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八年級(jí)作文優(yōu)秀(10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶都?xì)g聚一堂，品嘗著瓜果和月餅，在歡笑聲中度過(guò)春秋！
今夜，月亮像戴著一層層烏黑的輕紗，害羞的捂上臉，不肯露面！無(wú)奈，我們一家三口只能呆在家里！
我們坐在沙發(fā)上，品嘗著爸爸精心挑選回來(lái)的月餅。那月餅，用著漂亮而又精美的包裝紙，一層一層包裹著。我將月餅盒打開(kāi)，里面有八個(gè)朱紅色的紙盒包裝的月餅。再將紙盒打開(kāi)，里面還有一層用塑料紙密封著月餅，將塑料紙撕開(kāi)，才見(jiàn)到那誘人的月餅。月餅上刻著各種各樣的祝福語(yǔ)。我把“事業(yè)順利”給了爸爸，“身體健康”給了媽媽?zhuān)皩W(xué)習(xí)進(jìn)步”給了自己。希望大家真的能像祝福語(yǔ)一樣，夢(mèng)想成真！就這樣，幸福在中秋月餅中傳遞！
我們又打開(kāi)電視，中央一套正在播放中秋晚會(huì)，一個(gè)個(gè)明星大腕來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。歌手們用優(yōu)美的歌聲歌頌中秋，歡度中秋！不禁贏得觀眾們一陣陣喝彩！也使我們贊嘆不已！“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。今夜，中秋晚會(huì)是在蕪湖開(kāi)展的，讓全球華人享受了一場(chǎng)美輪美奐的視覺(jué)盛宴，感受到濃濃的中華情。歌手張也的一曲“但愿人長(zhǎng)久”迅速將觀眾帶入中秋的思緒之中；歌手組合“鳳凰傳奇”的一首“荷塘月色”將大家?guī)胍环利惖木吧�；“歡度今宵”讓我們了解了少數(shù)民族的生活習(xí)性······思念在中秋晚會(huì)的歌聲中流淌！
在整個(gè)中秋的晚上，爸爸不停的收看著短信，有親朋好友發(fā)來(lái)的也有同事學(xué)生發(fā)來(lái)的。發(fā)送的都是中秋祝福之語(yǔ)。這些祝福之語(yǔ)一個(gè)比一個(gè)有特點(diǎn)。大家互相傳送祝語(yǔ)，傳送祈福�！耙簧嘧R(shí)，來(lái)自天意；一份真情，來(lái)自誠(chéng)意；一聲問(wèn)候，來(lái)自惦記；一句祝福，來(lái)自心底�！薄敖褚篃o(wú)月，其實(shí)月亮就藏在云后面；好久不見(jiàn)，其實(shí)你一直在我心里�！边@些簡(jiǎn)單易懂的.祝福讓人看了心里暖和和的！中秋節(jié)給我們提供了一個(gè)相互傳遞祝福的平臺(tái)！讓大家的心貼的更近了！祝福在短信中跳躍！、
是中秋給了我們幸福，是中秋寄托了我們的思念，是中秋傳遞了我們的祝福。我愛(ài)中秋，我更愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日！
八年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在處境依舊糟糕，每天都要去一個(gè)極其危險(xiǎn)的地方。那個(gè)被稱為學(xué)校的惡魂禁錮所。惡魂軍團(tuán)一直試圖吞噬我的力量。
八年了，戰(zhàn)火硝煙從未停歇。我依然屹立在戰(zhàn)火的前線！世界將兩極分化，混沌還會(huì)持續(xù)。南北的冰雪即將凍徹大地。我會(huì)背負(fù)起一切，繼續(xù)在迷霧中前行！
雖然我關(guān)乎著火星的存。，但我依然會(huì)裝作平凡女孩的樣子。在異世界的時(shí)空的力量還沒(méi)有到達(dá)之前。我絕不能暴露身份，因?yàn)楸狈胶蟮爻堑哪跽⒁曋业囊慌e一動(dòng)！
我走在通向禁錮所得的道路上。舉步艱難，周身空無(wú)一人。在路上，一臺(tái)臺(tái)各色的汽車(chē)。是似珍寶般運(yùn)輸著惡魂全員。那些已被牽過(guò)靈魂的空殼。突然，那個(gè)身影又出現(xiàn)了。伴隨著邪惡的威壓！壓得還沒(méi)有被控制的反動(dòng)派成員無(wú)法喘息，但我還能與其較量。
