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二年級作文300字必備【10篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的二年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
今天我們假日小隊舉行了一次有意義的環(huán)保活動——參觀低碳科技館和撿垃圾。在低碳科技館的兒童天地里，一個水池吸引了我，我拿起那里的水槍，向目標(biāo)射去，轉(zhuǎn)盤神奇地轉(zhuǎn)了起來，好玩兒極了。我想：水的.力量好大啊。在生活中，水可以用來發(fā)電，那叫“水利發(fā)電”，還有太陽能也可以發(fā)電，都屬于清潔能源，如果我們能多用些清潔能源，就可以減少些環(huán)境污染，就能看見更多的藍天白云，綠樹好空氣，那該有多好啊！
參觀完低碳科技館，我們開始了另一項環(huán)保小衛(wèi)士都喜歡的活動——撿垃圾。我拿著塑料袋東跑西跑，一會兒從大廈跑到了水邊，一會兒又從水邊跑到了綠化帶旁，不過，我可不是在玩，我是在找垃圾呢，就像是個小雷達，哪里有垃圾，我就跑到哪。短短十多分鐘，我一共撿了2片泡沫板、一個易拉罐、10個食品包裝袋、一個尼龍袋，怎么樣，戰(zhàn)果累累吧！可是這樣的結(jié)果是你想要的嗎？
今天，我們七個環(huán)保小衛(wèi)士既學(xué)習(xí)了低碳知識，又以行動美化了環(huán)境，我們都覺得很開心，希望有更多的小朋友、大朋友一起加入到我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊伍里，向污染宣戰(zhàn)！
二年級作文300字 篇2
大自然像一個奇妙的寶箱，里面有許多神秘的知識等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)。那今天我就給大家介紹其中一個神奇的現(xiàn)象吧。
我記得那是個六月的下午，那時我準(zhǔn)備回家，但天氣說變就變，晴空萬里一下子就烏云密布，下起了瓢潑大雨，過了一會兒，雨停了。突然，教室門被一個同學(xué)一下子推開了，那位同學(xué)興奮地大叫：“快來看，快來看，有一道超大的彩虹！”我一看，哇！真是一個非常大的.彩虹，仿佛一伸手就能摸到它。但我也產(chǎn)生了一個巨大的疑問，彩虹怎么形成的？回家的路上，我一直問媽媽，媽媽說：“孩子，這些問題試著自己去解決。”媽媽的這句話我記到了心里。于是一回家我就上網(wǎng)查詢資料，并且找一些科學(xué)的書來看，比如《十萬個為什么》《科學(xué)報》。
原來，太陽光有七種顏色，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。它們合在一起就成了白光。因為雨后空氣很潮濕，含著很多小水滴，小水滴將太陽光折射，陽光分散開，就形成了彩虹。
我不禁感嘆大自然的美妙。這個現(xiàn)象很簡單，但學(xué)問很高。
二年級作文300字 篇3
今天是四川大地震全國哀悼日，我們?nèi)熒?4時28分集體默哀三分鐘，向在汶川地震中遇難的同胞們表示深深的哀悼，為幸存者祝福，為中華民族祈福。
在四川汶川8.0級地震的抗災(zāi)現(xiàn)場，涌現(xiàn)出許許多多感人的事跡。每天我寫完作業(yè)后都會守侯在電視機旁收看抗震救災(zāi)的感人畫面。
德陽市東汽中學(xué)快50歲的教師譚千秋，在地震到來時，果敢而堅毅地張開雙臂趴在課桌上，死死地護著身下四個學(xué)生。四個學(xué)生活了下來，而他卻永遠地張開著雙臂走了……
雖然他走了，但是，他那張開雙臂保護學(xué)生的姿勢，永遠定格在汶川大地震中，永遠雋刻在了四個學(xué)生的腦海里，雋刻在世人的心中，成為一座可歌可泣的英雄教師雕像，成為激勵幾代人幾十代人的.英雄事跡，永遠傳頌下去。
老師，您一路走好，天堂里有了您，那些遇難的同學(xué)們將不再孤單，天堂里一定會繼續(xù)充滿著朗朗的讀書聲。
地陷天不塌，大災(zāi)有大愛，因為我們有一個偉大的祖國。這感人的故事，它將永遠激勵我在今后的學(xué)習(xí)生活中，做一名勇敢正直、積極向上、充滿愛心、熱愛祖國的人。
二年級作文300字 篇4
媽媽,我愛您！在這里,我真誠地向您說出了這句話。讓您覺得您對我的努力與辛苦沒有白費,我是個孝順的孩子。也許,我在您心中一直是個愛撒嬌的女孩子,可我內(nèi)心也有另一面--剛強.我會一直保護著你。您會煩我嗎?
