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初一作文

時(shí)間:2023-07-27 07:41:52 初一 我要投稿

初一作文經(jīng)典(9篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的初一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

初一作文經(jīng)典(9篇)

初一作文 篇1

  如果要用一個(gè)字眼來(lái)概括天鵝,那一定就是“美”了,“美”是圣神不可輕犯的,連死亡也無(wú)法奪去真正的美。《白天鵝紅珊瑚》這本書讓我看到了動(dòng)物之間那種不同的美。

  《白天鵝紅珊瑚》講了一只名叫紅珊瑚的疣鼻天鵝,她是疣鼻天鵝群中最美,嗓音最高亢的雌天鵝了。但當(dāng)她產(chǎn)下兩枚蛋后,卻沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起做媽媽的責(zé)任,把雛鵝交給丈夫灰肩雄,自己只顧每天梳洗打扮。不久,丈夫遭遇意外去世,養(yǎng)雛鵝的重?fù)?dān)落在她身上,她卻仍然我行我素,導(dǎo)致雛鵝被鷹叼走,紅珊瑚后悔莫及。正巧,一對(duì)鵝夫妻遇害,留下了兩個(gè)蛋。紅珊瑚有違常理的替鵝夫妻孵蛋,將母愛(ài)寄托在孤兒青青和蔻蔻身上,甚至還為它們不惜與水瀨拼搏而毀容,最終為了讓晚出殼的他們找一個(gè)能保駕護(hù)航的雄天鵝帶他們南遷,她選擇了凍死在湖里。

  紅珊瑚是一只追求美幾近癡迷的天鵝。就因?yàn)樗龑?duì)美的癡迷,讓她在生活中犯下錯(cuò)誤,遭遇挫折。也是因?yàn)閻?ài)美的天性,讓她擁有了與眾不同的堅(jiān)強(qiáng)信念和非凡勇氣,讓她擁有沖破傳統(tǒng)規(guī)則為失去雙親,還未出世的雛鵝繼續(xù)孵化的力量,即使到了生命的最后一刻,她也沒(méi)有停止對(duì)美的執(zhí)著和向往:她寧愿泡在就快結(jié)冰的湖里,也不要爬上岸來(lái)暴露自己丑陋的殘肢。

  但是,紅珊瑚雖然失去了美麗的外表,失去了生命,但她得到了一位母親的光輝!每一位母親曾經(jīng)都是美麗的鮮花,但為了即將結(jié)出的果實(shí),她們都會(huì)無(wú)怨?fàn)奚约骸<t珊瑚對(duì)雛鵝的母愛(ài)深深地打動(dòng)了我,我們的`母親也是如此。時(shí)光和歲月奪取了母親的容貌,但卻奪不走母親熾熱的心,母親永遠(yuǎn)都在用美麗的心靈疼愛(ài)著我們。

  母愛(ài)的美麗,紅珊瑚把它表現(xiàn)的淋漓盡致!我欣賞紅珊瑚的美麗,更欣賞她那偉大的母愛(ài)和無(wú)私貢獻(xiàn)的精神。

初一作文 篇2

  故鄉(xiāng),在許多人筆下,都是一個(gè)美麗富饒的地方。可我小時(shí)候,并不愛(ài)故鄉(xiāng)---故鄉(xiāng)無(wú)華,沒(méi)有北京上海的繁華,也沒(méi)有杭州桂林的美麗山水。

  但長(zhǎng)大后,我漸漸領(lǐng)略了故鄉(xiāng)的美。

  故鄉(xiāng)的天是藍(lán)的。抬起頭,仰望天空,一大塊碧藍(lán)的寶石便展現(xiàn)在面前。有時(shí),這塊“寶石”上會(huì)嵌上一兩絲淡淡的“白玉”。它雖是那么平靜,但在我看來(lái),它遠(yuǎn)離大都市的煙塵,是那么祥和,又那么美麗。

  故鄉(xiāng)的山是青的。四月,故鄉(xiāng)的大青山上已是翠青一片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一輪紅日從翠青的山上升起,伴著粉紅的朝霞,喚醒著整座呼和浩特城。陽(yáng)光照在山上,散發(fā)著金色的光芒。青山罩著青城,多么安寧,多么美好!

