(實用)五年級作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
我離不開家,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開天空,花兒離不開土壤……
——題記
慢性子媽媽+幽默老爸+可愛的我=奇妙的組合,溫馨的家!
慢性子媽媽
我的媽媽是世界上最好的媽媽。可人終究是沒有十全十美的,我的老媽最大的缺點就是慢性子。
那一次,我放學較早,老媽不在家。因受不了饞蟲的折騰,拿起電話:“媽,你在哪?快回來,我餓死了!”“寶貝別急,急吃些餅干,媽媽10分鐘就到了……。”放下電話,數著時間,一分鐘,二分鐘,……十分鐘……三十分鐘。媽媽還沒來,我急得像熱鍋上的螞蟻,生怕出什么事,正準備下樓找她,卻可見媽媽手提大包小包慢悠悠地上樓了。原來,老媽只顧想晚上給我做什么好吃的,才不小心讓蝸牛超越了她……。
事情可不止這一件哦,你要是在我家待上兩天就會知道,老媽的慢性子絕對獨一無二!不過正因如此,老媽脾氣特好,我就更加愛她了!
幽默老爸
老爸是自來熟,在車上見到陌生人也能跟人家聊得起勁。有他的地方總有笑聲,這個幽默老爸我可愛死了!
有一次,老媽在廚房做飯,整整一小時還沒做好,我倆的肚子早已咕咕叫了。老爸一時興起吟詩一首“此時正晌午,肚子咕咕叫,妻子進廚房,已經一上午,不知雞死沒?”不一會,老媽端著香噴噴的`烤雞出來,我和老爸笑翻了肚皮,看著老媽一臉茫然,我們更樂了。
別以為我老爸一直很幽默,老爸發起火來可謂驚天地泣鬼神吶,不過我依然愛他。
可愛的我
本人10歲,愛好廣泛,長相可愛,性格開朗,是個不折不扣的可愛女生,盡管有時有點小淘氣。
我喜歡用媽媽的化妝品給布娃娃化妝;喜歡穿媽媽的裙子演俠女;喜歡上網打游戲;喜歡……。
我喜歡吹長笛,而且還小有成績。那是因為我百折不撓的毅力。曾經為了證明自己,我埋頭苦練,一直堅持著。爸爸媽媽都很驚詫,一向嬌嬌氣氣的我,竟有這么大的毅力苦練,因為他們不知道,在我心里也有一個夢想,為了這個夢,我將勇往直前……。
這就是我,一個可愛,美麗又堅強的女孩。
我愛我的家,愛爸爸媽媽,我們三人奇妙的組合,組建一個溫馨的家。
五年級作文 篇2
那是在今年4月份的時候,我們一家到南湖公園組織了一次野炊。
那天,陽光明媚,天氣非常的熱。早上8點,我們準時出發,一路上,花草向我們招手。我們走了許久,太陽越來越大,我們汗流浹背……
終于到了野炊的地點,我和爸爸顧不上休息,就一最快的.速度沖向那里,找了個好地方。鋪上報紙、餐布,放下包,便開使忙活了。媽媽開始生火,只見她熟練的搬了幾塊磚頭,擺好。然后放報紙、,柴。她先拿了一點紙點著,把紙放在最下面,上面在放些紙,最后在放上木柴。不一會兒,火就著了……
我們開始煮食媽媽說:“先炒米粉吧!”我和爸爸都同意。媽媽便開始忙活了。她往鍋里到了油,把香菇放下去炒,等炒香了,就把米粉放了下去,邊炒邊加醬油。最后放上一些肉和蝦米,一盆香噴噴的米粉就炒好了。接下來我們炒毛豆,等所有東西都炒好后。我們大家開吃了。我打了一碗給爸爸,爸爸說:“不錯。”我們都很高興。
11點到了,野炊活動結束了,我們戀戀不舍地走了……
五年級作文 篇3
在她那滄桑的臉上有一雙戴著厚厚的眼鏡而又明亮的眼睛,她的目光里充滿了慈祥,她就是關心我們的班主任——王老師。
每天,她都會關心學習不好的同學,她教這些同學做題和寫字。她一到大課間就教那些不會跳繩的同學跳大繩,她抱起一個同學,輕輕地把那同學往前一推,這樣反復好幾次,每次她的汗都會像雨一樣往下流著。
