四年級學生作文

(薦)四年級學生作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級學生作文8篇，歡迎大家分享。

四年級學生作文 篇1

　　苗條的身材，高高的個子，黃色的卷發，再加上大大的眼睛，你們猜猜她是誰？她就是我們班的語文老師薛老師。

　　薛老師現任大隊輔導員。因學校主任調走了，所以薛老師又肩負著主任的壓力。但她依然不怕苦不怕累，用心地工作，細心地輔導。因為她語文教得好，校長還一定要讓她當語文老師呢！她是我們班“超人氣”的“偶像”啊！

　　薛老師又愛笑，又愛生氣。性格也還算不錯，喜歡批評“事不過二”的人：比如某人犯了一次錯誤，老師原諒他；一次沒寫沒交作業，老師原諒他，但會輕罰；犯兩次錯誤，兩次沒寫沒交作業的人老師就會大怒：你怎么不寫不交作業呢？然后狠狠地批評一頓。再重罰“當事人”，還是比較公平合理的.罰。

　　她也非常喜歡與人合作。比如說，有一次，我被老師點名和她一起表演三年級課本中《金色的草地》兩個小主人公之間發生的趣事：我在前面跑，她在后面跟著。過了一會兒，她突然叫道：“謝廖沙！（書中一主人公名）”我一回頭，她立刻假裝吹蒲公英，我也假裝躲了一下，再故意打了一個“哈嚏！”把“蒲公英”吹回去。老師又裝作無辜的樣子問：“我沒吹你，你怎么吹我呀！”我和老師配合默契到同學們都哄堂大笑了。老師親切地與我表演那《金色的草地》“外傳”根本不理會同學們對我們的笑聲。

　　薛老師在歡笑聲中把我“請”下了臺，并對同學們說：“請同學們回家用自己的話把這件事寫在作文本上。”全班立刻鴉雀無聲，片刻后，突然又像醒悟了一樣：“好！”“那么，下課——”老師故意拖長聲音。“耶！”教室里一片歡呼。薛老師還真都有一套“生意經”！

　　這就是我們班的語文老師薛老師，你們喜歡她嗎？

四年級學生作文 篇2

　　鄉村，乘載著無數人的童年，充滿了歡樂的笑聲，遠離城市的喧囂，讓我們走進美麗的鄉村吧。

　　沐浴著燦爛的陽光，呼吸著泥土的芬芳，漫步在鄉村的小路，欣賞著鄉村的美景：一大片金黃的油菜花覆蓋在田野上，像一片金色的海洋。鳥兒從頭上飛過，唱著歡樂的歌；腳下時不時地跑過小動物，天空像一塊藍寶石。看著看著，人的'心情也隨之好起來。

　　在鄉下小屋的門前，總會搭上一個瓜架，種上絲瓜等蔬菜，樸素中帶著幾分華麗，比城市那些高樓大廈門前兩只威嚴的石獅好多了。

　　在屋子的后面，有一條清澈見底、晶瑩透亮的小河，在陽光的照耀下，閃閃發光，像閃爍的星星，又像一條銀光閃閃的綢帶，讓人喜愛不已，好像在河面上撒上了一層金子，整條小河亮如玉、綠如翠。

　　小河清澈見底，好像是一張透明、潔凈的玻璃紙。俯視河面，可以清晰地看見河底的鵝卵石，在陽光下顯得十分耀眼，它們閃閃發光，好像是水晶石在河底閃爍。清晨，太陽被“喔喔喔”的雞叫聲音喚醒，懶洋洋地伸了半個頭出來，裊裊升騰的霧氣給小河換上了新裝，小河眨著水光粼粼的眼睛，變得生機勃勃。到了夜晚，柔和的月光照在河面上，小河也隨即變得安靜下來，甜甜地進入了夢鄉。

　　鄉村如畫，絢麗多彩；鄉村如歌，婉轉動聽；鄉村如夢，五彩繽紛。我愛鄉村！

四年級學生作文 篇3

　　放寒假，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去爬山東的泰山。

　　我們坐火車來到，然后坐車來到泰山的山腳下，一看：山這么矮，哪夠我爬呀！我心想。

　　爸爸對我說：“泰山可是五岳之首，可不要輕視它，你爬上山頂再說吧！”

　　我一路聽爸爸說著泰山的傳說，一路往上爬。猛然回頭一望：“哇！”我說，“原來這么久，我們爬過的'都是些小山包呀！”

　　我問爸爸：“什么時候才能到達山頂呀？”爸爸說：“還早著呀，半山腰都沒有到呢！”

　　我們繼續爬呀爬，好不容易到了中天門。我抬頭一看，“啊，離南天門還有這么遠啊！”

　　在中天門，我們休息了一會兒，就奮力向峰頂爬去。

　　爬了幾個小時，才到了十八盤。：“哇！”我大叫：“這么大的風，六千多個臺階，還這么陡，我爬得上去嗎？”

