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二年級作文通用【7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今日陽光明媚,我們來到了北山,去探尋霞客古道的美。
一路上,我和媽媽有說有笑,格外興奮。忽然,一陣悅耳的聲音傳到耳邊,我忍不住沿著聲音跑去。啊!原來是一條小溪從山谷歡快地流過,泉水淙淙,讓我十分陶醉。走著走著,忽見路旁立著兩三株茶花,有的花朵睡眼惺忪,有的花朵在害羞地笑。看到這一幕,我突然想到一句詩:“清溪白石出,天寒紅葉稀。”
溪流一路伴著我們繼續(xù)前行,遠(yuǎn)處飄來一陣花香,原來是一樹不知名的白花開了,十分熱鬧。又見一棵枯樹上有一個用樹枝搭起來的鳥巢,我想,小鳥應(yīng)該出去找食物了吧?正想著,又發(fā)現(xiàn)幾棵褐色的樹上繞著彎彎的“蛇”,仔細(xì)一看,原來是一些綠色的'藤。
沿著石子砌成的山路一路往前,忽然一片修竹映入眼簾,它們的“腰桿”挺得直直的,有的穿著綠衣裳,有的穿著紅衣裳。媽媽說:“竹子其實是一種巨型的草。”真不可思議,草也能長得那么高!
再往前走,看到一座矮小的屋子,十分古老,進去一看,里面有四幅字,都是徐霞客游記,四幅字下面是用水泥漆起的凳子。
太陽快要下山了,圓圓的紅紅的挨著青翠的山崗,我脫口而出:“夕陽無限好……。”媽媽趕緊接一句:“何懼近黃昏!”
再見了,美麗的霞客古道。
二年級作文 篇2
過小年
陰歷臘月二十三星期一
今天是臘月二十三——過小年。
聽媽媽講,今天要送我們每家的灶王爺去玉皇大帝那里匯報工作,匯報這一家在這一年里表現(xiàn)的好不好,做壞事了沒有。一到下午奶奶就開始忙起來了,急著給灶王爺一家準(zhǔn)備18個甜燒餅,因為灶王爺家有18口人,而且他們都喜歡吃甜食,特別是灶糖和芝麻糖。剛四點多鐘,外面的`鞭炮就已經(jīng)響起來了,這時我就特別著急,因為爸爸還沒有到家,聽奶奶說只有全家都到齊了,才能開始祭灶。所一我就接二連三的給爸爸打電話,在我的催促下爸爸終于回來了,我們家也能開始放鞭炮了。
當(dāng)時我在心里想:灶王爺,你一定要在玉皇大帝那里夸獎我們哦!
二年級作文 篇3
晚上,媽媽回到家,我只見她的身上抱了三只猴子,一大、一中、一小,把我嚇了一跳。媽媽趕緊說:“別怕,這是我一個朋友從峨眉山回來,帶給你的禮物,喜歡嗎?”“太喜歡了。”這時我心里又是一喜。
猴子媽媽眼睛黑溜溜的,猴子哥哥的臉圓圓的,但是猴子弟弟呢,它的臉長的'像個冬瓜似的。
猴子媽媽好奇地看著我好像在說:“這是什么地方?你是誰?怎么和我們長的不一樣呢?”猴子哥哥又說:“就是的呀!”猴子弟弟納悶地問:“你們在看什么呀?我怎么看不懂尼。”
我還給他們每人起了名字,媽媽叫“智智”,哥哥叫“慧慧”,弟弟叫“星星”,合起來就叫“智慧星”。
哦,對了,“慧慧”還會叫呢,把它肚子一按它就會發(fā)出猴子的叫聲。我很喜歡它們。
二年級作文 篇4
今天,老師帶我們來到了植物園,我們真高興!我們一路小跑,直奔水上樂園而去。
很快來到了木橋上,我們把賣魚食的阿姨團團圍住,我買了兩袋,高捷買了一袋。我們打開魚食,扔下幾粒,不一會兒就有魚上來吃了,它們張開嘴,吞了下去,我們?nèi)恿撕芏圄~食,魚也越來越多。真多呀!有的紅,鮮艷極了,有黃的,耀眼極了,有花色的,漂亮極了!五顏六色,魚兒爭先恐后地吃魚食,吃完了就沉入水里,悠閑極了。在那邊有幾條大魚,在攔截漂浮物的網(wǎng)那邊,它們在找回來的`路,卻總是在剛剛快出來的時候又回去了,搖起尾巴就會有水花飛濺,我們說:“小魚兒換一條路呀!”可我們怎么說它們都聽不懂啊!當(dāng)我們來到橋的另一邊,看見了機靈的在水中游來游去的泥鰍,還有水蜘蛛在水面上快速游過,幾乎沒有留下痕跡。
雖然大自然的生物不會說話,但是它們的心情讓我感覺到了,他們是自由和快樂的,所以這里是一個熱鬧的水世界!
