(精選)五年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
金秋時節,一朵朵菊花迎寒怒放,在深秋的清冷中舞動著那曼妙的身姿。
古人對菊花是情有獨鐘,在無數詩詞作品中都有菊花的身影!皩幙芍︻^抱香死,何曾吹落北風中!北憩F了詩人對菊花那種堅持正義,矢志不渝精神的贊美之情;“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”則表現了古人對菊花無比的喜愛之情……
我也喜愛菊花,尤其偏愛“銀針”和“鴛鴦菊”。
“銀針”的枝干不粗不細,有些彎曲,如同一位婀娜多姿的少女在向人們點頭致敬。葉子呈墨綠色,有大有小,有的多而稠密,有的則少而稀疏。一片一片地,向下卷著,錯落有致,緊緊地挨在一起,仿佛是一只只綠色的蝴蝶,又如一層層色的山崖。當一陣微風吹過時,那綠色蝴蝶好像正欲飛起,又如同在向人們招手。它的花朵并不是很大,但花瓣特別的'長,白白的,細細的,長長的花瓣,有密密地射向四面八方的,三五成群的伸向四周的,好似一團團美麗的煙花。它的花瓣不僅細,而且很尖,像無數根銀色的針,這便是人們稱它為“銀針”的主要原因。這些細長的花瓣給人們一種堅強的感覺,仿佛能夠看見它在瑟瑟秋風之中奮力拼搏的樣子。
“銀針”擁有它的剛強,“鴛鴦菊”則擁有它的柔韌。
“鴛鴦菊”的枝干稍稍有些粗,在秋風中屹立著,能屈能伸,富有韌性,這不正像一個男子漢的性格嗎?它的葉子上小下大,不是很厚,稍有下垂,宛如一葉葉綠色的小舟。整個花朵大小中等,一半紅,一半黃,像一個朝陽光芒四射,充滿了勃勃生機。花莖、枝干又如一根根水藻上的一對對鴛鴦,人們給它起名為“鴛鴦菊”是名副其實的。亂中有齊、齊中有亂的花瓣中透著一絲絲生命的氣息,顯示著旺盛的生命力,觀賞之后讓人不覺地振奮起了精神。
我愛菊花,愛它那千般的姿態,愛它那繽紛的色彩,愛它那淡淡的清香,更愛它那堅忍不拔的品格。
五年級作文 篇2
——你將來能做很多大事,但是有一個前提,就是你不能盲目自由,你要允許自己被一只手握住。
這是制造者在鉛筆即將被裝箱運走時對鉛筆們說的第一句話,告誡鉛筆們不能盲目自由,要允許自己被一只手握住,這樣才能做很多大事。是啊,鉛筆只有被人握住,才能寫出字,才能在紙上留下不可磨滅的痕跡,才能“干一番大事”。
不僅鉛筆如此,人也是如此。
就拿我們小學生來說吧,在校要聽老師的話,要受校規的'限制,在家要聽父母長輩的話,不能盲目自由。
我在看法制片時,曾經看到過一個比我稍大一點的哥哥,他因搶劫而被警察抓住,送進了少年管教所,只見他痛哭流涕,向我們訴說他的故事:他從小不愛學習,不完成作業、撒謊,每天放學后,他總被老師留在學校,越來越討厭學習,就開始曠課,偷偷去玩,慢慢地,他就和那些混混混在了一起。上初中后,父母每月都給他幾百元的零花錢,他認為自己長大了,有自己的零花錢了,學校里老師管著,讓他沒有了自由,他就產生了離家出走、不再讀書的念頭,把那些零花錢都存起來,以供以后離家出走。有一天,他犯了一個錯誤,父母罵了他,他越來越氣憤,于是,他就準備好行李,帶上了錢,趁父母不在家就出門離家出走了。很快,他就把從家里帶來的錢花光了,連吃飯的錢也沒有,就和那些社會上的混混們勾搭上了,為了生存,他們先是去偷,慢慢的,膽子大了,他們就開始搶劫,搶來的錢不少,花的也比較快,搶劫的次數也越來越多……
五年級作文 篇3
即使天堂再美,也有悲歡離合。即使地獄再暗,也有情深意重。愿隨君,闖天堂、越地獄。此生無悔。
天之涯,地之角,千年待,億年思。待到世已變,心已無。
一聲再見,可能是永別。
貪婪使人們爭名奪利。自私使他們無法共存。欲望使他們永不停息。而情,是一切的作俑者。滅絕消失才是最后的結局。一切終將回歸寂靜……
太過閃耀會死的'更早,只有平平凡凡才能活得長久?晌也辉溉绱似椒驳囊簧,我愿似火燃燒,燃盡一生,點亮光明。
火,點亮了黑暗,使光明重新回歸。卻也消失在了光明之中……
我聽見了,我的心在跳。它跳動的聲音,卻是那般,無情。它真的在跳嗎?我在懷疑。
它那般平靜,似是沒有了生命。我聽著它的跳動,似是遠邊傳來的,那般寂靜。我好想像它一樣無情。無牽無掛,無人關心。
靜靜的看世界,生離死別,就像一場戲劇,看到劇終?晌覅s不能,我的朋友一定在等我,我要離開這里……讓我出去!
