一年級作文

一年級作文【匯總5篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的一年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　我有一個幸福溫暖的家，家中有非常愛我的爸爸、媽媽、和藹可親的爺爺、奶奶和我。

　　奶奶就像是我的“營養師”，每天都會給我做許許多多、各種各樣好吃的，你只要看到我的身體，就會知道我吃得多棒。

　　爺爺就像我的“故事大王”，只要一有空閑，他就會戴上他的老花鏡，找來各種故事書，給我講故事，我最喜歡爺爺給我講故事了。

　　爸爸和媽媽都要上班，他們工作很辛苦，可每天早上爸爸都要騎車親自把我送到學校，然后才去上班。媽媽每天下班回來都要輔導我的.學習，每當我遇到什么困難時，媽媽都會幫我解決。

　　我家還有一個花園式的院子，院子里有許多果樹，有葡萄、桔子、枇杷、核桃等；還有許多花兒，有玫瑰花、桂花、茶花、月季花、菊花等許許多多我叫不出名字的花兒。每天，我都像生活在花叢中一樣，我覺得我是這個世界上最幸福的人。

　　我很愛我的家，愛我家中的每一個人，愛我家中的一草一木！

一年級作文 篇2

　　我的媽媽長得挺好看。頭發是卷的，到脖子那兒。雖然我們是母女倆兒，可我怎么覺得我們從頭到腳沒有一點兒像的地方呢？

　　我和媽媽經常愛吵架，但每次吵完后都是媽媽先和我和好的。一次，星期一早上，因為前一天晚上沒有看天氣預報，所以不知道當天多少度，應該穿什么衣服。一大早的，媽媽就把我叫起來說：“今天有點兒冷，你要多穿點衣服啊！”我心想：哼，我才不要穿那么多衣服呢！怕什么冷呀，穿那么多衣服怪難看的。于是想都不想就大聲叫嚷：“能冷到哪兒去呀，不穿！”媽媽沒辦法，只好走開了。在去學校的路上，一陣冷風吹來，我全身都凍麻了。上午在學校我可都在享受凍成冰塊的滋味呢！不過后悔已經來不及了，要是早上聽媽媽的話多好呀！媽媽，雖然我經常和您吵架，不過，您一定要原諒我哦！

　　聽有的同學說：她們的'媽媽管她們都很嚴，比如說一個星期只能玩一次電腦啦，不給她們零花錢啦，考試考不好就要上課外班啦，等等。可我的媽媽不會管我這么嚴，我有什么要求，她都會盡量滿足我。媽媽，您真好！

　　另外，媽媽做的菜也很好吃。只要是媽媽做的菜（我家一般都是外婆做菜的），我就能吃好多好多下去。我最愛吃您做的菜了，媽媽！

一年級作文 篇3

　　南瓜園里的南瓜熟了，小兔挑了一個最大的南瓜準備運回家。但是，這么大南瓜怎樣才能把它給運走呢？小兔想了好幾個辦法：第一，叫大一點的動物幫助自己一塊兒運走它；第二，用大卡車把南瓜給搬走；第三，小兔自己推南瓜，讓它滾回家。最后，小兔用第三種方法完好無損地把南瓜運回家。兔媽媽問小兔：“你是怎么把南瓜運回家的.？”小兔自豪地告訴媽媽：“我是讓南瓜自己滾回家的。”媽媽笑了。

一年級作文 篇4

　　周五晚，一檔彌漫童真的電視節目突然溫暖了許多人的心。億萬守在客廳里的家長及叔叔阿姨們不得不驚嘆：太厲害了，湖南衛視，一個小學一年的學生生活紀實，都能讓人如此心潮澎湃，百味俱生，如癡如醉。

　　這一次《一年級》，湖南衛視以全方位、無死角的拍攝方式，真實地傳達了“孩子在學校跟家里有什么不一樣”、“孩子在學校究竟會經歷些什么”、“整天跟我的孩子相處的老師是個什么樣的人”、“孩子喜歡什么樣的老師”、“老師會不會偏愛孩子”等直白的鏡頭，平靜地講述成長的故事，給億萬觀眾帶來了不一樣的視覺和心靈沖擊。

　　從周五晚首播的這檔節目來看，盡管它定位是原創大型校園成長紀實真人秀節目，但給人的感覺，這是一個高大上的沒有秀的節目，它直白大方，簡潔流暢。節目所呈現的形態與內涵，應該是一個毫無前例的創新樣式：直白！

　　首期節目里中，有點小胖還有一點小結巴的馬皓軒的所作所為讓所有人笑倒。他因恐懼打針而大鬧醫院眼淚狂飆和掙扎，為了完成校園大冒險找寶藏的任務，他即使自己迷路兜圈卻還是很執著的要找齊所有寶物，操著一口地道的長沙塑料普通話開始碎碎念，“我要放肆找，放肆找，放肆找”，更是引得全場哄堂大笑。還有，其他萌娃們調皮的言語和表現，一切都“赤裸裸”的通過鏡頭呈現在觀眾面前，沒有任何的編排痕跡，完全在一個直白的空間里，讓觀眾感受一年級學生的原生態。

　　所以，《一年級》是一個直白類節目的開篇，它的.最大亮點，就是有真人，沒有秀，比真人秀節目更純更清爽。

　　就是節目中的兩位明星老師，這一次也完全是直白介入，沒有人給他們編排。甚至宋佳，剛下飛機時，都找不著北，沒人幫她，她都找不著去學校的路。到學校報到，剛進門就被校長批評裙子太短……完全不是按流程走，而是按真實的生活程序走。這些呈現，就是沒有秀只有直白。純直白的力量，無比的簡潔。湖南衛視《一年級》以一種真實客觀的視角，注視著一群剛從幼兒園畢業，踏入小學校園，邁出成長第一步的孩子們，觀察他們在校園生活中與老師、同學之間的交往過程，以及在沒有家長照顧下的獨立生活狀態，第一次全景展示了小學一年級的生活，為教育孩子尋找某種潛在的先進理念。

一年級作文 篇5

　　上周六，爸爸媽媽帶我去上海體驗了磁懸浮列車。我們首先坐地鐵2號線到龍陽路站，那里有磁懸浮列車的站點。磁懸浮車票分為單程票和往返票，分別是50元和80元。不滿1、3米的兒童免票。我們很幸運，只等了一會列車就進站了。磁懸浮列車的車身和地鐵很像，但是要比地鐵短，只有五節車廂。進到車廂后，媽媽幫我挑了一個靠窗的.座位。車窗很大很明亮，坐在窗邊，窗外的景色一覽無余，美景盡收眼底。

　　過了一會，列車緩緩開動了。爸爸讓我看車廂前段顯示屏顯示的速度。只見數字一直在上升，10km/h……100km/h……200km/h，最終穩定在300km/h。但是我坐在車里，并未覺得車子因為速度的上升而有顛簸，仍然很平穩，只是可以從窗外變換的越來越快的風景感覺到速度的變化。

　　幾分鐘過后，我感覺車速好像慢下來了。我問爸爸：“為什么列車好像慢了？”爸爸說：“因為我們要到站了。你猜，我們用了多少分鐘？”我搖搖頭。爸爸說：“8分鐘。如果乘坐地鐵差不多要1個小時呢！”聽了爸爸的話，我覺得磁懸浮真神奇！