二年級作文 篇5
“書讀百遍,其義自現(xiàn)。”是陳壽說的一句話,指的是書讀上百遍,其中的意思自然領(lǐng)會。不知大家有沒有感覺在學(xué)習(xí)一篇新的課文時,讀前幾遍時,意思領(lǐng)略的很淺,只是對這篇文章有一個大概的了解,而讀上個7、8遍,體會句詞變得十分容易了,這就證實了“書讀百遍,其義自現(xiàn)。”
不光光一篇課文,一本書也是同樣,有好些時候,書只讀上一遍,意思如果不看簡介的話,看不大明白,比如同桌借我的一本《海狼》,因為書比較厚,期限也很緊,我不得不走馬觀花地看了一遍,只覺得是講的“我”被困在惡魔號上,之后逃出的事,之后看見姐姐也有這本書,還說很不錯,我就又借來仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)書中還體現(xiàn)了“海獸吃大魚,大魚吃小魚,小魚吃蝦米”和“弱肉強食”的道理。
有好多時候,一本好書,買回來后,我看了一遍,覺得內(nèi)容好好看,引人入勝。這時,爸爸總會來提醒我:“你說這本書好,應(yīng)該多看幾遍,說不定會有新發(fā)現(xiàn)。”如果我在耐著性子再看一遍,誒?真有新發(fā)現(xiàn)!就說《哈利·波特》吧,這套書非常非常厚,我利用一年左右的'時間看完了,囫圇吞棗,過了半年,當(dāng)我又拿起來從看的時候,發(fā)現(xiàn),咦?這里我怎么以前沒發(fā)現(xiàn)?這個我怎么不記得了?我又發(fā)現(xiàn)了不少新東西。
一本書,總是耐人尋味的,書中當(dāng)你第一次讀,總會有不解與疑惑,當(dāng)?shù)诙樽x,就會有新發(fā)現(xiàn),接著讀第三遍,讀第四遍,都會有新的知識,所以,一本書,你總能從中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍。
從一本書中,發(fā)現(xiàn)新東西,真是一種樂趣,一種享受,快拿起你手中的書,來做第二次閱讀吧,祝你也能發(fā)現(xiàn)新知識!
二年級作文 篇6
今天,我們學(xué)校去春游,我踏著輕盈的步伐,來到學(xué)校。
我們一路唱歌,不知不覺中,我們到了目的地錢王祠。我們看到柳樹冒出了嫩芽,郁金香露出了五彩的笑臉,桃花姐姐穿著粉紅的`裙子,春天美麗極了!講解員阿姨跟我們講錢王祠有五個大王,我最熟悉的錢镠。錢镠是臨安人,他立國后,在杭州廣修水利,修筑錢塘江堤,保護杭州城,修建風(fēng)景區(qū),使杭州成為風(fēng)景勝地。我們還吃野餐、拍照、玩游戲。我們高興極了!
這次春游我們玩得很開心,而且學(xué)到了很多知識!
二年級作文 篇7
星期天上午,我和媽媽一起去買菜。
菜場里的人真多啊!一會兒我們也被卷入了熙熙攘攘的人群,一陣陣吆喝聲、討價還價聲,不絕于耳。菜場里的蔬菜各種各樣,有白白胖胖的.蘿卜,紅通通的蕃茄,有新鮮的肉類,活蹦亂跳的魚兒,嘴巴一張一合的,可好玩啦!還有關(guān)在籠子里探頭探腦的雞鴨......看得我眼花繚亂。
媽媽買了我喜歡吃的菜,有黃瓜,綠油油的并帶有刺兒,有像一把小傘的萍菇,還有菠菜,綠葉紅根,能補血。
最后,我和媽媽提著滿滿的籃子,高高興興的回家了。