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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-07-26 07:14:02 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字【精華】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字【精華】

六年級(jí)作文300字 篇1

  昨天我看了一部電影,名字叫【陳文博】。

  陳文博是一名消防指導(dǎo)員,他好不容易得到了兩天假,半夜手機(jī)又響了,原來(lái)是附近村莊被淹了,得救人。陳文博一聽(tīng),急忙去救人。就在他們的努力下,村民們被安全的轉(zhuǎn)移了。救人后,陳文博眼前一片漆黑,可他堅(jiān)持住了。突然,腳一陣疼痛,疼得他“啊”的一聲叫,其他人聞聲而來(lái),隊(duì)員們把他的鞋一脫,才發(fā)現(xiàn)原來(lái),他的腳已經(jīng)腫得很大了并且和襪子已經(jīng)粘在一起了。其他人想把他送到醫(yī)院去治療,可他不同意,他說(shuō):“災(zāi)后重建要緊!快去!我沒(méi)事!”隊(duì)員們一走,他還想工作,努力一起。這時(shí),他栽倒在地。盡管醫(yī)院全力去搶救他,可還是失敗了。就這樣,陳文博一個(gè)光榮的`消防隊(duì)員,走了。

  我相信還有很多陳文博,他們只為了人民,不顧個(gè)人安危,不顧個(gè)人利益,這一生,他們只為人民服務(wù)!

  我為服務(wù)于人民的子弟兵喝彩!

六年級(jí)作文300字 篇2

  理想是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;理想,是一縷清風(fēng),滋潤(rùn)我們干涸的心靈;理想,是一團(tuán)火焰,燃燒我們美好的青春。

  理想是一個(gè)目標(biāo),是我們?yōu)榇藠^斗的目標(biāo)。我也有一個(gè)理想,那就是做一名光榮的人民教師,兢兢業(yè)業(yè)地培育祖國(guó)的花朵。正是這個(gè)理想,催我?jiàn)^發(fā)努力,讓我在讀書(shū)中獲得快樂(lè)。

  看到這里,你一定會(huì)想我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?讀書(shū)又與理想有什么關(guān)系呢?我要告訴你,讀書(shū)是為了實(shí)現(xiàn)理想。在實(shí)現(xiàn)理想的途中,也許過(guò)程比較艱辛,但是我們?nèi)匀灰獔?jiān)持不懈地讀書(shū),因?yàn)樵跁?shū)本中能獲得知識(shí),充實(shí)自己,讓自己離理想越來(lái)越近。書(shū)與理想是不可分割的,只有為了理想而讀書(shū),我們才有追趕的'目標(biāo),才能更好地做每一件事。

  為理想而讀書(shū),是我們的追求,如果每個(gè)人心中都有一個(gè)理想,那么我們就都有了追求的目標(biāo),都能更加努力讀書(shū),大家就會(huì)少一絲迷茫。因此,我們要為理想而讀書(shū)。

  理想,使我們變得不再迷茫,為理想而讀書(shū),也讓我們更加積極向上,與書(shū)成了朋友。

六年級(jí)作文300字 篇3

  回家鄉(xiāng)的那幾天,是那么的短暫,那么的珍貴。而我又是那么的喜歡家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的樹(shù),家鄉(xiāng)的羊腸小路,還有家鄉(xiāng)的'小伙伴,我都記在了心里。

  而有一種東西,我不能忘,應(yīng)該說(shuō)我不能忘,那是爺爺?shù)恼ㄍ炼梗瑺敔數(shù)恼ㄍ炼梗侍穑逅蟹N說(shuō)不出的清爽。每年回家,餐桌上必定有一碗炸土豆,那是爺爺專門(mén)給我準(zhǔn)備的,誰(shuí)都不許動(dòng),不許夾,爸爸媽媽有不敢說(shuō)我,因?yàn)榭偸怯袪敔敒槲覔窝?/p>

  在家鄉(xiāng),爺爺是我的保護(hù)神,爺爺?shù)恼ㄍ炼挂渤蔀槲业拿朗场D陱?fù)一年,日復(fù)一日,那天早上,天蒙蒙亮,我即將面對(duì)人身中的一級(jí)階梯。奶奶就打來(lái)電話,爺爺舊病發(fā)作,連氣都喘不過(guò)來(lái)了。

  那級(jí)階梯。我最中還是跨了上去,到了武漢,就拿一步之遙,爺爺還是。咽下了最后一口氣。車(chē)子上非常安靜,大家陷入沉默,然后有了抽泣聲。緊接著,便是大哭一場(chǎng)。

  在葬禮上,又是那碗炸土豆,沒(méi)有那種說(shuō)不出來(lái)的味道,沒(méi)有那個(gè)清爽的味道。那是奶奶做的,爺爺?shù)恼ㄍ炼梗缫殉蔀橐环N牽掛。