  故鄉(xiāng)的.雨是清新的。當(dāng)灰色的“綢緞”覆蓋天空時(shí),大顆晶瑩的“珍珠”就從天而降了。這雨,打濕了柳葉,也給家鄉(xiāng)帶來(lái)了一絲生機(jī)。家鄉(xiāng)的雨本是渾濁的,但近年來(lái)由于家鄉(xiāng)環(huán)境的改善,雨漸漸變得晶瑩透明起來(lái)。她像清潔工,清走了煙塵,帶來(lái)了清新的空氣和鳥語(yǔ)花香……

  故鄉(xiāng)的歷史是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。昭君墓、大昭寺、將軍衙署……都在講述著這里的故事。從古時(shí)游牧生活的悠閑自在,到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的驚心動(dòng)魄,再到今日青城的日新月異……每個(gè)故事似乎都在訴說(shuō)著古城綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)的歷史。

  這就是我的家鄉(xiāng)。它雖無(wú)大都市的繁華,也無(wú)秀麗的山水,但是,我愛(ài)它,愛(ài)它的樸實(shí),愛(ài)它的獨(dú)特,愛(ài)它的一切!

初一作文 篇3

  有一則故事說(shuō):一個(gè)男孩和父親去散步,父親聽(tīng)見(jiàn)了馬車聲,并準(zhǔn)確分辨出是個(gè)空馬車,男孩問(wèn)為什么,父親說(shuō):馬車越空,噪音越大。這則故事可以告訴我們:越是有真才實(shí)學(xué)的人,越穩(wěn)重,也就是說(shuō)越謙虛。

  謙虛是所有美德中最閃耀的一顆星。它會(huì)使成功的人更加成功。失敗的人永不氣餒。謙虛是無(wú)價(jià)的,它掌握著人生的方向。謙虛是真正的智慧,更是成功的基石。

  京劇大師梅蘭芳,他拜名畫家齊白石為師,虛心求教。

  有一次齊白石和梅蘭芳同時(shí)到一家人家作客。齊白石先到,他布衣布鞋,而其他人全都是西裝革履,齊白石顯得有些寒酸。不久,梅蘭芳到了,主人高興相迎,同他握手。可梅蘭芳知道齊白石也來(lái)赴宴,便四下環(huán)顧,看到老師時(shí),就擠出人群向畫家恭恭敬敬教了一聲“老師”,向他致意問(wèn)安,在座的人都很驚訝。

  梅蘭芳不為自己的名氣而迷惑雙眼。謙卑待人。這正是我們要學(xué)習(xí)的地方。俗話說(shuō):“滿招損,謙受益。”謙虛待人,可以展現(xiàn)出自己的品德和素質(zhì),從而提高在集體中的威信。為以后的'成功打下基礎(chǔ)。

  受世人崇敬的周恩來(lái),一生謙虛謹(jǐn)慎。身為總理雖日理萬(wàn)機(jī),但每到一處都要深入群眾了解情況。60年代有一次他到上海考察與電影演員們會(huì)面,在親切交談中,有同志向他建議:“您給我們寫一本書吧。”可他回答說(shuō):“我當(dāng)上總理以后犯下許多錯(cuò)誤,如果我寫書,就寫一生中的錯(cuò)誤,讓人們從過(guò)去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。別再犯同樣的錯(cuò)誤,以便更好的建設(shè)中華民族。

  周恩來(lái)為我國(guó)的成立和發(fā)展做出過(guò)突出貢獻(xiàn)。他也是踩著謙虛這條路走來(lái)的。從不夸耀自己的優(yōu)點(diǎn),使他成為了最受人尊敬的總理。

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”大家不要做“空馬車”讓我們養(yǎng)成謙虛的態(tài)度。使自己充實(shí),做一個(gè)高尚的人吧。

初一作文 篇4

  一天比一天深陷的眼眶,一年比一年下降的視力,我的眼睛失去眼鏡,就像在朦朦朧朧的霧里。

  有的時(shí)候,看的太清楚也不好,失去了想要深挖的動(dòng)力,往往看不清內(nèi)心,就像已經(jīng)知道了謎底;反之,在霧里望過(guò)去,伸出雙手去觸碰,費(fèi)盡心思去探究,那輪廓變得越來(lái)越清晰。

  作業(yè)多了,老師會(huì)安慰:初三還會(huì)更多,這是磨礪,只有吃得苦中苦,方為人上人。可是他們忽略了這一起被磨損的,還有我的眼睛。

  要回校了,爸媽會(huì)勸慰:乖乖上學(xué),你有多好的條件。可是爸爸媽媽,再好再先進(jìn)的現(xiàn)代科技也無(wú)法零風(fēng)險(xiǎn)地治愈受損了的眼睛。