媽媽，我愛您！有一次流星劃過璀璨的夜空，我立刻閉眼祈禱：希望媽媽永遠健康快樂。可愛的流星頑皮地點頭一笑，驀然之間便消失的無影無蹤了。媽媽您笑著問我許的什么愿。我說了出來，但我不怕因為這而不靈，因為我一定可以感動那些流星們。您聽后慢慢地?fù)崦业?手，之后便回屋了。可是您知道嗎？在您轉(zhuǎn)頭的瞬間，我不經(jīng)意間瞥見了你眼眶中的淚花。你會怪我把你弄哭了嗎？ 媽媽，我愛您！那天，我因為天氣的突變而發(fā)了高燒，凌晨5點，您就抱著我跑去醫(yī)院。當(dāng)時的我沒感到一絲的不適，因為您的關(guān)心讓我忘記了疼痛。回到家時，肅然外面寒風(fēng)刺骨，但我分明看到你額頭上豆大的汗珠。您會氣我嗎？ 媽媽，我愛您！雖然小小年紀(jì)的我不男能保護您，但我愿意用我的一生來回報您對我的愛！
每個人都是我生命中的過客，你也許也是，但即使我忘記了所有人，我也永遠不會忘記您。
二年級作文300字 篇5
在一個風(fēng)和日麗的早晨，小螞蟻小明來了一片樹叢中找食物。
它走啊走，忽然看見了一根又香又脆的骨頭，它趕緊跑過去吃得津津有味，把自己的肚子吃得飽飽的，可是還剩下一大半，小螞蟻想：該怎么辦呢？
于是它使勁全身力氣推了推，可是骨頭卻紋絲不動，它急得團團轉(zhuǎn)，這時，它看見了它的.好朋友蝴蝶飛來了，它高興極了，趕緊叫住蝴蝶說：“蝴蝶姐姐，你能幫我去叫我的好伙伴來嗎？
蝴蝶很爽快地答應(yīng)了，它飛到螞蟻窩，把事情的緣由告訴了小螞蟻們，于是，蝴蝶姐姐帶著小螞蟻們來到了骨頭邊，它們在小明的指揮下，排成了兩隊，蹲著馬步，使出了吃奶的力氣，搬起了骨頭，它們一邊走一邊喊著口號：“嘿喲嘿喲！”雖然它們個個累得滿頭大汗，但聞著骨頭的香味，都精神抖擻，眉開眼笑的。
它們齊心協(xié)力地終于把骨頭搬回了家，這也讓它們明白了：做事情要學(xué)會齊心協(xié)力。
二年級作文300字 篇6
我生日時，媽媽給我買了一只十分可愛的小狗。我的小狗眼睛圓溜溜的，里面有一顆像葡萄一樣的眼珠。它的腳跟竹子一樣瘦。它的爪子很尖很尖，像剛磨擦好的刀。跑起路來像飛一樣快。它的`毛毛絨絨的，摸起來可舒服了。我給它取了一個名字叫咕嚕咕嚕。它最喜歡吃白菜。我洗手時，它看見了就連忙跑過去玩水。我就說：不要玩，小心著涼了。
中午我在睡覺時，它悄悄跑出去和別人的小狗玩，它們玩呀玩不知不覺[注： 知：知道覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]打起架來。我的小狗用它尖尖的爪子劃那只小狗，就留下三個爪痕。那只小狗就撲上去咬我的小狗，幸好我的小狗力氣大，把它推了出去，那只小狗就汪汪汪叫個不停。它們的叫聲吵醒了我。我生氣的說：咕嚕咕嚕，你怎么又叫了？我跑下去一看，咦，咕嚕咕嚕怎么不見了呢？它一定是跟別的小狗吵架了，我生氣的說：你快回來，以后不要這樣了。我又對別人的小狗說：你快回家吧。我就帶著咕嚕咕嚕回家了。
你說我的小狗有趣嗎？
二年級作文300字 篇7
一次全校大掃除，那景象真可謂是一幅校園版的“清明上河圖”：同學(xué)們干得熱火朝天，有的在灑水，有的在掃地，還有的在擦窗戶……
走廊上的同學(xué)來來往往，誰也不甘落后。打水的同學(xué)有的漫步小跑、有的箭步如飛。水池邊的'同學(xué)里三層外三層，擠得水泄不通。小桶碰撞時發(fā)出的聲音，猶如一支樂隊正在彈奏優(yōu)美動聽的歌曲。
擦窗戶的同學(xué)拿著抹布，把窗戶認(rèn)真地從上到下地擦了一遍，連一道小縫隙也不放過。只要玻璃上有“青春痘”，就準(zhǔn)會被徹底清除掉。剛才還灰蒙蒙的窗戶，經(jīng)過認(rèn)真擦拭之后，變得既清潔又明亮。
