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六年級作文300字8篇【精華】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
媽媽，寫這封信的時候，我想到，您在外地吃得好不好？睡得好不好？工作順利嗎？生活很辛苦吧。
因為您經(jīng)常在外地奔波，沒有時間照顧我，也很少給我打電話。我再過半年就要升入初中了，您沒在我身邊，我的學(xué)習(xí)下降得很快。這半年您很著急，想讓我把學(xué)習(xí)成績提高，就給我報了很多補(bǔ)習(xí)班。這些，我不但不領(lǐng)情，反而為了一件事情跟您生氣�，F(xiàn)在想起來真的很后悔！
這件事發(fā)生在上個星期天的下午。那天我想，一個星期都在學(xué)習(xí)，終于可以上會兒網(wǎng)了。我打開電腦登錄了QQ。屏幕上閃著媽媽您的'頭像，打開一看，寫著：上六年級了，加把勁兒，考個好初中才有前途！
當(dāng)時我一看就是一臉無奈，因為這句話您說了不下十遍了。后來您讓我寫作文，我極不情愿地答應(yīng)了，再后來，您又耐心地教我怎樣用Word文檔，以及怎樣發(fā)送郵件。我變得不耐煩了，甚至讓我吃飯，我都沒理您。
后來，還是媽媽您先打電話問我的。您不但不生我的氣，還耐心勸導(dǎo)我說：“辛苦半年時間，好好用心學(xué)習(xí)，考上初中，你再好好玩�！�
媽媽，現(xiàn)在回想起來，我很內(nèi)疚。您是為了我的學(xué)習(xí)，為了我好。今后這半年里，我一定會抓緊復(fù)習(xí)，爭取考個好初中！
六年級作文300字 篇2
很小的時候，我就十分喜歡下雨。
每逢淅瀝聲從窗外響起，外公便會來到門口，打開那把墨綠色的大傘，向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公，鉆進(jìn)傘下，挽住外公的胳膊，一同走進(jìn)雨的世界中。
抬起頭，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，頭頂?shù)奶炜詹恢螘r已變?yōu)橐黄G色，綠得那樣深。望望外公，外公頭頂上本來也應(yīng)該是墨綠色的天空，現(xiàn)在卻變了，一半是墨綠色，一半是灰蒙蒙的`。
“外公，傘歪了�！�
外公抬頭望了望，笑瞇瞇地說： “沒歪呀�！�
我困惑了：“怎么,明明是歪向我這邊了呀！”外公笑而不語�；氐郊依�，我發(fā)現(xiàn)外公上衣的一邊肩膀都濕透了。“外公，您的肩膀都被淋濕了，快擦擦吧! ”
“你是不是被淋濕了?”外公問。
“啊!那把大傘把我整個包住了。”
外公聽了，開心地笑了起來。
就這樣，每次我們從雨中回來，外公的身子總是一半干一半濕的。
不知從何時起，撐傘的人已不是外公，而是我。仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公。
“淼淼，傘歪了�！眰鱽硗夤㈩澋穆曇�。
不知不覺中，我正做著外公當(dāng)年做過的事。
我愛我的外公。
六年級作文300字 篇3
1937年8月28日，黑暗籠罩了上海南火車站，因北站被封，大批難民便向南火車站蜂擁而來，日本軍趁機(jī)投下了一顆炸彈，車站頓時濃煙滾滾，人們的哭喊聲連成一片，轉(zhuǎn)瞬間車站成了一片廢墟。在鐵路旁邊，瓦礫堆里，貝貝坐在那里，正拼命“哇哇”大哭，哭聲很悲慘。
