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四年級的作文300字

時間:2023-07-24 14:19:31 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字[匯總5篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字5篇,歡迎大家分享。

四年級的作文300字[匯總5篇]

四年級的作文300字 篇1

  有一天,天氣晴朗,陽光明媚,鳥語花香,藍藍的天上飄著朵朵白云,小兔子出門去玩耍。

  它一邊玩一邊往前走,它一會兒花叢里采了幾束鮮花,它一會去草坪上散步,一會兒去捉蝴蝶……這時,出來覓食的`小狐貍發現了它,它小心翼翼的靠近小白兔,突然,它使勁一跳,撲向了小白兔。

  小白兔反應過來,拼命往前跑,它想:好險,剛才差一點就要被抓上了。小狐貍雖然沒有抓上,但是它毫不氣餒。

  小白兔心想,小狐貍不僅力氣大。而且跑得快,我要是光逃跑的話肯定會被吃掉。于是小白兔在全身上下找來找去,想找到什么可以幫自己解圍的東西,它找了所有的口袋,但只找到一個指南針。小狐貍眼看就要追上小白兔了,這時小白兔急中生智,想都了一個好辦法。他把指南針的鏡片拆下來,又撿了一堆干樹葉,把鏡片對著太陽,把樹葉點著,用火嚇跑了狐貍。最后,他撥打119電話,把火滅了。

  回到家后,小白兔給媽媽講了今天的遭遇,媽媽聽了,連連稱贊小兔子是個聰明勇敢的小動物。

四年級的作文300字 篇2

  你們班里肯定有令人頭疼的同學,我們班也有。

  說起他,還真讓人頭疼,在值日班干部的眼皮下,他放肆無禮、旁若無人。可在老師審問這個“犯人”時,他又變成了聾啞人,好話壞話都聽不進,理都不理老師,還在罰站時做小動作。

  別不信,聽了這件事,相信你不得不信。

  那一天中午,老師布置了作業就急急忙忙走了。只好讓班干部陳雨露管班。

  過了一會,大部分的人都寫完了,而黑板上也出現了幾個男生的簽名。終于,他的名字光榮的掛在了黑板上。

  哈哈!他開始調皮了,一下子在黑板前大搖大擺地走過,被掛了一分;一會兒與同學打鬧,被掛了一分;一會兒大口大口地吃東西,又被掛了……嘻嘻!他忍不住破口大罵:“不公平,你全掛男生的名字,女生只有一個。”回的是:“那是她們不講話!”他反駁:“龍宇輝吃東西你不掛。”還沒說完老師就來了,罰他罰站一節課,并親自審問他。他堅決不面對老師,不說話,還趁老師不注意對同學們開心地笑。天啦!虧他笑得出。

  想知道這個頑皮的`人是誰嗎?他就是全校出名的桂旭。

四年級的作文300字 篇3

  小木偶擁有人類所有的表情后,非常高興,便想回家告訴老木匠這件開心的事情,于是它走上回家的路。滿面春風的小木偶踏著輕快的步子大步向前走,眼睛閃爍著溫和的光。忽然,它遠遠看見老木匠的房子火光沖天,大家圍在四周,卻沒有一個人敢沖進房子里把老木匠救出來,情況十分危急。

  這時,議論紛紛的人們眼前突然閃過一個敏捷的身影,那“人”正是小木偶。小木偶沖進房子以后,冒著火勢背著老木匠沖出來后,老木匠還好,可小木偶卻被火燒得傷痕累累,像個黑木炭一樣,它剛出來就倒在了地上。

  這時,藍鼻子小女巫又及時趕到了,她用魔杖點了一下小木偶的頭,小木偶身上的傷痕就完全消失了。

  “小木偶,你有一顆善良,舍己為人的心靈,這比什么都寶貴,所以我要讓你成為一個真正的'人!”小女巫說完,又用魔杖在小木偶頭上點了幾下。這時,奇跡發生了!小木偶變成了一個健康、活潑、可愛的小男孩了!

  小男孩和老木匠又動手蓋了一座舒適的新房子,從此過上了幸福、快樂的日子。

四年級的作文300字 篇4

  一個星期二早晨,在上體育課時,發生了一件令我感動的事情。我之所以感到感動,是因為這件事情雖然很小,卻讓我終生難忘。 具體情況如下,在一個陽光明媚、鳥語花香的星期二早晨,微風吹拂著柳樹的葉子輕輕拂動。上體育課時,體育老師讓我們自由活動,我和戴應行、吳孟凌、潘峻銓等幾個同學一起到操場里的足球場上一起踢足球,我在踢足球的過程中不小心踩到足球上,然后重重地摔在了硬地上,膝蓋流出了一滴滴鮮紅的血液,見此情景,幾個一起踢足球的同學都不知道應該怎么辦的時候,吳孟凌和潘峻銓毫不猶豫地拉著我的`小手,扶著我一步一步地向著老師的辦公室走去,到了辦公室,吳孟凌和潘峻銓異口同聲的說:“楊老師,洪嘉晟的膝蓋流血了,請您給他涂一涂藥。”

  在涂藥的過程中,我想起以前經常捉弄他們的事情,沒想到他們現在居然向我伸出了援手,我不禁地流下了感動的眼淚。這就是我在二年級時發生的一件感動的事情。今后的日子里,我也要學習他們那種不計前嫌,樂于助人的精神。

四年級的作文300字 篇5

  在我們汕頭,有一所一級學校——東廈小學。我是一名東廈學子,在我們可愛的校園里,有一個風景如畫,令人神往的地方——生物園,跟我來看看吧。

  生物園位于內操場的南側,坐南朝北。來到生物園,抬頭一望,就看見三個醒目、金光閃耀的大字——生物園,大門是拱形的,紅色的.門框,上面有一圈黃色的琉璃瓦,大門就像一道雨過天晴的彩虹,光彩奪目。一進門,映入眼簾的是兩顆假檳榔,四季常青。樹的后面是一個小巧玲瓏的水池,水池上有一座怪石嶙峋的假山,假山上有一座橋,橋旁的小路上有一個老人在釣魚。水池里有一群小魚在歡快地跳躍,魚群閃閃的鱗光映著清清的池水,為水池增色不少。水池旁有一顆高大粗壯的木棉樹,大概要四個學生手拉手才抱得住。木棉樹是先開花再長葉,花開花落,伴我度過了多少個清晨與黃昏呀,如今木棉樹已有四樓高了。木棉樹旁是一個大花壇,里面花團棉簇,有杜鵑花、竹葵、月季花、矮牽牛……花兒們爭奇斗艷,各展芳姿。在生物園后門門口的墻上還有一墻綠綠的爬山虎,它們就像一張綠地毯,微風拂過,爬山虎漾起波紋,好看極了。

  生物園真是美不勝收。我喜歡校園一角,更愛我們的校園。

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