我們班去軍訓的時候,我發燒了。老師著急地走到我的床邊,看我已經發燒了,她就更著急了。她慌忙走到桌子旁,拿起我的水杯讓我喝些水。之后,她跑進洗手間,拿著一塊濕毛巾放在了我的頭上。我望著老師那一臉擔心的樣子,就對老師說:“老師,我沒事,你先去忙吧!”老師一聽著急地對我說:“那怎么行!你可是我的'學生啊,你先一等,老師給你找退燒藥去。”說完,老師就向醫務室走去。我望著老師的背影,心里有著說不出的滋味,我在不知不覺中已經淚流滿面。
第二天早晨,我讓同學扶我去跑操。老師看見連忙說:“你不用跑了,回去休息吧!”我對老師一笑,說:“我已經沒事了,您不用擔心了,我可以跑步。”老師還是不放心,讓幾個同學帶著我回去休息,走前還不忘提醒我吃藥。
我非常感謝老師對我的幫助,我一定要考一個好的成績報答她,因為她是我們公認的關心同學的好老師。
五年級作文 篇4
我的家是一個幸福城堡,充滿溫馨和歡樂。我們家有博學多才的爸爸,喜歡運動游玩的媽媽和淘氣活潑的我。
我的爸爸很胖,圓鼓鼓的肚子跟大皮球一樣,別看他胖,他那肚子里裝的可全是知識。有一次我們一起玩“24點”的游戲,游戲的規則是從紙牌中任意抽出四張牌,根據四張牌上的數字,經過四則運算,使這些數最后等于24.我很快從紙牌抽出四張紙牌,分別是1、2、6、7。我立刻撲上去,搶占有利地勢,眼睛瞪的大大的仔細的看著這四個數,而爸爸慢悠悠的隨意看了看說:“我算出來了!”啊!這么快,我驚訝的看著爸爸,我低頭再看看紙牌,還是沒有看出門道,只好垂頭喪氣的說:“那你說說看!”“1加上7的和除以2,再乘以6,正好是24。”爸爸洋洋得意的看著我說道。我大叫一聲說道:“就是呀,我怎么沒有想起來!”
媽媽很愛玩,也很會玩,腦子里總有很多好玩的主意。他經常鼓動我們去爬山,騎馬,滑雪……她也很喜歡旅游,她總是讓我在玩中不知不覺學到很多知識。有一次,她帶我去科技館,哪里新奇的`東西可多了,我最喜歡那個傾斜的小屋,我一走進去人就會感到暈。里面的東西都很奇怪,小屋中的小球可以從地處滾到高處。我很不容易站穩,費了好大勁才從屋里走出來。媽媽這時候就見縫插針的給我講道:“很有意思吧,人會把眼睛看到的和感受的傳入大腦,由大腦綜合各種信息在指揮身體各個器官進行工作,面對矛盾的信息,所以使人行動困難”面對媽媽滔滔不絕的長篇大論,我似懂非懂的點點頭,又朝下個目標前進。她還帶我去過香港、海南、香港、成都……我不會忘記那些有趣好玩的地方。
我是世界上最幸福的孩子,我家充滿陽光。
我愛我的家!
五年級作文 篇5
是呀,文明在我們的生活里只差一步,如果每個人向文明走一小步,那么整個社會就向文明邁進了一大步。
早上,天氣晴朗,萬里無云,微風吹拂著大地,小鳥在枝頭上高聲歌唱,花兒在草叢里跳舞,多么美麗的風景,多么美好的一天呀!劉海和王剛正高高興興地走在上學的路上。
當劉海和王剛看見路邊的垃圾筒時,兩人的心情頓時沉了下來,因為他們同時看見了一堆只離垃圾筒一步遠的垃圾。劉海立刻皺起眉頭對王剛說:這些人真不講文明,我們來把這些垃圾丟進去吧!說著,便立刻去撿那些垃圾。
清理完垃圾,王剛想:這里的垃圾雖然被撿干凈了,但是其他人還會亂丟的`,我要設法讓人們不再亂丟垃圾了。聰明的王剛眼珠一轉,便有了一個好主意。
他從書包里取出了筆和紙,并在紙上寫下幾個大字:文明只差一步。王剛把字條給劉海看,劉海立刻拍手叫好,于是他們倆齊心協力地把紙條貼在了垃圾筒上,他們倆開心地笑了。
是呀,文明在我們的生活里只差一步,如果每個人向文明走一小步,那么整個社會就向文明邁進了一大步。我們要從身邊做起,從身邊的小事做起,社會將變得多美好呀!