飯了。

　　還有一次，放學(xué)了，在回家的路上，我一邊走路一邊看書，一不小心撞到了電線桿，我向四周看了看沒(méi)人。繞開(kāi)電線桿走了。回到家媽媽問(wèn)我頭上怎么有了個(gè)大包，我把事情的經(jīng)歷告訴了媽媽，逗得她哈哈大笑。

　　瞧！我就是這么一個(gè)小書迷，看起書來(lái)廢寢忘食的小書迷！

四年級(jí)作文 篇5

　　下午的校園一片熱鬧的景象，人山人海。這是在干什么呢？原來(lái)舞鋼第一小學(xué)在舉行科技節(jié)展覽的活動(dòng)。全校每班分別展覽科幻畫、科幻作文和科技小發(fā)明小制作這三種類型。我和其他幾位同學(xué)，擔(dān)任了我班科技小制作、小發(fā)明的解說(shuō)員，來(lái)給參觀的同學(xué)們解說(shuō)一些小制作的作用。

　　我們把自己班的科技小制作一個(gè)個(gè)的擺到了桌子上，有二十多件呢，我自己做的就有三件！展覽活動(dòng)開(kāi)始了，全校每班先從高年級(jí)參觀。我做的小制作分別是自制秤、翻板和磁懸浮，既好玩又新奇。同學(xué)們一會(huì)看看這個(gè)，一會(huì)摸摸那個(gè)，走動(dòng)著，排著整齊的隊(duì)伍，像一條盤繞在校園的長(zhǎng)龍，又像潮水般的涌動(dòng)著。我興致勃勃、耐心的給大家講解著，口干舌燥，可心里卻是滿心歡喜。

　　各個(gè)班的小制作都是五花八門，奇形怪狀，其中最有趣的就數(shù)“米畫”和“風(fēng)鈴”了！米畫竟然是用各種糧食搭配起來(lái)做成的畫。你看幅“小鴨米畫”，用黃色的小米拼成了一只小鴨子，用黑毛線勾邊，白色的大米打底，綠色的小草是用綠豆拼成的，可真是心靈手巧、獨(dú)具匠心啊！

　　前面有一個(gè)彩色的、精致的小制作隨著風(fēng)擺來(lái)擺去，吸引了我，仔細(xì)一看原來(lái)是一個(gè)自制的'風(fēng)鈴。在一個(gè)彩色塑料盤子下吊了五六個(gè)繩子，繩子上穿著許多涂過(guò)顏色的、五顏六色的果凍殼，真是美麗極了，可真有創(chuàng)意，變廢為寶呀……

　　一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)下午的科技展活動(dòng)結(jié)束了。我的收獲很大，不但給同學(xué)們講解了自己班的小制作，還看到那么多，五顏六色、奇思妙想的科幻畫，又看到了一個(gè)個(gè)做工精美、稀奇古怪的科技小制作，那么有趣好玩。我非常喜歡這次的科技節(jié)展覽活動(dòng)，讓我收獲了這么多的知識(shí)！

　　自評(píng)：科技節(jié)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展一個(gè)月了，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，上星期五我校舉行了科技節(jié)展覽活動(dòng)，分別展出了：小制作、科幻畫、科幻作文。