  考試糊了,同學(xué)會(huì)指摘:就一次,下次努力不就行了,這意味著我要更加努力,越發(fā)透支眼睛的明亮,可是愛(ài)護(hù)眼睛的機(jī)會(huì)只有一次。

  一次又一次,晚自修,我拼命趕作業(yè),要保證速度,要保證質(zhì)量。在紙面奔跑滑動(dòng)了一天的'筆都倦怠了,而我任憑秋天小蟲來(lái)回飛停,低頭抱卷尋章摘句。我酸澀脹痛的眼角幾乎沁出了淚,但倦怠的眼依舊絲毫不敢停歇。不敢停,因?yàn)橹缹?duì)手此刻仍在翻動(dòng)書頁(yè),苦、累、疼、澀都得忍,古之成大事者未有不勤奮,我知道。待自修的鈴聲宣告一天學(xué)習(xí)的結(jié)束,終于閉上這吸收知識(shí)的窗口。

  家長(zhǎng)都說(shuō),像這樣勤奮就好了,可惜他們孩子珍愛(ài)眼睛……

  于是教育成為拉動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)永不低迷的市場(chǎng)。叫賣聲用人氣來(lái)提升。“不要讓孩子輸在起跑線上”、“金牌輔導(dǎo),引領(lǐng)未來(lái)”……一句一句磕得人們生疼的話語(yǔ),讓家長(zhǎng)心甘情愿地掏錢買教育,認(rèn)為看得很清楚,只要舍得花錢,孩子自會(huì)有長(zhǎng)進(jìn),自會(huì)有好成績(jī)。

  于是馬路上,一個(gè)被書包壓得矮小愁苦的身影被當(dāng)作十年寒窗;輔導(dǎo)班里的人員爆滿被當(dāng)做教育熱潮;樂(lè)器畫具瘋狂漲價(jià)被當(dāng)做素質(zhì)教育;廉價(jià)圖書標(biāo)價(jià)超高被當(dāng)做心靈無(wú)價(jià)……

  全民運(yùn)動(dòng),正規(guī)學(xué)校的輔導(dǎo)班被明令禁止了,那種一對(duì)一量身定制的個(gè)性教學(xué)大行其道了,父母的接送奔波更勞碌,孩子的書包越來(lái)越厚重,眼鏡片的厚度也與時(shí)俱進(jìn)。或許在這其中開(kāi)心的只有獲利者吧,錢,更好賺了!難怪乎中國(guó)成為近視大國(guó)了,教育成為車間和產(chǎn)業(yè)的時(shí)候,產(chǎn)出的只能是一隊(duì)隊(duì)思想僵化的“四眼”。

  我覺(jué)得鏡子里的我霧化了,一個(gè)個(gè)厚鏡片的鏡框牽著孩子的鼻子走著,我的眼越發(fā)模糊了,越發(fā)看不清教育的本質(zhì)了。

  等到哪天我看清了,我也已模糊了一切,才明白,教育原本是為讓人更好的生活。

初一作文 篇5

  記憶中,小時(shí)候的我喜歡在葡萄樹(shù)下,看藤條吞沒(méi)一顆顆晶瑩剔透的還未成熟的葡萄,幻想我的青春,月光傾瀉下來(lái),冷不丁地滴在了我隱秘的夢(mèng)里。

  時(shí)光飛逝,命運(yùn)的鐘擺停留在了我如夢(mèng)幻般的青春上,開(kāi)始有些慌張、興奮了,我真的迎來(lái)我的青春了嗎?是的,小時(shí)候的'夢(mèng)成了現(xiàn)實(shí)。

  我的人生讓青春拉開(kāi)了帷幕,我只看到了五彩繽紛的世界,心中充滿憧憬期盼。很多人就是在這里誤入歧途。外面的世界雖然精彩,可其中也有黑暗、可怕的一面,青春期的我們帶著小小的叛逆,背負(fù)著自尊心,走向不歸路。這樣的例子太多了。也許,我的青春會(huì)擔(dān)憂地望著我,但請(qǐng)它盡可放心,我的青春絕對(duì)是與眾不同的、充滿希望的。