帶著去各種學(xué)校重職的爪牙首領(lǐng)。他有著一項(xiàng)令反動(dòng)派成員痛苦不堪的技能:神的步伐。憑借的犀利走位，強(qiáng)行在惡魂軍官和反動(dòng)隊(duì)員中插入，然后自己主導(dǎo)話語(yǔ)權(quán)，如此的風(fēng)騷！可愛(ài)的外表下卻是一臺(tái)精密的殺人機(jī)器！人心險(xiǎn)惡，下手狠毒。他非常擅長(zhǎng)做讓所有人開(kāi)心的事情。成績(jī)優(yōu)秀，也很得體。就在昨日，他將我?guī)ツ莻�(gè)可怕的地方——死亡洞窟。而坐鎮(zhèn)這個(gè)洞窟的`便是傳說(shuō)中的被稱為“班主任”的強(qiáng)大存在！這是個(gè)從深淵復(fù)活過(guò)來(lái)的惡魔——滅絕師太余。
為了躲開(kāi)這些人的視線，我還是降級(jí)融入環(huán)境中吧！偽裝成這些被吞噬靈魂的無(wú)知者！我向前走去，結(jié)果迎面碰上了三個(gè)教團(tuán):1討論異性的幻想教團(tuán):她們是單戀食物鏈的最底層。2英雄教團(tuán):他們靈魂已經(jīng)被小小的空殼吞噬。3深淵魔爪:那些是沒(méi)有靈魂的學(xué)霸！已經(jīng)失去了靈魂。
我終究還是一無(wú)所獲，于是我決定改變這個(gè)世界，改變這個(gè)無(wú)知學(xué)校。三對(duì)羽翼從我背后張開(kāi)，我手握光明。我若微笑，黎明破曉，我若哭泣，陰雨綿綿。
管他古巴比倫還是埃及瑪雅古羅馬！管他亞特蘭蒂斯還是米索不達(dá)亞，我將成為新世界的神！親手創(chuàng)造這個(gè)世界性的文明！
八年級(jí)作文 篇3
剛洗完澡，水滴順著發(fā)絲的紋路從微卷的發(fā)根上啪嗒啪嗒地向下跳躍著，落在我的肩上，沿著胸膛流向小腹。
越來(lái)越多的水珠向小腹聚集，冰冷的觸覺(jué)在寒冷的冬天襲擊了我的神經(jīng)。眼神變得精神起來(lái)，我扯開(kāi)嘴角有些鄙視的笑笑自己。都說(shuō)年紀(jì)越大越喜歡回憶，自己最近就像個(gè)老人一樣，總是看著一樣?xùn)|西就想起從前。倒不是受了什么影響或者刺激，只是一些無(wú)意識(shí)的回憶。
就像剛才，看著拿在手中的玲瓏吹風(fēng)機(jī)，我的思緒又像被上帝牽引一樣飛向遙遠(yuǎn)的地方。還只是書(shū)桌那么高的我裸著坐在大紅色的洗澡盆里被媽媽抓著洗澡，我像個(gè)小潑猴一樣到處亂扭，水花四濺。然后被變成泡沫的洗發(fā)水弄疼了眼睛，豎著不斷傳來(lái)刺痛的眼睛，眼前一片漆黑，只有耳邊傳來(lái)媽媽略帶焦急混雜著責(zé)備的聲音。最后我又變得活蹦亂跳，媽媽拿著那個(gè)時(shí)代專(zhuān)有的黑色的巨大的吹分機(jī)，吃力地追著我滿屋子的跑。好不容易逮到了我給我吹頭發(fā)，我卻哭著嚷著避開(kāi)這個(gè)可怕的發(fā)出噪音的大家伙。任由濕噠噠的發(fā)絲貼著頭顱聽(tīng)著媽媽數(shù)落我。我看著別處，嘴里乖乖地答應(yīng)著，心里卻計(jì)劃著下次怎么樣把那大家伙藏起來(lái)。不同的回憶，卻總是有著相同的主人公。
每一次日常生活的回憶總是刺激著我時(shí)常緊繃卻異常脆弱的神經(jīng)，就像有一個(gè)刺耳的聲音，總是叫囂著告訴自己是多么的`不珍惜那時(shí)媽媽的愛(ài)，不屑于媽媽帶來(lái)的溫暖。
早早學(xué)會(huì)獨(dú)立的我和大多九零后的年輕人一樣，學(xué)會(huì)不喜歡和家里人一起洗澡，學(xué)會(huì)去光顧路邊冒著誘人香味的街邊小吃，學(xué)會(huì)去理發(fā)店享受干洗，吹一個(gè)時(shí)尚可人的潮流發(fā)型，學(xué)會(huì)寧愿和陌生人交流心里話也不愿意和媽媽談心，學(xué)會(huì)離開(kāi)媽媽沉浸在自己的快樂(lè)的生活中......
