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小學四年級作文300字通用(8篇)
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學四年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文300字 篇1
上完了第四節課,我往外一望去:只見天空布滿了烏云,風“呼呼”的狂吼,把校園里的樹吹得搖搖晃晃的。到了廁所,黑得讓人伸手不見五指,許多女同學堆在廁所外面不敢進去。我進了廁所,認真、仔細的觀察一番后知道有燈,便找開關。找到了按下去后,大家才敢進去。過了一會兒,吳老師便帶領全班下樓觀察天氣。
我們走到校園“綠帽子”底下,一群群雨水被風吹到了我們身上,我們趕緊跑到架空層。抬頭一看,這景讓我驚呆了:走廊“綠帽子”上積累的雨水被大風吹了下來,遠遠望去,像一個小瀑布掛在“綠帽子”上方。雨“嘩啦啦”地下著,操場上濺起的水花在舞蹈,一顆顆小珍珠在操場上滾動著。天,還是那么黑,風,還是照樣吹,雨,還是照樣下,這樣的'天氣,好像吹著5~6級的風。風從西邊吹來,一絲絲涼意涌進了我的心頭。慢慢地,雨小了,風止了,天空漸漸亮了。等回到班上,一切都恢復了。天亮了,雨停了,整個校園給雨洗得煥然一新。
這次暴雨的觀察真有趣!
小學四年級作文300字 篇2
說起我最好的朋友,非陶玉寧莫屬了。她那紅撲撲的臉上一雙大眼睛撲閃撲閃的,兩個淺淺的小酒窩一漾一漾的,真惹人喜愛。
記得有一次,放學的時候居然下起了大雨,我這才發現今天自己并沒有帶傘,這可怎么辦呢?看到我一副心急的樣子,陶玉寧馬上走過來問道:“你是不是沒帶傘啊?”我說:“是呀。”她那起手中的傘說:“我有傘,我們一起走吧!”于是我們一塊兒踏上了回家的路。
沒過一會兒,風也越刮越大,雨也越下越大,雨水在空中交織成一道道密不透風的水簾。寒冷的'秋風夾雜著冰涼的雨水,無情地吹打在我們臉上、手上和腳上。不經意間我身上已經起了“雞皮疙瘩”,不由自主地將身子往傘中間挪去。后來才發現,陶玉寧的大半個身子已經淋濕了,看到這一幕,我的心里涌上一陣又一陣的慚愧感。
當我正想把她拉到傘下的時候,發現與小了,風停了,仿佛老天爺也被這種先人后己的精神感動了,不忍再用那冰涼的水,無情的風去淋濕,去吹打她那弱小的身軀。
小學四年級作文300字 篇3
校園趣事住宿的生活姓名:趙蒙蒙〔喀左蒙初中八年十三班〕指導教師:刑鐵晶我是一名住宿生!以前的我,一直渴望住宿生的'生活,因為可以作一只快樂的小鳥!可如今,親身體驗之后,才知道有苦有甜了!“起床了!起床了!”我懶懶的睜開朦朧的雙眼,再晚些!舍老師就是要使用沙手锏了?值日!我心想:“趕緊起來吧,快去上課吧!“快沖啊!開飯了!”隨著鈴聲的響起,同學們急速飛奔食堂,吃飯還要比速度!可謂是飯前的鍛煉了!這時才知道在家的日子多么的幸福啊!
晚自習之后,我心想:“終于可以休息了!”可好戲才開場!人有粗秀面相,鼾聲也各有千秋。有的像小孩的啼哭聲,有的像老人的笑聲…真是無所不有,凡所應有啊!住宿的生活,真是趣味無窮啊!這何嘗不是一件趣事呢!
小學四年級作文300字 篇4
秋天來了,大地變的金燦燦,天氣也寒冷起來。果園里,水果熟了,田野上,莊稼也成熟了。樹葉變黃,菊花盛開,天高云淡,美麗極了!
公園里,小草變黃了,草地中間是一棵小梧桐樹,那金黃的葉子,在秋風的吹動下,像舞蹈演員一樣飄到了地上。草地邊,種著一棵桂花樹,金黃的花瓣帶著清香,讓人久久不忘。桂花旁的菊花,更是讓人不舍離開。黃的像金,白的如雪,紅的似火,它們有的一團一團的,像一個個皮球,有的.伸出那細細的、彎彎的花瓣,向天空招手,還有的抬起頭,看著火紅的太陽,菊花真美!遠處,楓葉像火一樣紅,溫暖著我們的心。松樹不因為寒冷而退縮,仍然那樣挺拔、翠綠。公園里還有一片池塘,被涼風吹了一下,好像有點冷,顫抖了一下,水面漾起了一道道波紋,岸邊的楊樹媽媽看見了,悄悄地對風說:“請把我的孩子帶給池塘吧,給它蓋層被子暖和暖和。”
秋天真美呀!