  有人說(shuō)青春難以捕捉,要和它對(duì)抗,很難。

  我倒要看看,它是個(gè)什么樣的大人物能讓那么多人對(duì)它甘拜下風(fēng)。

  為了和青春較量,我收斂了自己微不足道的自尊心。從前的我自尊心很強(qiáng),十分要強(qiáng),可當(dāng)青春來(lái)了以后,我開(kāi)始改變自己了。在我的想象中青春應(yīng)該是陽(yáng)光有活力的,必然少不了歡樂(lè),我喜歡笑,喜歡品嘗各種喜悅,喜歡陽(yáng)光被新生的枝條攪碎后的斑駁的溫暖,更喜歡我的生活充滿文字。

  不止一次幻想自己能在我朝氣蓬勃的青春中出上一本書,雖然,這個(gè)愿望似乎有些不切實(shí)際,我還是愿意賦予它生命。每天,當(dāng)天空呈魚肚白時(shí),我常常佇立在窗前,思緒飛揚(yáng),伴著清晨露珠的清涼,打開(kāi)記滿心事的日記本,寫下我的感慨。記得其中有這樣一段:

  我的人生在有條不紊地進(jìn)行著,像初升的太陽(yáng)從地平線躍出來(lái)那樣,激起萬(wàn)丈光芒,更像四葉草那樣百里挑一,與眾不同。

  在我的字典里,從來(lái)沒(méi)有“遺憾”兩個(gè)字,遺憾不屬于我,在我有限的青春年華中我會(huì)把它安排得滿滿當(dāng)當(dāng),不留遺憾。在青春的酒釀中,有友誼的純真,幸福的味道,收獲的喜悅,傷心的淚水,這些東西勾勒出了青春的樣子。

  青春這條路,難走,路上的磕磕絆絆,還有時(shí)光老人喋喋不休的告誡,花開(kāi)花落的聲音,塵世的喧嘩,但我會(huì)大膽往前走,笑著說(shuō):“前方就是希望。”

  一步一個(gè)腳印,我會(huì)好好走好每一步,不讓青春有機(jī)可乘,或許多年以后,我會(huì)為青春畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。青春,我會(huì)把握住你,我一定可以戰(zhàn)勝你!

初一作文 篇6

  今年是20xx年6月24號(hào),又度過(guò)了13年。我來(lái)自未來(lái),來(lái)自20xx年,那年我買了一個(gè)時(shí)光機(jī),來(lái)到侏羅紀(jì)。

  我一來(lái)就看見(jiàn)一只雷龍,它似乎也看見(jiàn)我了。我很害怕,把時(shí)光機(jī)駕駛到超音速。但是撞擊到一顆隕石,隕石落在地球上,地球瞬間變得一片狼藉,我想可能是雷龍想踩我的后果吧!

  我又來(lái)到三國(guó)時(shí)期,我在20xx年買的.《三國(guó)演義》掉了下去。被一個(gè)叫諸葛亮的人撿到了。從此他為一個(gè)叫劉備的人當(dāng)軍事。

  我的所作所為被國(guó)際刑警抓到。發(fā)我到1998年投胎,但記憶不刪除。

  又是13年——

初一作文 篇7

  那時(shí),我如薔薇科植物,縱然天使都想要眷顧,縱然惹人觸碰,卻是以刺面對(duì)善意,勿進(jìn)勿擾。但從此,恰恰反之。——題記

  有一個(gè)囚籠,是“友情都屬易碎品”;有一間病房,叫“命里不缺任何人”;有一種錯(cuò)覺(jué),為“朋友越多越寂寞”。多少鑰匙、藥品、真理可以駁回這種觀念,可那時(shí),我放棄。

  心靈是沒(méi)有窗的小房間,連門都被鐵條牢牢釘住,我被自己的錯(cuò)誤觀念纏住了雙眼,麻木了身軀。其實(shí)內(nèi)心極度渴望被愛(ài),其實(shí)那么多人想接近我,而我卻是在眾多關(guān)心中舉起手,推開(kāi)。

  “放學(xué)后一起走吧!”又是一只獵物來(lái)好奇的走向鐵鉗了。面對(duì)著她,注視著她眸子中涌動(dòng)的友好、期待,良久,我殘忍地用冰冷的話語(yǔ)趕走了她:“不用了,我媽媽來(lái)接。”頓時(shí),她果然眸光一暗:“好吧。”我的眼前出現(xiàn)了一種錯(cuò)覺(jué),她變成了一只小鹿,被獵人布下的鐵鉗狠心刺中,留下了刺目的鮮血。我的心靈驟然像被捅了一刀,很痛苦。