不知道當(dāng)我們享受著自我的時(shí)候，如果轉(zhuǎn)個(gè)身，或者望一下家的方向，會(huì)不會(huì)看見(jiàn)一個(gè)望著自己。眼神蒼老卻又無(wú)奈的媽媽。然后才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)一直偏愛(ài)自己，最渴望給自己帶來(lái)享受的人，一直是媽媽。
腦袋上傳來(lái)熾熱的痛感再一次地提醒著我又神游了。
回過(guò)神后，我默默地來(lái)到媽媽身邊，她盯著屏幕在看一部韓劇。突然想起某次路過(guò)房間，看見(jiàn)過(guò)媽媽雙眼通紅的看著屏幕里的一對(duì)母子。我的心又沉了一沉，不知道那時(shí)候的媽媽?zhuān)遣皇且驗(yàn)橄嗤奶幘扯袀?/p>
猶豫了許久，我張開(kāi)嘴巴，略帶喑啞的嗓音傳出，“媽媽......幫我吹下頭發(fā)吧......”媽媽有些驚訝的看了看我，眼里燃起一些興奮的火花，卻又漸漸的暗淡下去，淡淡的說(shuō)道，“......你那個(gè)梨花頭，我吹不來(lái)�！�
我噎住了，一時(shí)不知道說(shuō)些什么，略帶尷尬地移開(kāi)目光，結(jié)巴著說(shuō)道，“反......反正也不卷了，吹干就好�！�
媽媽拿著已經(jīng)變得玲瓏小巧的吹風(fēng)機(jī)馳騁在我的發(fā)絲間，一切似乎都和小的時(shí)候的場(chǎng)景一樣。
只不過(guò)這一次，我再也不會(huì)讓這珍貴的溫暖逃走了。
八年級(jí)作文 篇4
父愛(ài)深沉，但為何他的心如冰山般堅(jiān)硬，讓我有一種透徹心骨的寒冷呢？
清早，在喝完了最后一口早茶后，我拿著一張98分的試卷放在了父親的面前。我極力地注視著那副清冷的面龐，哪怕只是嘴角那剎那間的的一絲微笑也足以勾起我心中我心中無(wú)限的喜悅。然而他卻無(wú)動(dòng)于衷，在試卷的左上方寥寥數(shù)筆，便拿起了桌上的雜志。緊接著的，就是無(wú)底洞般的沉默。對(duì)我的努力熟視無(wú)睹。我接過(guò)試卷，仍站在原地，似乎難以動(dòng)彈，又似乎還在等待著什么。
“你還有什么事嗎？”父親一臉疑惑地望著我說(shuō)
“不——不——我——我沒(méi)事。”我回答道。然后便轉(zhuǎn)過(guò)頭。那一刻，我仿佛感覺(jué)到了櫻花最后暮春般的傷逝，那一片一片如同毀滅般的傷痕，是如此地痛徹心扉，但我寧可違心地說(shuō)：“父親，我知道你已經(jīng)肯定了我的努力，你心里更多的是甜蜜，在你的內(nèi)心深處有一泓溫暖的泉，觸之，還能感到那泛起的層層漣漪�！�
365天當(dāng)中，至少有300多天，父親是在外出差的，這便讓我更疏遠(yuǎn)了父親，但有時(shí)我與他之間的交談卻不是我想象中那樣——有很深很深的'代溝。比起母親，我卻更希望與父親一起促膝長(zhǎng)談�？墒�，為何他卻不如我遐想中那么愛(ài)我，為何吝嗇到一句肯定，一聲鼓勵(lì)都不能給我？他如果愛(ài)我，難道只能用虛偽的掩飾，無(wú)法說(shuō)出的關(guān)懷，來(lái)彌補(bǔ)我心中的那一個(gè)空洞嗎？
我漫無(wú)目的地走在人來(lái)人往的長(zhǎng)街，那寒冷凜冽的風(fēng)如同薄而鋒利的冰刀，一刀一刀切割著我的臉，有著火辣辣的疼。天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，整個(gè)長(zhǎng)街就變得格外冷清，只有地上那一片片凋零的枯葉，殘破地堆積在路旁。我望著蒼藍(lán)色的天空，失去了任何的表情。