　　爸爸走到我跟前，拍拍我的肩膀，說：“只有你覺得爬不上去呀，大家都是呢。可是為了到達峰頂，我們要繼續爬。”

　　我用手擋著風，一步一步往上爬。不知不覺中，我還爬了個第一名呢。望著山下一個個小山包和美麗的風景，我不由自主地喊著：“我爬上來了！爬上泰山了！”

四年級學生作文 篇4

　　我是一只小鳥，在廣闊的天空中自由自在地飛翔。我追逐著一片片七彩云，來到了太陽公公的身旁。在太陽公公的照耀下，云兒閃著金色的光，我的頭上也戴上了金燦燦的皇冠。

　　我是一只小鳥，越過高山來到海邊，時兒和海浪嬉戲，時兒和海灘上的小蝦玩耍，高興極了！

　　我是一只小鳥，來到森林里，風兒向我點頭，大樹擺動著枝條，它是在向我招手。于是，我飛到森林的.上空歡呼著唱起了歌兒。那優美動聽的歌聲引來了整片森林里的動物，它們全神貫注地聽我歌唱。

　　我是一只歡快的小鳥，在大自然母親的懷抱里歌唱這美好的世界！

四年級學生作文 篇5

　　在每個人生命的最初，父母都是愛的起點，也是愛的教育的起點……

　　——題記

　　原黑豹樂隊的主唱秦勇，是《開學第一課》第二節課的主講嘉賓。十六年前，兒子大珍珠被診斷出重度感統失調，很長一段時間大珍珠不會說話，對周圍的一切漠不關心，此時的秦勇感覺天都快要塌下來了！“既然改變不了過去，那就用愛去改變他將來的樣子。”簡單的一個英語單詞“We”，硬了教了三個小時還是沒教會，氣得秦勇握緊拳頭，卻狠狠地轉身打在了墻上；為了強化感官協調，逼兒子練起了自行車，可卻足足學了三個月，才獨自能騎上了一小段……向來堅強的秦勇，看到兒子每次細微的進步，按捺不住自己的情緒，任淚水肆意流淌！

　　秦勇對于大珍珠的愛，大珍珠深藏心底。“……這17年來，父王教會我做人和交朋友，還教我騎自行車、游泳，還教我要學會愛，愛身邊的每一個人……我愿意做你一輩子的兒子，好嗎？”在給“父王”的那封信里，滿滿是對父親的愛戴與敬意！這也是促使秦勇十幾年來對“大珍珠”的永不言棄的愛——因為你是我的兒子！！！

　　生命最初來到這世上，就是要享受父母給予他的愛。作為不同個體的父母，就有責任擔負起這份愛！父母都是愛的起點，也是愛的教育的起點。父母的所作所為，都將影響著孩子的成長！去年，坐在媽媽的車上，無意中聽到103。6廣播電臺上正在播報一個來自貴州三歲的小女孩鄭馨怡不幸得了白血病，生命垂危。巨額的醫療費，對于這個并不富裕的家庭來說，如晴天霹靂，被逼得走投無路，猶如面對一個絕望的黑洞，深不見底，前途渺茫。但她的父母卻毫無放棄，要為 那20％的治愈率去搏弈一把。溫嶺103。6呼吁廣大有愛心的人士多發善心，救救孩子， 主持人：馬小雨

　　救救這一家人。媽媽是溫嶺103。6“馬小家族”的鐵桿粉絲，了解了事情的詳細情況，還得知下午就會在大溪鎮政府廣場上進行募捐活動……

　　我一聽到這個消息后，想想她才三歲，生命才剛剛開始，不知她父母有多難受。本來活蹦亂跳的，現在卻要遭受病痛的折磨……我向媽媽提議，我要去捐款，奉獻我一點綿薄之力。媽媽也非常贊同我的想法。不一會兒，我們就到了鎮政府，只見那兒人山人海，耳邊時刻回響著《愛的奉獻》的'主題曲，主持人馬小雨（“馬小家族”七位主持人之一）正給每位捐款者拍照獻花。我隨著人流，來到捐款箱前，平攤好一百元錢，穩穩當當地塞了進去。雖然比起巨額的天文數字，這錢，不算什么，但是，我給她帶去了生的希望……事后，我們還得知，“馬小家族”在溫嶺市內的其他六個募捐點共為馨怡募得善款25。6萬元人民幣。

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”廣播里繼續回響著這首歌。我想，在愛的征程中，有你的付出，也有我的付出。那么，我們就都把愛做在起點上，給予他人，我們所能提供的。在給予的同時，不論是父母，還是不相識的人，都可以帶給我們愛的思考，愛的啟迪……

四年級學生作文 篇6

　　1937年8月28日的上海火車南站，一對年輕的夫妻帶著他們的兒子準備乘火車去外地逃難，他們想讓自己的孩子在更好的環境下成長。因為當時的上海被日本人大規模地侵略，整天戰火連天，民心惶惶。