  我曾經(jīng)多少次暗暗發(fā)誓,一定不再拒絕別人,這樣會(huì)傷害別人,自己的心也會(huì)受到打擊,但仍是再犯了。行走在孤無(wú)空曠的大街上,腦中又亂作一團(tuán):“我要試著答應(yīng)別人啊,因?yàn)榭吹剿麄兡鞘涞难凵駮?huì)心疼。”“我要多說(shuō)話啊,不能總是冷漠,不然所有人都會(huì)遠(yuǎn)離我的。”“唉,為什么不能主動(dòng)與人搭話呢。”“沒(méi)有朋友會(huì)空虛,你怎么不明白,怎么一直認(rèn)為孤獨(dú)、冷漠、清凈就好呢?”我,要改變啊。

  終于,有一個(gè)肯定的聲音了。我要改變冷漠的態(tài)度,打開(kāi)被鐵條封鎖的大門。

  回到家,媽媽剛好洗了水果,問(wèn)我:“蘋果和橘子,要哪個(gè)?”我心中響起一個(gè)聲音:假如蘋果代表全部都很甜的順利人生,但我要一直這樣冷漠下去;橘子代表酸中帶有甜美的友情、關(guān)心,但我要熱情,褪去冷漠,那么我一定選擇橘子。對(duì),難道自己一個(gè)人努力,就會(huì)萬(wàn)事順利,像蘋果一樣圓滑,總是甜嗎?嗯,難道朋友有時(shí)會(huì)因?yàn)樘厥馇闆r而忽視自己的這種酸,不像橘子一樣雖然有些酸,但更多是甘甜嗎?我的眸子里含著一層堅(jiān)定的光暈,手指觸向橘子橙黃的表面,毫不猶豫地握住了橘子。

  又是一天放學(xué),又是她,執(zhí)著地走到我身側(cè),又一次用泛著亮度的眸子緊盯住我的臉,小心地問(wèn)我:“一起走,好不好?”這次,我認(rèn)真地回答她:“好啊。”她那眸子中的光芒又亮了一度,一蹦一蹦地:“啊,‘冰山美人’終于融化了,咱們終于成為真正的朋友啦,太好了。”她笑顏璀璨,手指比作V字形,身影倒映在我的眼眸中,很是好看。有什么東西融化掉了,原來(lái)是心中的那層堅(jiān)冰啊。

  這時(shí),那一個(gè)囚籠終于被她手中帶溫度的鑰匙打開(kāi);那一間病房里醫(yī)生開(kāi)的藥品終于被服下;那一種錯(cuò)覺(jué)終于被她的.眸光打破。在這時(shí),我的冷漠癥被治愈。

  一個(gè)天放晴的休息日,我邀她到我家做客,媽媽端上水果,問(wèn)我們:“蘋果和橘子,要哪個(gè)?”這次換作有她陪伴的選擇題。“我要橘子。”我們兩人異口同聲,兩只手一齊伸向我媽媽手中的一個(gè)橘子。“不許搶,是我的!”我們又是異口同聲,兩對(duì)星眸泛著光相互對(duì)視。“呵呵哈哈嘻嘻……”我們一齊笑了起來(lái)。

  從前被冰封的心靈,從前冷漠的外表,在明亮的燈光和愉快的笑聲中,溶解。自此,我不會(huì)再冷漠。

初一作文 篇8

  時(shí)間的腳步嘀嘀嘀嘀嘀嘀嗒,催著人長(zhǎng)大。

  ——題記

  一個(gè)背著沉重書包的少年,耳朵里充斥著喧囂,仰著頭看天。

  天上的烏云聚集在一起,像是在密謀著什么。要下雨了,少年想。一顆雨點(diǎn)落在他頭上,仿佛是烏云在回答他。落下的雨珠如放學(xué)沒(méi)有作業(yè)的孩子一般,街上的行人開(kāi)始加快他們的腳步。

  少年并沒(méi)有著急,他似乎很享受淋雨的感覺(jué),在雨中,他就好像和那些喧囂隔絕開(kāi)了。一個(gè)行色匆匆的路人快步經(jīng)過(guò)少年身旁,一句“哎呦,我還趕時(shí)間呢,偏偏下起了雨。”飄進(jìn)他的耳朵。時(shí)間已經(jīng)跑的飛快了,你卻還要趕他,少年在心里吐槽。