掃地的同學(xué)們也不甘落后，看，他們掃得多么地仔細，每一個小角落都逃不出一雙雙敏銳的眼睛。有的同學(xué)在幫著撿紙屑，有的在倒垃圾，還有的在整理桌子。只要“掃帚團隊”走過的地方都會一塵不染，在大家的齊心協(xié)力下教室被打掃得很干凈。
雖然同學(xué)們的衣服臟了，臉像小花貓一樣，但通過大家的辛勤勞動，我們的校園變得既干凈又整潔，大家可開心了！
二年級作文300字 篇8
秋姑娘帶著五彩繽紛的顏料向我們走來。她是一位奇特的畫家，把大地打扮得絢麗多彩。
瞧，近處的高粱地像一個穿著黃綠色運動裝的籃球運動員，他們一個個精神抖擻，在秋風(fēng)中反復(fù)做著投籃的.動作，那是他們正在比賽呢！比賽結(jié)束了，他們都漲紅了臉，昂首挺胸地舉起勝利的火把，還迎著秋風(fēng)扭動著自己苗條的身軀，場面十分壯觀。
高粱身邊是一棵棵既高大又茂盛的果樹，上面結(jié)滿了紅通通的蘋果核金燦燦的梨。它們的身上沾滿了清晨秋雨姐姐留下的晶瑩的露珠，猶如嵌上了無數(shù)顆閃閃發(fā)光的鉆石，使它們看起來更加誘人，讓人忍不住摘下一個品嘗一番。
一排排大雁飛上一碧如洗的藍天，追上潔白的云朵。它們依依不舍地告別朋友們，飛向溫暖的南方。
大雁低頭向下望，下面是一塊塊分割整齊的金黃金黃的稻田。秋風(fēng)吹來，稻田像金色的海洋，掀起了金色的浪花。
遠處，是連綿起伏的群山，似乎卷起了層層波浪。
秋天的景色真美麗！
二年級作文300字 篇9
每一次當(dāng)我看見我的書桌上面的小記者證的時候，我就會想起來暑假里我們大家一起出去采訪的事情。那是一個清晨，我們學(xué)校文學(xué)社的小記者們，在我們的指導(dǎo)老師徐老師的帶領(lǐng)之下，和學(xué)校里面的輔導(dǎo)員一起高高興興的出去采訪去了。
首先我們來到的是一個非常大的果園里面，到了果園一看，我們大家都感到驚呆了，因為在這里我們大家可以看到到處都是梨，人們的手里面拿的都是梨子，桌子的上面放的也同樣是梨，仿佛梨子在這個地方就是無處不在的一樣，這里可真的可以算的上是梨的天地，梨的樂園呀，我覺得當(dāng)你看到了這樣的場景，你一定就會認(rèn)同我的說法，絕對不會覺得我的說話是沒有什么根據(jù)的。
我們抬頭就可以看到一顆顆的梨子樹，它們果實累累的.樣子就像是一個個的梨娃娃一樣，真的非常的可愛，非常的讓人覺得喜歡，有的梨子甚至是在對著我們點頭，對著我們感到微笑呢，但是有的卻似乎害羞的躲在了葉子的后面，遲遲都不肯露出它們的尊容，還有的梨子甚至壓低了樹枝，沾上了黃泥土呢。這次的梨園之旅讓我們每一個小朋友都感到非常的開心，讓我們都很印象深刻。
二年級作文300字 篇10
今天，我教大家玩的游戲是“老鷹捉小雞”。
我來介紹一下這個游戲的玩法。可以四到十個人玩。首先大家通過石頭、剪刀、布來確定誰當(dāng)“老鷹”，再從余下的'人里選一個人當(dāng)“雞媽媽”，剩下的人來當(dāng)“小雞”，這樣游戲就可以開始了。
“雞媽媽”站在隊伍的最前面，“小雞”們一個拉著前面一個的衣服排在“雞媽媽”的后面，前后排成一條隊，像一節(jié)一節(jié)的小火車一樣，讓“老鷹”來捉。“老鷹”那雙兇惡的眼睛緊緊盯著“雞媽媽”身后的“小雞”，一次又一次撲向他們。“雞媽媽”像張開翅膀一樣張開雙臂保護身后的“小雞”們，左右快速移動，以免自己的“小雞”們被“老鷹”捉到。如果“老鷹”捉到了哪只“小雞”，那么那個同學(xué)就上來當(dāng)“老鷹”，原來的“老鷹”就當(dāng)“小雞”，繼續(xù)玩。
這個游戲不但可以鍛煉我們的靈活反應(yīng)能力，還可以增強團隊合作精神，促進同學(xué)們之間的友誼。我們大家趕快來玩這個游戲吧！