當(dāng)我路過(guò)花店的時(shí)候，突然看見(jiàn)門(mén)口的招示牌上寫(xiě)著“父親節(jié)快樂(lè)”。這時(shí)，那顆恍惚不定的心才落了空，我走近些看了看，店員說(shuō)：“同學(xué)，今天是父親節(jié)，買(mǎi)枝花給父親吧，他一定會(huì)高興的！”“高興，這種在父親臉上‘千年等一回’的表情……”我不禁冷笑了兩聲。我調(diào)轉(zhuǎn)頭，走了一大段路后，最終還是放不下那心中洋溢著地?zé)霟岬那楦校まD(zhuǎn)了我的全身，我還是買(mǎi)了禮物……
回家的路上，我想到了千萬(wàn)種父親可能出現(xiàn)的反應(yīng)，但我最希望的是看見(jiàn)他那燦爛的笑容，聽(tīng)到他那關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)。我一路祈禱，加快了步伐。
回到家，我躡手躡腳地走到父親面前，把我的“心意”小心翼翼地放到他的面前，微笑著說(shuō)：“爸爸，父親節(jié)快樂(lè)！”父親轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，似乎流露出一絲喜悅，但卻稍縱即逝，似乎又想說(shuō)些什么，但那些難以說(shuō)出的愛(ài)被堵在了心口，只一聲：“放在這吧�！贝藭r(shí)，我的心像被無(wú)數(shù)根冰棱刺入，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭的那一剎那，我的淚瞬間滑過(guò)面頰，地上，還清晰可見(jiàn)那一路的淚珠在翻滾。
第二天早晨，我張開(kāi)朦朧的雙眼，發(fā)現(xiàn)那枝玫瑰筆直地插在花瓶里，還稍作了修整。那一刻，我的心觸動(dòng)了。喜悅從心底蔓延至全身，似乎可以看見(jiàn)父親那深夜?fàn)N爛得如同晨光的笑容。
望著那鮮艷欲滴的玫瑰，紅徹了我的心扉。
原來(lái)深沉也是一種愛(ài)……
八年級(jí)作文 篇5
孤立在大漠長(zhǎng)煙中，我瑟縮在媽媽?xiě)牙�，風(fēng)起云涌的風(fēng)暴，裹挾著風(fēng)沙直擊在緊閉的雙眼上。我掙扎著，渴望一滴水，期盼著開(kāi)花結(jié)果。
荒涼寂寞的沙丘，媽媽的枝葉已經(jīng)干枯，生命到了盡頭，不知是活著還是死了，但還是吃力地抱著我。
其他兄妹都夭折了，媽媽身上只剩我這一粒蒼耳。可憐的蒼耳，小小的，身上帶著刺。我不知道自己從那里來(lái)，但我知道要到哪里去，要長(zhǎng)成綠色生命，直到開(kāi)花結(jié)果。
遠(yuǎn)處山丘那邊是一汪小小的水潭，水雖然不多，卻足以滿足我一生的追求。我巴望著那片水，希望能到那里育出下一代。望了望四周凄苦干澀的'大地，我心頭五味雜陳……
清晨，強(qiáng)烈的陽(yáng)光灼燒著大地�！昂�，孩子，媽媽快要回報(bào)大地了，其實(shí)，媽媽并不是一個(gè)好媽媽?zhuān)涯闵谶@不毛之地，沒(méi)能承擔(dān)起一株植物的責(zé)任。媽媽真的希望你能開(kāi)花，你不要讓媽媽失望啊！”
一陣轟隆隆的飛馳，一群斑馬跑來(lái)，僅僅是經(jīng)過(guò)這片原野，卻不屬于它。媽媽把我向前推了推，我就粘在了斑馬的毛皮上，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的告別了養(yǎng)育我的媽媽。我一定要開(kāi)花，完成媽媽的遺愿。