怕忘了你們,所以記下來。怕忘了過去,所以寫下來。
五年級作文 篇4
暑假最令我開心的事情就是去愛伊美大酒店游泳了。這次游泳,我體會到了“關羽失荊州——驕兵必敗”的含義。
7月26日那天中午,媽媽、妹妹和我要去愛伊美大酒店游泳。
我們到了愛伊美大酒店,我去了男賓換衣館,媽媽和妹妹去了女賓換衣館,我匆匆忙忙地換好衣服,馬上到了水池旁,哇!這里真是人山人海啊,我馬上用水弄濕自己身子的`每個部位,做了熱身運動,接著我就下水了。哈哈,水的溫度剛剛好。
緊接著媽媽和妹妹閃亮登場,媽媽下了水,我的妹妹膽子很小怕水不敢下,站在水池邊縮成一團。但是沒辦法,為了鍛煉她我只好把她踹下了水。沒想到她居然用兩只手抱住我媽媽,兩只腳夾住了我媽媽的大腿。實在沒轍,就讓妹妹仔岸上休息。
我決定和媽媽一決高下,媽媽接受了挑戰,我們站在起點,妹妹在一旁叫1、2、3開始,我蹬起自己的“風火輪”沖了過去,媽媽使出了必殺技——“蛙泳”。媽媽的那只“青蛙腿”哪有我的“風火輪”快呀,很快我就領先了。我哈哈大笑說:“看你還有什么招式盡官使出來吧,神龍擺尾,快!闭斘业靡鈺r,每注意前方有人,竟然撞到了別人,于是,我停下來跟別人一個勁地道歉。對方看我態度這么誠懇,決定原諒我。我朝媽媽看去,媽媽正在終點以得意的眼神看著我。
我當時那個悔呀,要不是自己太驕傲了,贏家肯定是自己。真的是應了那句歇后語:關羽失荊州——驕兵必敗。
五年級作文 篇5
那落下的一片片樹葉,在為我譜寫著一首冬日的樂章,那一個個旋律,在向我傳遞一個信息——冬來了。
我并不討厭冬天,只是分外畏懼她的寒冷與殘酷罷了。我拿著筆,望著窗外入神。那一片片干枯泛黃的葉子,在空中飛舞著。在我內心深處,我體會到,這并非一曲歡快的舞蹈。落葉刷刷的,是在悲哀的訴說著什么嗎?這分明是首充滿遺憾的曲子呀。它們不是要投入大地母親的懷抱嗎?怎么不是幸福的呢。為什么一股悲傷從我心頭涌出?落下,并不代表這是完美的落幕。我想,更意味著生命的結束吧,它們要被無情的風沙埋沒,要被忙碌的人們遺忘了。我們雖在它們綻放生命的精彩時驚嘆過、稱贊過?僧敹杖谌,誰又曾記得它曾經的.絢爛?我無力再想下去,冬,要是有春一半的溫柔也好啊。
冬日的黑夜漫長極了。冬夜,靜得讓人陶醉。很少有人會細細品味冬夜那獨特的魅力。在這黑夜的靜謐中,人們安詳地進入那夢的天堂。
小時候談起冬天,腦海中就會浮現一個字:雪。的確,雪是孩子們的天使。那晶瑩剔透的雪花,紛紛揚揚地飄著,“撒鹽空中差可擬”不如“未若柳絮因風起”。那是一片白茫茫的世界:雪與天色融為一體,屋頂上、汽車上、草地上、大樹上,哪兒還沒被渲染成白色?
冬天,雖然沒有“二月春風似剪刀”,沒有“映日荷花別樣紅”,也沒有“月落烏啼霜滿天”,但“雪花似掌難遮眼”,冬依然有她獨一無二的美。
五年級作文 篇6
鄉村,那里有自然的田園風光,那里有新鮮的蔬菜水果,那里還有許多勤勞善良的人們。
來到鄉下,極目遠眺,只見田地里一片金黃,微風吹過,金色的麥浪像大海的波浪般,一層趕著一層涌向遠方。走近一看,麥子顆粒飽滿,散發著麥香。田地里已經有許多農民正在緊張的忙碌著,好像一點也不覺得勞累。
過了一會兒,爸爸讓我也加入其中,我也想好好體驗一下,我不假思索地答應了。爸爸為我做示范,只見他彎下腰,左手抓住一大把麥子,右手拿著鐮刀,把刀刃緊貼著麥子的根部用手一拉,“刷”地一下,就割下來一大把。我學著爸爸的樣子試了一下,也割下了一大把。但不一會兒,我就累得滿頭大汗,腰酸背痛了。再看看爺爺、爸爸,他們雖然汗流浹背,但仍然在熱火朝天地割著,絲毫不覺得勞累。特別是爺爺,越干越有勁,臉上洋溢著豐收的喜悅。此刻的我真的體會到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@兩句詩的真正含義。
中午,奶奶像變魔法似的',從井里拉起來一大瓶飲料,我喝了一杯,!真爽!一股清涼涌遍我全身,像是剛從冰箱里拿出來的。我恍然大悟,原來水井!是奶奶的“天然冰箱。”
傍晚,太陽下山了,歸巢的小鳥嘰嘰喳喳唱起了歌,像在為我送行,我戀戀不舍地坐上了返程的汽車。
五年級作文 篇7
今天下午,我放學回家,在回家的路上我發現了一個奇特的景象:落日。
我安安靜靜地坐在附近的椅子上。不過一會,落日開始了,開始前,太陽漸漸的變成一個淡淡的黃球,像一個圓圓的大金盤。不過一會兒,太陽的顏色開始加深,又變成了一個略帶紅色的火球,這時候,太陽的光芒已經不那么刺眼,而變得柔和,仿佛女孩的`臉蛋,美麗可愛。
開始時,太陽紅了,白云也像被顏料染過似的。紅云似霞,大地也像被粉刷匠刷過了一樣。這些景色讓我目瞪口呆,云彩變了顏色,就像去后臺換了不同顏色的衣一樣。深藍→深紫→淡紫……
太陽在空中翩翩起舞,過了一會兒,太陽失去了興致,閉上了眼,下山睡了。
落日真是美不勝收啊!