- 相關(guān)推薦
六年級作文300字8篇【精華】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
媽媽,寫這封信的時候,我想到,您在外地吃得好不好?睡得好不好?工作順利嗎?生活很辛苦吧。
因為您經(jīng)常在外地奔波,沒有時間照顧我,也很少給我打電話。我再過半年就要升入初中了,您沒在我身邊,我的學(xué)習(xí)下降得很快。這半年您很著急,想讓我把學(xué)習(xí)成績提高,就給我報了很多補(bǔ)習(xí)班。這些,我不但不領(lǐng)情,反而為了一件事情跟您生氣,F(xiàn)在想起來真的很后悔!
這件事發(fā)生在上個星期天的下午。那天我想,一個星期都在學(xué)習(xí),終于可以上會兒網(wǎng)了。我打開電腦登錄了QQ。屏幕上閃著媽媽您的'頭像,打開一看,寫著:上六年級了,加把勁兒,考個好初中才有前途!
當(dāng)時我一看就是一臉無奈,因為這句話您說了不下十遍了。后來您讓我寫作文,我極不情愿地答應(yīng)了,再后來,您又耐心地教我怎樣用Word文檔,以及怎樣發(fā)送郵件。我變得不耐煩了,甚至讓我吃飯,我都沒理您。
后來,還是媽媽您先打電話問我的。您不但不生我的氣,還耐心勸導(dǎo)我說:“辛苦半年時間,好好用心學(xué)習(xí),考上初中,你再好好玩!
媽媽,現(xiàn)在回想起來,我很內(nèi)疚。您是為了我的學(xué)習(xí),為了我好。今后這半年里,我一定會抓緊復(fù)習(xí),爭取考個好初中!
六年級作文300字 篇2
很小的時候,我就十分喜歡下雨。
每逢淅瀝聲從窗外響起,外公便會來到門口,打開那把墨綠色的大傘,向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公,鉆進(jìn)傘下,挽住外公的胳膊,一同走進(jìn)雨的世界中。
抬起頭,我驚訝的發(fā)現(xiàn),頭頂?shù)奶炜詹恢螘r已變?yōu)橐黄G色,綠得那樣深。望望外公,外公頭頂上本來也應(yīng)該是墨綠色的天空,現(xiàn)在卻變了,一半是墨綠色,一半是灰蒙蒙的`。
“外公,傘歪了!
外公抬頭望了望,笑瞇瞇地說: “沒歪呀!
我困惑了:“怎么,明明是歪向我這邊了呀!”外公笑而不語;氐郊依,我發(fā)現(xiàn)外公上衣的一邊肩膀都濕透了。“外公,您的肩膀都被淋濕了,快擦擦吧! ”
“你是不是被淋濕了?”外公問。
“啊!那把大傘把我整個包住了。”
外公聽了,開心地笑了起來。
就這樣,每次我們從雨中回來,外公的身子總是一半干一半濕的。
不知從何時起,撐傘的人已不是外公,而是我。仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公。
“淼淼,傘歪了!眰鱽硗夤㈩澋穆曇。
不知不覺中,我正做著外公當(dāng)年做過的事。
我愛我的外公。
六年級作文300字 篇3
1937年8月28日,黑暗籠罩了上海南火車站,因北站被封,大批難民便向南火車站蜂擁而來,日本軍趁機(jī)投下了一顆炸彈,車站頓時濃煙滾滾,人們的哭喊聲連成一片,轉(zhuǎn)瞬間車站成了一片廢墟。在鐵路旁邊,瓦礫堆里,貝貝坐在那里,正拼命“哇哇”大哭,哭聲很悲慘。
那一年,貝貝剛滿三歲,和爸爸媽媽一起逃到南火車站,突然,“嗚嗚”兩聲,媽媽馬上反應(yīng)過來,“飛機(jī)來了,飛機(jī)來了!”她抱著貝貝四處躲避,她躲到一座破房子下,突然炸彈落到了房頂上,“轟隆”一聲,房子塌了,一片石墻砸了下來,媽媽急忙推開貝貝,同時她也被砸在了墻下
……
后來,貝貝被一個有幸活下來的婦女收養(yǎng),好心的婦女教他讀書、寫字,并讓他上了學(xué)。貝貝漸漸懂事了,他深深懂得日本兵是多么可恨,多么慘無人道,他痛恨日本侵略者。他長大后,成為了一名優(yōu)秀的人民偵察兵。
和平是寶貴的,它能為人類帶來平安和幸福,讓我們永遠(yuǎn)記住那血的.教訓(xùn),記住和平的來之不易,記住那些為了和平獻(xiàn)出生命的人,讓我們珍惜和平,讓和平永駐人間。
六年級作文300字 篇4
我有個姐姐,她是個自戀狂!不信,我給你說說!