開(kāi)出花朵，是我遙不可及的目標(biāo)。
我搭著順風(fēng)車(chē)來(lái)到這片仰慕已久的“海洋”，便欣喜若狂地從斑馬身上滑下來(lái)，落到土地里。
路過(guò)的動(dòng)物，都在這片小小的水汪里喝水，我卻無(wú)法跟他們相比。我使出全身的精力，拼命吸取適量的水分，每當(dāng)想到能開(kāi)出顯眼的花朵，或許是因?yàn)楹闷妫不蛟S是因?yàn)槠谂危页砷L(zhǎng)的激情越發(fā)明顯，我要長(zhǎng)高，我要開(kāi)花。
根基緊緊地扒在了沙土深處，即便是松散的沙子，枝葉盡量向遠(yuǎn)方延伸，仿佛要伸向最遠(yuǎn)的天邊。挺直了腰桿，伸長(zhǎng)了脖子。我抬頭看看天，我一定要開(kāi)花，不能讓媽媽失望。
干涸的天氣，我只能張開(kāi)嘴巴，大口呼吸的沉重的氣息，因?yàn)槠谂危瑳](méi)關(guān)系。
終于在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我開(kāi)花了，是綠色的，小小的，像葉芽，很不起眼。但我仍然很滿足，雖然不像其他花五彩繽紛，可這畢竟是花呀，是我開(kāi)出的花！
很快，我身上的花朵變成了一群我的孩子——混身帶刺兒的小蒼耳。每當(dāng)看著他們愉快地談天說(shuō)地，暢談夢(mèng)想，我就想起媽媽跟我說(shuō)的話。我驕傲，實(shí)現(xiàn)了媽媽的愿望，我開(kāi)花了，生兒育女。盡管蒼耳是開(kāi)不出妖嬈花朵的植株。
一陣煙卷沙起，又是斑馬奔來(lái)，我的孩子們就要啟程。像當(dāng)年的媽媽一樣，我告訴他們：帶著期盼上路，一定要開(kāi)花！
八年級(jí)作文 篇6
鳥(niǎo)類(lèi)擁有翅膀，那是上天賜予他們天生飛翔的本領(lǐng)。人類(lèi)沒(méi)有翅膀，卻擁有鳥(niǎo)類(lèi)所沒(méi)有的夢(mèng)想，所以我們照樣可以完美起飛，飛向那最高的天空——題記
天空是一個(gè)千變?nèi)f化的夢(mèng)想，到那里，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，而要想飛上云端，必須要聚集90%的汗水、5%的靈氣、3%的韌勁和2%的力氣才能飛到夢(mèng)想的王國(guó)。所以，你每一秒都必須比前一秒飛得更高。
初次試飛
六年，是艱辛與磨練夾雜著喜悅與興奮，帶著自己的夢(mèng)想，我踏上了新的征程。小升初考試是人生中的第一次考驗(yàn)。我拍打著那由夢(mèng)想構(gòu)成的虛幻的雙翼躍躍欲試。在此之前夢(mèng)想過(guò)能考進(jìn)重點(diǎn)初中，復(fù)習(xí)階段拼命的復(fù)習(xí)，我一直堅(jiān)信，有付出就會(huì)有回報(bào)。天道酬勤，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。所以，當(dāng)我踏入考場(chǎng)那一刻，夢(mèng)想的羽翼煥發(fā)出了最?yuàn)Z目的'光彩。是的，自信心給予了我力量，我達(dá)成了夢(mèng)想，也許我的羽翼還不夠豐滿，但憑借著它，我依舊可以飛翔
展翅翱翔