六年級(jí)作文300字 篇4

  假期里大家一定會(huì)有很多收獲,而我的收獲都會(huì)記錄在一個(gè)小本子上,我的第一個(gè)收獲是一次意外的收獲。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們來(lái)了一位“稀客”——我的姐姐。這可把我們一家給高興壞了,因?yàn)榻憬闫匠6荚谘a(bǔ)課,這回她竟然有時(shí)間到我們家來(lái)。媽媽建議晚上吃餃子,我和姐姐都十分贊同媽媽的建議,我和姐姐在臥室玩電腦,媽媽卻一個(gè)人在廚房里忙活,已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們倆的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,可媽媽才開(kāi)始包餃子,我和姐姐商量了幾分鐘,決定幫媽媽包餃子。

  可我根本不會(huì)包餃子,看著媽媽和姐姐的餃子,我包得簡(jiǎn)直就是奇形怪狀,媽媽讓我先把餡兒放到皮上,再把面皮合得緊緊的,然后再捏褶,我終于學(xué)會(huì)了包餃子的要領(lǐng),雖然包得不及媽媽的'餃子,但也勉強(qiáng)合格。

  餃子出鍋了,我的餃子和其他人的餃子簡(jiǎn)直就是麻雀和烏鴉站在一起,一眼就可以看出來(lái)了,雖然樣子和別人不一樣,但吃著味道也是一樣的。我不僅吃到自己親手包的餃子,還學(xué)會(huì)了怎樣包餃子,這難道不算是意外的收獲嗎?

六年級(jí)作文300字 篇5

  在9月的一天,鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子漫步溫哥華街頭。

  鴨媽媽聚精會(huì)神地看著道路,避開(kāi)旁邊的行人。可它身后的小鴨子從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大城市,目光都被一棟棟美麗的建筑物吸引了,腳步變得凌亂。

  忽然,鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了撲通,撲通的聲音,它往后一看,小鴨子明顯少了幾只。在隊(duì)伍的旁邊有一個(gè)黑色的洞,鴨媽媽往里一看,不見(jiàn)的小鴨子全在里面。

  鴨媽媽像熱鍋上的螞蟻,急的`繞著井口轉(zhuǎn),忽然鴨媽媽發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處,有一位面目和藹的巡警。鴨媽媽趕緊跑過(guò)去,用嘴夾住巡警的褲子往下水道拉。巡警也似乎明白了什么似的。跟著鴨媽媽來(lái)到馬路上。一個(gè)沒(méi)有井蓋的下水道和旁邊站立不動(dòng)的小鴨子吸引力他的注意。他走過(guò)來(lái),撫摸小鴨子們。鴨媽媽把頭向下伸。巡警向下看了看,發(fā)現(xiàn)了幾只落水的小鴨子。

  巡警明白了鴨媽媽的意思,下去撈落水的小鴨子。鴨媽媽高興極了,向巡警致謝,搖搖擺擺的上路了。

六年級(jí)作文300字 篇6

  有人問(wèn)你開(kāi)卷是否有義時(shí),你可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)冒昧,可我會(huì)肯定地回答,我覺(jué)得開(kāi)卷有益!

  無(wú)論在什么地方讀書(shū),無(wú)論在什么時(shí)間,都離不開(kāi)書(shū)!書(shū)就像我們的朋友就像我們的家。不讀書(shū)的人就不會(huì)有好知識(shí)。俗話說(shuō)得好書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。只要讀書(shū),長(zhǎng)大才能做個(gè)頂天立地的有用之才。爸爸媽媽們可能每天嘮叨:多看些書(shū),作文才能寫(xiě)好,如果只寫(xiě)了一兩段話,又要被老師請(qǐng)家長(zhǎng)了有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得受不了爸爸媽媽這樣嘮叨,可是我覺(jué)得爸爸媽媽們這樣說(shuō)是對(duì)的,因?yàn)椋x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神這句杜甫的名言使我明白:要寫(xiě)好作文,就是多看課外書(shū),這是最基本的要求。可不像某些同學(xué)一樣,做完作業(yè)余下的時(shí)間就用來(lái)玩電腦,根本不知道課外閱讀的重要性,作文寫(xiě)得糊里糊涂,恐怕自己寫(xiě)的'什么都不知道!這樣還能叫作文,你們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)某位老師允許這樣糊里糊涂的通過(guò)?學(xué)習(xí)和生活很重要,有些人成績(jī)好,可是一考語(yǔ)文作文卻直發(fā)慌,身體在發(fā)抖。這是不課外閱讀造成的后果啊!所以,我愿意多讀書(shū),讀好書(shū),是自己更加成熟、穩(wěn)定。寫(xiě)作文,讓我明白了一個(gè)道理:作文靠的不是運(yùn)氣,作文靠的而是讀課外書(shū),才能寫(xiě)好作文,把每個(gè)句子寫(xiě)得通順!