姐姐一起床,第一件事不是穿衣服,也不是刷牙洗臉,而是跑到衛(wèi)生間,左照照右照照,數(shù)里頭發(fā),照著鏡子不停的敗modle。吃完早餐,出門時,又在門的.邊邊左照照右照照(我家的門是鐵的),還不時閃閃眉毛,在裝酷。
在下午,我和姐姐一起去買水果,水果店里面花花綠綠,都不知買哪種好,姐姐一點也沒看,她只顧著抬頭,我好奇地抬頭看看,暈!還是面鏡子,我哭笑不得的說了聲:“i服了you!”
在晚上,我們一家人去大商場買東西,坐著老爸的車。在紅綠的的路口,突然看見眼前一道光,沒了,歐!我創(chuàng)紅燈了!老爸說到!皢眩]把我照到吧?人家好羞羞哦!”我和媽媽一口同聲的說:“自戀狂!”
你說是不是正中的自戀狂呢?
六年級作文300字 篇5
困難,在我的認(rèn)識中,是可怕的,我不愿碰見它,可是,偶然的一次觀察讓我改變了對它的認(rèn)識。
那是一次偶然的發(fā)現(xiàn),我正坐在位子上,仔細(xì)聽著老師的'講課,我全身心投入在這堂課中。我輕撩一下頭發(fā),望了一下左面。咦,玻璃窗上怎么停落著一只小蜜蜂,一看就是采花粉途中迷路了。窗戶緊閉著,看來它是想逃出去。它奮力地爬著,想要向上爬,爬出去。一開始也還順利,剛到中途,眼見著要爬出去了,忽然,它掉了下來,我心想:唉,它是爬不出去了?墒,它并沒有放棄斗爭,繼續(xù)爬著,依然掉了下來。只見它又爬,又掉了下來……
它停下腳步,休息一會,保存精力,蓄勢待發(fā)。又爬,這一次,它爬得很快,像是在沖刺!翱炝耍炝恕!蔽叶计磷×撕粑!暗搅说搅。”到了頂上,它飛了,飛向自己的家。
它用自己的努力,沖破了重重困難,走向成功。它用實力證明了自己。
我感悟頗深,小蜜蜂這種不怕困難的精神不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎。就連小蜜蜂都能做到,我們?yōu)槭裁床荒,雖然浪費了這節(jié)課的時間,但我覺得是值得的。從此以后,我再不向困難低頭,只要一遇到困難,我都會努力去克服它,絕不輕言放棄。我的人生道路上沒有了“失敗”這個詞。
六年級作文300字 篇6
“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,白居易的詩句寫得真好啊,把日出描繪地淋漓盡致。今天,我們就要去五老峰觀日出了。
凌晨3點,我就迫不及待地拉著媽媽去觀日出了。我們走在山路上,周圍暗暗的,就連平時的螢火蟲也都看不見了,樹葉隨著風(fēng)的呼喚“沙沙”地叫著,演奏了歡迎日出的交響曲,一刻也不停歇。
我們終于登上山頂,歇息在山上的`亭子中。四周的環(huán)境忽明忽暗,仿佛也在等待日出的到來。忽然,東方出現(xiàn)了一個好似月牙的腦袋,可是旁邊的云彩好像并不喜歡太陽,又把腦袋遮擋了起來。過了許久,這圓圓的腦袋變成了淺紅色,同時還把自己的身子露了出來,天上的云朵逐漸散開,再也遮不住太陽了。在一眨眼間,附近亮了起來,白云也被染成了紅色。山頂上又出現(xiàn)了一條江線,一點一點地拉長。
“太陽快出來了!”迎著我的叫喚,太陽一下子從天邊蹦跳而出。一道光從太陽身上飛出來,將整個世界都照亮了。這時天已大亮,附近所有事物都恢復(fù)了原樣,可是我的心卻一直無法平靜,仿佛海浪,波濤洶涌;仿佛臺風(fēng),陣陣激動;又仿佛驕陽,熱情似火。
這次觀看日出令我難以忘懷,因為這不僅僅只是日出,更是一道叫醒世界的光芒!