　　火車終于快進站了，年輕的夫妻很高興，他們終于可以帶著兒子離開上海了。這時，突然而至的嘈雜聲引起了人群的注意，人群恐慌了，這是為什么？原來是日軍的轟炸機來轟炸上海了。年輕的夫妻見狀便制定了一個計劃，說完，便執行起來了。夫妻倆把兒子放在一個隱蔽又安全的三角地帶，便跑向空曠的廣場，想引開日軍轟炸機的注意，保護他們的兒子。這個計劃雖然成功了，可是那對夫妻卻倒在了血泊中。他們臨死前還微笑著，因為他們保護了自己的兒子。

　　幾分鐘后，日本人停止了轟炸，可上海火車南站的樣貌卻大大改變了，昔日的上海火車南站人群熱熱鬧鬧、熙熙攘攘。可是現在呢，尸橫遍野、叫苦不迭，火車站旁的建筑全毀了，橋斷了，火車上的零件和碎片被炸得到處都是……這時，夫妻的'兒子自己從廢墟里爬了出來，他坐在那里望著眼前的廢墟，再看著倒在血泊中的父母，他不禁哇哇大哭，心想：爸爸媽媽怎么了？不是剛才還說帶我去一個美好的地方嗎？好地方在哪里？難道這就是他們說的好地方嗎……

　　戰爭讓人感到如此殘忍和悲慘，而至今許多國家依然是這樣的場景，有的國家甚至遭遇比這還要殘酷的場景。我希望全世界立刻敲響警鐘，我不想世界上還有這樣的場景！

四年級學生作文 篇7

　　每個人都有自己的夢想，有的人想做歌星，掙更多的錢；有的人想當一名醫生，挽救更多人的生命；而我的夢想是當一名研究動物的科學家。你知道為什么嗎？

　　去年春天時，媽媽從森林公園給我買回來一只可愛的小兔子：紅紅的眼睛如兩顆紅寶石，長長的耳朵豎起來，厚厚的毛好像我們冬天蓋的毛毯，顏色像雪一樣白。

　　我把它放在一個紙箱里，每天放學回家后，我就會從菜地里薅一些草回來喂它，當它看到我拿著草回來時，總會像迎接朋友一樣，在箱子里歡蹦亂跳，我也總是會給它說聲“你好”，就像一對親密的好朋友。

　　不知為什么，突然有一天，我像往常一樣，給它帶了一些鮮嫩的草回去，但進家之后發現，它臥在紙箱里，一動不動，走進之后，才發現，它已經死了。我心情非常的`難過，不敢相信自己的眼睛。我忍著傷心，把它埋在了爸爸的菜地里，希望它在地下不會挨餓。

　　后來，我去問了當動物醫生的叔叔才明白，是由于我讓它吃了帶露水的草，吃后會腹瀉，以至于死去。如果我是一個動物學家的話，肯定不會犯這樣低級的錯誤。從那之后，我就努力的學習，去當一名研究動物的科學家，去保護那些可愛的小動物。

　　這就是我的夢想，我希望有一天它會實現的。

四年級學生作文 篇8

　　父母的愛像一個太陽，照亮了我們的心靈，父母的愛像一把傘，為我們遮風擋雨。

　　為了方便我學習，爸爸媽媽給我買了一個手機，我心里比吃了蜜還要甜，這下我終于可以玩游戲啦！把作業做完后我喊：“媽媽，我在網上去查一個資料。”媽媽說：“好，你查。”媽媽說完便去做飯了，我小心翼翼地走進房間把門緊緊地關上，從桌子里拿出爸爸媽媽給我買的手機，終于可以玩游戲了！

　　我坐在床上把手機開機，下載了我最喜歡玩的“美美大作戰”從0%開始下，10%、50%、90%、100%正在安裝。太好了，哈哈，下載完畢。媽媽在樓下喊：“然然，吃飯了！”“哦，知道了！”想到吃完飯就能玩游戲了，我興高采烈地走到飯桌旁，吃過飯后，爸爸媽媽出去閑逛了，我對奶奶說：“奶奶，我去做作業的呀！”我連忙走進房間，開始玩游戲，我披上披風，拿上大刀對著敵人秒殺，不一會兒，我們隊就贏了。

　　太爽了！突然，我感覺后面涼颼颼的，我回頭一看是我媽，我把手機抱著，媽媽說：“把手里的東西給我拿出來！”我把手機遞給了媽媽，媽媽把我的褲子一脫，用力拍打著我的'屁股，我喊：“媽媽不要打了。”媽媽這才把手停下來，看著媽媽生氣的樣子，我恍然大悟，媽媽打我，讓我不要沉迷于手機游戲，是為了讓我以后有更大的成就。

　　親人就像路燈，為我指明方向。