那一年，貝貝剛滿三歲，和爸爸媽媽一起逃到南火車站，突然，“嗚嗚”兩聲，媽媽馬上反應(yīng)過來，“飛機(jī)來了，飛機(jī)來了！”她抱著貝貝四處躲避，她躲到一座破房子下，突然炸彈落到了房頂上，“轟隆”一聲，房子塌了，一片石墻砸了下來，媽媽急忙推開貝貝，同時她也被砸在了墻下
……
后來，貝貝被一個有幸活下來的婦女收養(yǎng)，好心的婦女教他讀書、寫字，并讓他上了學(xué)。貝貝漸漸懂事了，他深深懂得日本兵是多么可恨，多么慘無人道，他痛恨日本侵略者。他長大后，成為了一名優(yōu)秀的人民偵察兵。
和平是寶貴的，它能為人類帶來平安和幸福，讓我們永遠(yuǎn)記住那血的.教訓(xùn)，記住和平的來之不易，記住那些為了和平獻(xiàn)出生命的人，讓我們珍惜和平，讓和平永駐人間。
六年級作文300字 篇4
我有個姐姐，她是個自戀狂！不信，我給你說說！
姐姐一起床，第一件事不是穿衣服，也不是刷牙洗臉，而是跑到衛(wèi)生間，左照照右照照，數(shù)里頭發(fā)，照著鏡子不停的敗modle。吃完早餐，出門時，又在門的.邊邊左照照右照照（我家的門是鐵的），還不時閃閃眉毛，在裝酷。
在下午，我和姐姐一起去買水果，水果店里面花花綠綠，都不知買哪種好，姐姐一點也沒看，她只顧著抬頭，我好奇地抬頭看看，暈！還是面鏡子，我哭笑不得的說了聲：“i服了you！”
在晚上，我們一家人去大商場買東西，坐著老爸的車。在紅綠的的路口，突然看見眼前一道光，沒了，歐！我創(chuàng)紅燈了！老爸說到�！皢眩]把我照到吧？人家好羞羞哦！”我和媽媽一口同聲的說：“自戀狂！”
你說是不是正中的自戀狂呢？
六年級作文300字 篇5
困難，在我的認(rèn)識中，是可怕的，我不愿碰見它，可是，偶然的一次觀察讓我改變了對它的認(rèn)識。
那是一次偶然的發(fā)現(xiàn)，我正坐在位子上，仔細(xì)聽著老師的'講課，我全身心投入在這堂課中。我輕撩一下頭發(fā)，望了一下左面。咦，玻璃窗上怎么停落著一只小蜜蜂，一看就是采花粉途中迷路了。窗戶緊閉著，看來它是想逃出去。它奮力地爬著，想要向上爬，爬出去。一開始也還順利，剛到中途，眼見著要爬出去了，忽然，它掉了下來，我心想：唉，它是爬不出去了�？墒�，它并沒有放棄斗爭，繼續(xù)爬著，依然掉了下來。只見它又爬，又掉了下來……
它停下腳步，休息一會，保存精力，蓄勢待發(fā)。又爬，這一次，它爬得很快，像是在沖刺�！翱炝耍炝恕！蔽叶计磷×撕粑��！暗搅说搅�。”到了頂上，它飛了，飛向自己的家。
它用自己的努力，沖破了重重困難，走向成功。它用實力證明了自己。
我感悟頗深，小蜜蜂這種不怕困難的精神不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎。就連小蜜蜂都能做到，我們?yōu)槭裁床荒�，雖然浪費了這節(jié)課的時間，但我覺得是值得的。從此以后，我再不向困難低頭，只要一遇到困難，我都會努力去克服它，絕不輕言放棄。我的人生道路上沒有了“失敗”這個詞。
六年級作文300字 篇6
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，白居易的詩句寫得真好啊，把日出描繪地淋漓盡致。今天，我們就要去五老峰觀日出了。