進(jìn)入初中，我滿心都是歡喜與興奮，對(duì)新的學(xué)習(xí)生活充滿了向往。這是一所多少莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的中學(xué)呀！我滿懷信心的大步走向新的夢(mèng)想之路。前面的入學(xué)考和幾次測(cè)驗(yàn)我的成績(jī)都很不錯(cuò)，有的還是出乎意料的超常發(fā)揮。我如同一只羽翼漸豐的鷹，在這片廣袤的天空下自由的翱翔，夢(mèng)想的羽翼漸漸舒展開(kāi)來(lái)，就等待著一個(gè)能夠自由馳騁藍(lán)天的機(jī)會(huì)。
翼折墜落
一年過(guò)去了，也逐漸適應(yīng)了快節(jié)奏的初中生活。也許是同學(xué)之間都彼此熟悉了，我本來(lái)就不弱的玩心又被再一次激發(fā)。我忘記了認(rèn)真學(xué)習(xí)，忘記了自己一直以來(lái)所追求的一切的一切，我沉淪了。老師的勸誡，父母的關(guān)心，同學(xué)的忠告，我都無(wú)動(dòng)于衷，我像一頭倔強(qiáng)的小牛，為了保留那一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心，還時(shí)常用“阿Q精神”來(lái)麻痹自己，倔強(qiáng)地向著失敗的懸崖沖去。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，突如其來(lái)的變故讓我不知所措，茫然迷惘，我多想再振翅高飛，可我做不到了，我只能眼睜睜看著自己墜入谷底。我追悔莫及，不停地在心中問(wèn)自己為什么會(huì)這樣，我該怎么辦。
蓄力待發(fā)
我開(kāi)始思考我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，開(kāi)始反省自己的錯(cuò)誤，尋找自己的不足，這是一個(gè)慘痛的失敗和教訓(xùn)。我不想放棄，我想再次起飛。這一次摔得那么慘，摔得那么痛，已經(jīng)讓我醒悟。是的，我曾經(jīng)迷失了方向，曾經(jīng)忘記過(guò)自己的夢(mèng)想，我不會(huì)就讓自己一直頹廢下去，因?yàn)槲也辉浺湎?mèng)想，因?yàn)槲乙w得更高，因?yàn)槲蚁胍窨耧L(fēng)一樣舞蹈，想要成為一只雄鷹，搏擊長(zhǎng)空。我不要再沉迷于玩樂(lè)，不要再讓自己大踏步的后退，我要集中精力努力學(xué)習(xí)，我想要讓他人看到一個(gè)全新的我，就算要我為此付出一切代價(jià)，我也無(wú)怨無(wú)悔。
當(dāng)我再次飛向藍(lán)天之巔時(shí)，才忽然覺(jué)得，有夢(mèng)想的存在是多么的美好，飛翔在藍(lán)天之上，我多想大喊一句：我要飛得更高。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以?shī)^斗有了動(dòng)力；因?yàn)橛袎?mèng)想，才讓我擁有再次起飛的決心，因?yàn)橄胍w的更高，所以才不會(huì)停下腳步追尋夢(mèng)想，因?yàn)橹牢乙膲?mèng)想就在那片更高的天空，所以我永不言棄。
八年級(jí)作文 篇7
初二的這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬間就要消隱于我們的視野，駐足凝視她的身影，我回憶了許多事情也思考了許多事情。在這個(gè)忙碌的學(xué)期里，我終于拿到了我的救命稻草——學(xué)習(xí)態(tài)度，這根舉足輕重的稻草是我脫離了學(xué)習(xí)的瓶頸時(shí)期。