六年級(jí)作文300字 篇7

  我有三個(gè)姐姐,大姐叫冬風(fēng),二姐叫秋風(fēng),三姐叫夏風(fēng),我嘛,當(dāng)然是暖暖的春風(fēng)。

  我很溫和。瞧!小溪的冰塊被我溫暖的雙手融化,小花被我吹開(kāi),小草被我染綠。我把大地裝扮得五彩繽紛。咦,那兒怎么有只凍僵的.小燕子?我輕輕地抱起它,用體溫幫它驅(qū)趕寒冷。小燕子慢慢蘇醒,飛向藍(lán)天。

  我很善良。我來(lái)到田野,讓麥子長(zhǎng)出嫩芽。我來(lái)到冬眠動(dòng)物的洞穴,告訴它們:“春天來(lái)啦,不要再睡覺(jué)了!”我吹開(kāi)天上的烏云,讓太陽(yáng)公公露出久違的笑臉。

  是的,我愛(ài)管閑事。每每看到化工廠排出濃煙,我就生氣。我干脆鉆進(jìn)煙囪,與煙霧搏斗。姐姐們因此說(shuō)我惹人喜愛(ài)。是的,我溫和善良,喜歡幫助別人。我走到哪兒,哪兒的人都會(huì)高興地說(shuō):“春風(fēng)來(lái)了,春暖花開(kāi)。”

  我是春姑娘最好的搭檔,我是春天的風(fēng)。

六年級(jí)作文300字 篇8

  窗外,鳥(niǎo)兒在歡快歌唱,風(fēng)在伴奏。而教室里只聽(tīng)見(jiàn)怦怦的心跳。

  老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室,臉上只有生氣的表情。

  緊張的心情渲染了整個(gè)教室。我真希望我的試卷被老師弄丟了。這節(jié)課,我們沉浸在不安中。下課了,老師一個(gè)個(gè)點(diǎn)著名字,每個(gè)拿了試卷的人都垂頭喪氣的,一個(gè)個(gè)名字從我耳邊傳過(guò),一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)讓我坐立不安,報(bào)到我了,我快速回到位置,鳥(niǎo)的歌聲停下了,風(fēng)還在呼嘯,盡管這樣還是難以撫平我的心。

  當(dāng)我還在猶豫著到底要不要打開(kāi)試卷時(shí),韓雪向我傳來(lái)羨慕的眼神,“怎么了?”我想,難道我考得比她好?見(jiàn)我奇怪的`表情,她跑到我面前激動(dòng)地說(shuō):“你也太厲害了,考了97分,是全班第一,下次考試能不能把你的腦袋與我的交換!”

  我吃了一驚,呆了一會(huì)兒,“不可能,別開(kāi)玩笑了。”但我的手情不自禁地拿起了試卷瞟了一眼:“真的是97!”

  我興奮極了,陽(yáng)光是那么燦爛。

六年級(jí)作文300字 篇9

  奶奶家養(yǎng)了許多熱帶魚(yú),放暑假我回奶奶家的時(shí)候,正趕上一條魚(yú)媽媽生了許多小魚(yú)仔。奶奶怕它們被大魚(yú)欺負(fù),便把它們撈到另一外魚(yú)缸里,讓它們?cè)谝粋(gè)安全的環(huán)境里快活的成長(zhǎng)。

  它們剛生下來(lái)的時(shí)候特別的小,還沒(méi)有我的指甲大呢。它們穿著一身黑色的衣服,像一個(gè)個(gè)黑色的小精靈。它們游泳的樣子很特別,好像不是在游動(dòng),而是在水里蹦似的。由于它們太小了,根本分不清哪是眼睛,哪里嘴巴。剛開(kāi)始的'時(shí)候,它們很容易受到驚嚇,我輕輕地碰一下魚(yú)缸,它們就會(huì)嚇得四處亂游。后來(lái),它們發(fā)現(xiàn)我對(duì)它們很友好,便不再害怕我了。

  別看它們這么小,吃起魚(yú)蟲(chóng)來(lái)卻毫不客氣,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,唯恐自己吃不著似的。有的小魚(yú)甚至跑到別人的嘴里去搶魚(yú)蟲(chóng),有時(shí)候兩條小魚(yú)在爭(zhēng)一條魚(yú)蟲(chóng)吃,誰(shuí)也不讓誰(shuí),就像兩個(gè)大力士在拔河一樣,非常有趣。

  奶奶每天都給它們換水、喂魚(yú)蟲(chóng),它們長(zhǎng)得很快,一個(gè)月的時(shí)候,就已經(jīng)比原來(lái)大了兩、三倍了。現(xiàn)在我已經(jīng)兩個(gè)多月沒(méi)有看見(jiàn)它們了,但它們可愛(ài)的樣子時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。它們給我的假期生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

  我喜歡這些熱帶魚(yú)。

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