小學四年級作文300字 篇5
春姑娘來了!
在這季節里,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。到處都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。
在這季節里,在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的'曲子。
在這季節里,小河被春光吹拂著,發出動聽的聲音。一群頑皮的小孩子正快樂的在河邊玩耍,真是一幅美妙的圖畫。
不知何時落起了春雨,輕輕的,如煙、如霧、如紗、如絲輕柔地滋潤著大地。春雨過后,太陽出來了,一片晴朗。整個世界像剛洗過似的,特別清爽,空氣十分新鮮
啊,春天真美啊!
小學四年級作文300字 篇6
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”這首膾炙人口的歌一直流傳在人們的`耳旁、人們的心中,終于,又到了三月五日這天,我怎能不多多行善呢?
于是,到了這個禮拜天,我頂著寒風來到馬路上撿起了垃圾,這些垃圾左飄飄右飛飛,像個不聽話的小孩子,東躲西藏,真是太麻煩了!我呀,也跟著東跑西竄,有時被風吹得十分痛,風像無數鋒利的針朝我臉上扎;有時甚至險些和車子“親密接觸”,哎,真是有些苦不開言,可我又怎能放棄?
正當我有些動搖的時候,我看見一個老爺爺領著一個十來歲的小孩,一起在撿垃圾。我便走過去問了聲好。老人面帶微笑地對我說:“你能在冷天里學雷鋒,真棒!”我聽了,十分尷尬,可正是這一會兒的尷尬,給了我無限的干勁。
于是,我開工了。突然,我覺得風也沒那么大了,天也沒那么冷了,而是溫暖的。行人、司機們都向我笑,仿佛在鼓勵我,給我力量。
寒風中,我聽見了一聲:“你真是個活雷鋒!”
小學四年級作文300字 篇7
每個人都有自己的啟蒙老師,我的啟蒙老師就是現在的語文老師——韓老師。她雖然已50多歲,但很精神,常常面帶微笑,讓人感到很親切。她不但風趣,還很善于教學。
在一次評講作文課上,她講的內容是學會“如何觀察描寫人物外貌”,韓老師舉例說:“我們要善于留心周圍,善于學會觀察。人人都是一雙大眼睛,兩個小的酒窩,是這樣嗎?你們看看周圍,再看看我,‘眼睛一大一小,酒窩也是逗號形’的。”她一邊說一邊比劃著給我們看。大家笑的前俯后揚,老師也哈哈的笑了。說來也奇怪,就是在這笑聲中,我們也在不知不覺中明白了如何觀察描寫人物。
還有一次,那是我剛上學學寫a.o.e時,開始我不知怎么寫好,正在納悶,這時韓老師走過來了,她摸了摸我的頭,微笑著地拉起我的手,手把手的教我如何握筆,怎樣起筆、落筆。于是我學著她的'樣子,仔細地寫起來,很快我就寫好了。看著我寫的字,我笑了,她也笑了。 這就是我的啟蒙老師。
現在我越來越喜歡韓老師了,和她在一起,我們非常開心快樂。
小學四年級作文300字 篇8
我的媽媽今年31歲了,她一頭瀑布似的頭發,一雙月亮似的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一個微微翹起的鼻子。她是一個擔心我,愛我的人。
那時我還小,媽媽總是三更半夜地起來給我蓋被子,還要看我有沒有滾到了地上,有沒有撞到墻上。曰月如梭,媽媽都沒能睡上個好覺,直到我長大點才睡上了安穩覺。
有一次放學,天下起了雨。正當我愁眉苦臉時,媽媽在一邊叫著我的.名字,我高興地朝媽媽奔過去。可惜只有一把傘,這可如何是好?這時媽媽對我說:沒關系,我是大人,能抵擋住。”只見她把傘舉到我這邊,而她自己在雨中淋著。這時我感到了母愛多么地偉大。
還有一次,爸爸給我們買了一個菠蘿,可惜太小了,只夠我和爸爸兩個人吃。于是,媽媽對我說:“你還小,多吃些菠蘿可以幫助消化。”又対爸爸說:“你每天干活很辛苦,要多吃水果。”結果,她一口也沒有吃。
雖然這些只是一些小小的事情,但是從這些小事中可以看出媽媽對我的愛。在這里,我想對您說:“媽媽,謝謝您這十一年來對我無微不至的照顧,我愛您!”