回眸整個(gè)學(xué)期，我認(rèn)為物理課代表這個(gè)位置是我學(xué)習(xí)物理，乃至學(xué)習(xí)其他一切科目的動(dòng)力本源。這個(gè)動(dòng)力使我脫離之前懶惰散漫的愚昧黑暗，逐步轉(zhuǎn)為自主的學(xué)習(xí)態(tài)度，有了一個(gè)巨大的蛻變。這種脫變仿佛是年輕的父母在訓(xùn)練小寶寶走路似的，一開(kāi)始半抱著寶寶學(xué)習(xí)走路，然后再拉著小寶寶的手走路。最后，小寶寶開(kāi)始獨(dú)自踉踉蹌蹌地走路，邁出了小寶寶成長(zhǎng)的重要一步。這過(guò)程似乎緩慢至極但又實(shí)實(shí)在在，昭示著我學(xué)習(xí)態(tài)度的.根本變化。
縱然學(xué)習(xí)態(tài)度有了轉(zhuǎn)變，但英語(yǔ)成績(jī)還是頻頻低于90，仿佛像是根一般狠狠地扎在“中庸”這一塊土地。這種難耐宛如一片羽毛在心里撓癢癢，奇癢難忍但又無(wú)法止癢，十分無(wú)奈。希望隨著我學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)一步改變，這種無(wú)奈感能漸漸消失。
初二是一個(gè)學(xué)生充滿展望未來(lái)的學(xué)期，通過(guò)老師的敘述，同學(xué)們的談?wù)�。未�?lái)，這一個(gè)詞逐漸在我心中清晰�，F(xiàn)在，我就在為未來(lái)精彩地努力著；未來(lái)，我還會(huì)為了更遠(yuǎn)的未來(lái)努力著！
八年級(jí)作文 篇8
就在上個(gè)禮拜天，我和爸爸回了趟老家。我們的摩托車(chē)歡快地跑在寬廣的柏油路上，兩旁高大的楊樹(shù)，列好隊(duì)向我們行禮，飛快地向后跑去；柳樹(shù)像俏皮的小姑娘，我真羨慕她們漂亮的長(zhǎng)發(fā)；遠(yuǎn)處的油菜花有點(diǎn)刺眼，把大片的麥田點(diǎn)綴成一幅濃濃的山水畫(huà)，我真想停下來(lái)去抓幾只漂亮的蝴蝶，那里一定有很多，不信？下次我可以帶你去！風(fēng)暖暖的，我忍不住張開(kāi)雙臂，深深的吸了一口，嘿，有點(diǎn)香�？吹揭惠v一輛的.小汽車(chē)箭一樣的超過(guò)我們，我拍了一下爸爸的背，爸爸頭也不回一下，盯著前方，“路好了，來(lái)年我們也買(mǎi)一輛！”
我忽然覺(jué)得更香了，抬頭一看，粉色，滿眼的粉色，好大一片桃林！“前面不是我姨家嗎？”，我興奮地叫起來(lái)，“是呀，自從前年柏油路修到她們家門(mén)口，她們開(kāi)了個(gè)木工板廠，今年又買(mǎi)了輛貨車(chē)，她家的日子現(xiàn)在可好了！”
轉(zhuǎn)眼快到老家了，我的心里有點(diǎn)怕起來(lái)。記得去年來(lái)的時(shí)候，天剛下過(guò)幾天雨，我們的車(chē)子陷在了村口那段“水泥”路上，推也推不動(dòng)，弄得我的新衣服上粘滿了爛泥巴，臉上也有，真的扮小丑不用化妝。爺爺?shù)脑鹤永锒蚜艘淮蠖淹炼�，有的已�?jīng)生了白白的小芽，急得爺爺胡子都白了好多，“土豆生了芽就不能吃了，會(huì)毒死人的……”爺爺沖著門(mén)口的“水泥”路嘆氣……
我正想著，車(chē)子慢了下來(lái)，拐向村子的路白的有點(diǎn)耀眼，是真的水泥路！爸爸拐向了水泥路，我看到爸爸的右手臂略微下沉，我也有點(diǎn)被拋下的感覺(jué)，我把爸爸抱得更緊了，兩邊的小樹(shù)向后跑的更快了�！暗郊覈D！”，車(chē)子滑行了100多米正好停在了家門(mén)口。
親愛(ài)的小朋友們，路好了，我家的日子也好了，我爺爺可是很好客呦，歡迎到我家去做客，我讓爸爸開(kāi)著小汽車(chē)來(lái)接你們!