六年級作文300字 篇7
今天是大年初一,很早外面就傳來了鞭炮的隆隆聲,我從夢中被那隆隆聲驚醒了。
我們告別了200X年,這一年有“雪災(zāi)”“地震”“神七”“奧運(yùn)”等許多令人難忘的事情。在那一陣陣的`煙花中我們仿佛看到了為勞動付出的人們在微笑。
一早,我根本想不到今天是大年初一,等我拉開那薄薄的粉色窗簾時,看見街道上人非常少,“今天到底是什么日子呢?”爸爸走過來,問我在想什么呢?我對爸爸說:“今天到底是什么日子呀?”“今天當(dāng)然是大年初一嘍!
晚上,滿天都是漂亮又發(fā)光的煙花;看著那一個個煙花從地上像劍一樣射出去,我忍不住也想打一下煙花了;于是爸爸就去超市買了一箱煙花來。由于煙花盒說小孩子不能隨便打,所以我只能讓爸爸打。爸爸點燃了火,我連頭都還沒回過來,那煙花就已經(jīng)像小猴子一樣忍不住想探出頭來看看風(fēng)景了,它已經(jīng)悶的夠受了;等我回過頭來,那煙花在天空中像欣然怒放的花朵,扇動著自己美麗的花瓣,不久在天空中小時了。今天的大年初一真是太熱鬧了,晚上很晚了那鞭炮聲一直在街道上傳個不停,我躺在床上,漸漸得我變在隆隆的煙花、炮竹的聲音中進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
六年級作文300字 篇8
前任班主任徐老師這學(xué)期不教我們了,可她的身影一直留在我們的心里,一想起她,我的淚水止不住地流了下來。
她有一頭如瀑布一樣飄逸的`秀發(fā),她的眼睛里除了智慧,還充滿了對我們的關(guān)愛。每當(dāng)看到這雙明亮溫暖的眼睛,我的心里就盛滿了幸福。她不僅溫柔美麗,而且對我們及其負(fù)責(zé)。她為我們付出了太多太多,我們經(jīng)?吹嚼蠋熥谵k公桌前忙個不停。當(dāng)我們談?wù)撝每吹穆嫊r,她在認(rèn)真地批改我們的作業(yè);當(dāng)我們吃完飯回來時,她在專心地備課……她 還 非常關(guān)心我們的生活,我們生病了,她會著急地送我們?nèi)タ床;我們傷心了,她會耐心地開導(dǎo)我們,給我們尋找快樂的方法……
新的班主任——邱老師和徐老師一樣。她給全班同學(xué)寫了一封信,信中訴說了她對我們的期盼和信心。在老師的鼓勵下我們有了斗志,我們班進(jìn)步了,受到了校長的表揚(yáng)。
真的不想,在小學(xué)的最后一個學(xué)期再迎來我們的第三個班主任,相信我們一定會做到!