凌晨3點，我就迫不及待地拉著媽媽去觀日出了。我們走在山路上，周圍暗暗的，就連平時的螢火蟲也都看不見了，樹葉隨著風(fēng)的呼喚“沙沙”地叫著，演奏了歡迎日出的交響曲，一刻也不停歇。
我們終于登上山頂，歇息在山上的`亭子中。四周的環(huán)境忽明忽暗，仿佛也在等待日出的到來。忽然，東方出現(xiàn)了一個好似月牙的腦袋，可是旁邊的云彩好像并不喜歡太陽，又把腦袋遮擋了起來。過了許久，這圓圓的腦袋變成了淺紅色，同時還把自己的身子露了出來，天上的云朵逐漸散開，再也遮不住太陽了。在一眨眼間，附近亮了起來，白云也被染成了紅色。山頂上又出現(xiàn)了一條江線，一點一點地拉長。
“太陽快出來了！”迎著我的叫喚，太陽一下子從天邊蹦跳而出。一道光從太陽身上飛出來，將整個世界都照亮了。這時天已大亮，附近所有事物都恢復(fù)了原樣，可是我的心卻一直無法平靜，仿佛海浪，波濤洶涌；仿佛臺風(fēng)，陣陣激動；又仿佛驕陽，熱情似火。
這次觀看日出令我難以忘懷，因為這不僅僅只是日出，更是一道叫醒世界的光芒！
六年級作文300字 篇7
今天是大年初一，很早外面就傳來了鞭炮的隆隆聲，我從夢中被那隆隆聲驚醒了。
我們告別了200X年，這一年有“雪災(zāi)”“地震”“神七”“奧運(yùn)”等許多令人難忘的事情。在那一陣陣的`煙花中我們仿佛看到了為勞動付出的人們在微笑。
一早，我根本想不到今天是大年初一，等我拉開那薄薄的粉色窗簾時，看見街道上人非常少，“今天到底是什么日子呢？”爸爸走過來，問我在想什么呢？我對爸爸說：“今天到底是什么日子呀？”“今天當(dāng)然是大年初一嘍�！�
晚上，滿天都是漂亮又發(fā)光的煙花；看著那一個個煙花從地上像劍一樣射出去，我忍不住也想打一下煙花了；于是爸爸就去超市買了一箱煙花來。由于煙花盒說小孩子不能隨便打，所以我只能讓爸爸打。爸爸點燃了火，我連頭都還沒回過來，那煙花就已經(jīng)像小猴子一樣忍不住想探出頭來看看風(fēng)景了，它已經(jīng)悶的夠受了；等我回過頭來，那煙花在天空中像欣然怒放的花朵，扇動著自己美麗的花瓣，不久在天空中小時了。今天的大年初一真是太熱鬧了，晚上很晚了那鞭炮聲一直在街道上傳個不停，我躺在床上，漸漸得我變在隆隆的煙花、炮竹的聲音中進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
六年級作文300字 篇8
前任班主任徐老師這學(xué)期不教我們了，可她的身影一直留在我們的心里，一想起她，我的淚水止不住地流了下來。
她有一頭如瀑布一樣飄逸的`秀發(fā)，她的眼睛里除了智慧，還充滿了對我們的關(guān)愛。每當(dāng)看到這雙明亮溫暖的眼睛，我的心里就盛滿了幸福。她不僅溫柔美麗，而且對我們及其負(fù)責(zé)。她為我們付出了太多太多，我們經(jīng)�？吹嚼蠋熥谵k公桌前忙個不停。當(dāng)我們談?wù)撝每吹穆嫊r，她在認(rèn)真地批改我們的作業(yè)；當(dāng)我們吃完飯回來時，她在專心地備課……她 還 非常關(guān)心我們的生活，我們生病了，她會著急地送我們?nèi)タ床�；我們傷心了，她會耐心地開導(dǎo)我們，給我們尋找快樂的方法……
新的班主任——邱老師和徐老師一樣。她給全班同學(xué)寫了一封信，信中訴說了她對我們的期盼和信心。在老師的鼓勵下我們有了斗志，我們班進(jìn)步了，受到了校長的表揚(yáng)。
真的不想，在小學(xué)的最后一個學(xué)期再迎來我們的第三個班主任，相信我們一定會做到！