八年級(jí)作文 篇9
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是一句描寫(xiě)蠟燭的詩(shī)句，在我看來(lái)，在這個(gè)世界上，有許多人也具有這樣的品質(zhì)。蠟燭的品質(zhì)就是犧牲自己，照亮別人，老師、環(huán)衛(wèi)工人、醫(yī)生、工程師……他們不都具備這樣的品質(zhì)嗎？
在我心目中老師和環(huán)衛(wèi)工人最辛苦。他們起早貪黑，默默奉獻(xiàn)著，而在人們心中他們就像小草一樣不起眼。
老師被大家譽(yù)為辛勤的園丁，“老師”這個(gè)熟悉的字眼是我們?cè)趯W(xué)校最熟悉的。而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字的背后有著多少老師的愛(ài)呀！我們小學(xué)生都認(rèn)為老師非常好當(dāng)，但不知道老師背后付出了多少；備課、改作業(yè)、背書(shū)……然而，在面臨災(zāi)難時(shí)，老師也從不自私，譚千秋老師在地震時(shí)，保護(hù)了四十名小學(xué)生，嚴(yán)蓉老師、張米亞老師、吳忠洪老師……都保護(hù)了一名名祖國(guó)的花朵。還有一位不知名的老師，在火海中將班里四十四名同學(xué)救了出來(lái)，當(dāng)他第四十五次沖進(jìn)教室救最后一名學(xué)生時(shí)，不幸葬身火海。原來(lái)，那最后一名學(xué)生是這位老師的親生孩子。老師們用自己的生命詮釋了什么叫愛(ài)和責(zé)任，同時(shí)也給孩子們上了最后一節(jié)課。
再說(shuō)說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人吧！有一天，我和媽媽一塊兒去晨練，當(dāng)時(shí)才五點(diǎn)，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)在工作，有的擦欄桿，有的掃地，還有的在清理垃圾。我不禁停下了腳步，其中，最使我記憶深刻的`是一位阿姨，她正在擦大約有二百米的欄桿。我在家擦過(guò)桌子，才擦了幾下，我就吵著累，并且我是直著身子，那位阿姨是彎著腰，可見(jiàn)有多累。環(huán)衛(wèi)工人無(wú)愧于“城市美容師”這個(gè)稱號(hào)。
平時(shí)我們掂過(guò)垃圾，掂一兜我們都嫌累、嫌臟�？墒�，環(huán)衛(wèi)工人該怎么辦呢？他們天天跟垃圾打交道，難道他們不嫌臟嗎？望著他們忙碌的背影，我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)了。
也許我們身邊并沒(méi)有這樣的事發(fā)生，但所有的人們都在默默奉獻(xiàn)著，向蠟燭這樣品質(zhì)的人還很多很多，正因?yàn)樗麄�，才有我們的幸福生活，讓我們也學(xué)習(xí)蠟燭的這種品質(zhì)吧！
八年級(jí)作文 篇10
也許這句話有些大逆不道，但它道出了多少青少年的心聲。我依然像一只被困的小鳥(niǎo)，被緊緊地束縛著，我深深地渴望自由，渴望能掙脫牢籠，到浩瀚的天空中自由地翱翔。但籠外的世界讓我感到畏懼，讓我不知所措，甚至讓我不知該如何生存�；蛟S，這就是殘酷的.現(xiàn)實(shí)；或許，只有克服無(wú)奈與厭倦，我才能沖突牢籠，飛翔在遼闊天空；或許，這才是我們青春價(jià)值的體現(xiàn)。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也許，會(huì)讓我們感到無(wú)奈；也許，會(huì)讓我們感到厭倦。但是，更應(yīng)該去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去接受現(xiàn)實(shí)，去改變現(xiàn)實(shí)。這才是我們的“使命”。
你給予現(xiàn)實(shí)一個(gè)微笑，它將回報(bào)你滿滿的幸福。 ——后記