  少年慢慢地走著,他看著遠(yuǎn)處凈綠的山,想,陶淵明見(jiàn)到的南山是不是這樣。

  他向往“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的`悠閑寧?kù)o;他向往“今朝有酒今朝醉,明日愁來(lái)明日愁”的逍遙自在;他向往“日午獨(dú)覺(jué)無(wú)馀聲,山童隔竹敲茶臼”的恬靜淡雅。他向往在每個(gè)微風(fēng)吹拂的清晨自然醒,屋里放著好聽(tīng)的戀曲,餐桌擺在開(kāi)滿花的院子里,和朋友一起,微微酒意,陣陣歡聲笑語(yǔ)。他向往一中慢慢的生活方式。

  可是,我們?cè)谶@繁世,又怎能慢下來(lái)。人們不停地追逐著欲望,不停地追趕著時(shí)間,以為這樣就可以充分把握時(shí)間。卻不知,慢下來(lái),才是感受時(shí)間,和時(shí)間相處的最好方式。

  悠長(zhǎng)歲月平靜。慢慢走,看一看沿途的風(fēng)景,聽(tīng)一聽(tīng)路邊的歌,品一品山中的茶,誰(shuí)又能說(shuō)你輸了一段的人生。

  因?yàn)槁莻(gè)最好的原因。

初一作文 篇9

  在熙熙攘攘的人群中,我呆呆地看著那被成為世界第八大奇跡的兵馬俑,體會(huì)著它那強(qiáng)大的歷史背景……

  在一般人眼里,兵馬俑只是些泥娃娃,但是在某些人眼里,它承載著秦朝的歷史,展現(xiàn)出了秦朝的排兵布陣的方法,展現(xiàn)出了秦朝的技術(shù)的先進(jìn),也展現(xiàn)出了秦始皇的偉大……

  兵馬俑排兵布陣的方法極其之復(fù)雜。兵馬俑從視覺(jué)角度上講,很壯觀,看他們一排排站得多整齊,衣冠整齊,場(chǎng)面很有震撼力。兵馬俑的第一排是長(zhǎng)矛手,擅長(zhǎng)遠(yuǎn)程攻擊。第二排是佩劍手,擅長(zhǎng)近距離攻擊,他們之間被隔開(kāi)。還有幾排是戰(zhàn)車,戰(zhàn)車上有駕車手,他全副武裝,是負(fù)責(zé)控制馬的。還有臉弩手和佩劍手,負(fù)責(zé)殺掉敵人。最后一排是騎兵,是追逃兵的,他們手持連弩。我盯著他們看,依稀看到了打仗時(shí)的情境,這個(gè)持長(zhǎng)矛刺向敵人,那個(gè)拿連弩射向敵人,他奮勇駕車,那個(gè)勇敢殺敵,他們手持連弩追殺逃兵。這個(gè)坑的斜上方便是指揮所,指揮所里有來(lái)視,強(qiáng)弩和炮,強(qiáng)弩的射程很遠(yuǎn)。指揮所斜上方還有一個(gè)坑,有盾牌手,跪射俑,站著的俑和連弩手。兵馬俑承載著的不僅僅是強(qiáng)大的陣形,我們應(yīng)體會(huì)到的是一個(gè)秦朝的強(qiáng)大,秦始皇的.厲害。

  秦始皇這個(gè)雖然脾氣很爆,很霸道,但他有聰明的頭腦,他明白如何打仗,如何布陣,設(shè)計(jì)得天衣無(wú)縫,讓敵人無(wú)處可逃。他每一次打仗都設(shè)計(jì)好,把對(duì)方打得落花流水。我似乎看到了秦始皇在智慧戰(zhàn)斗時(shí)的情形,一比六的戰(zhàn)斗,秦始皇卻絲毫沒(méi)有畏懼,他一如既往的指揮,把他們打得屁滾尿流。秦始皇把兵馬俑作為陪葬品,以顯示他的頭腦和布陣方式。剛開(kāi)始時(shí),他打算把活人埋下去,但被大臣阻止了,才改用仿照的方法做出了兵馬俑。以致現(xiàn)在能看到這么壯觀的兵馬俑。

  兵馬俑的技藝精湛,那一小片兒一小片兒的小石片兒組成的厚重的盔甲,穿著身上一定很沉,但在他們臉上卻絲毫沒(méi)看出來(lái),還有那高高的帽子,重重的靴子,因?yàn)榍厥蓟实陌缘溃越o我們呈現(xiàn)了承載著悠久的歷史的兵馬俑,透露著古老的氣息。

  看那表情豐富的面貌,結(jié)實(shí)的雙肩,高挑的神采,那歷史的體現(xiàn),能不讓我們引起感嘆嗎?

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