八年級作文

八年級作文[匯總10篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的八年級作文10篇，歡迎大家分享。

八年級作文 篇1

　　在我眼中，許多古人之言都是有很深的學問，就拿“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話來講，就寓意深刻。

　　“勿以善小而不為”我的理解是凡事應從小事做起，一件善事，一件善意的小事，也許對你而言只是一個不經意，一個微不足道，也許對他人而言就可能起到翻天覆地的變化；也許是你的一句善意的鼓勵，將使一個對學業(yè)失去勇氣的孩子成為發(fā)憤圖強，積極向上的好學生；也許是你的一個溫暖的微笑，使一個準備輕生之人停下了走向死亡的步劃，體會到人世間的溫情；也許是你的一個習慣性的動作，撿起了地上的一張紙屑，讓我們的外國朋友了解到中國人民的好習慣，維護了國家的尊嚴；又也許是你的一個友善的舉動，把陰井蓋蓋好，使路人避免了受傷的危險……

　　的確，很多的“善小”能使他人受益匪淺，但相反許多的“惡小”卻使人失去了太多。或許有些人最后成為無惡不作的強盜，只是因為兒時的一絲貪念，小偷小摸圖的是那一時的快感，而正是這樣的“惡小”的累積導致了一個個的悲劇發(fā)生。所以，“勿以惡小而為之”。

　　而有的時候，一件小事的作用你卻不能忽視，它也許能阻止一件悲劇的`發(fā)生。記得曾經吳王要攻打楚國，警告他的大臣們“如有勸阻者斬”，吳王有個年輕的門客憂心忡忡，強行諫言不是辦法，于是就懷揣著彈弓，徹夜站立在后花園，露水沾濕了他的衣衫，他依然堅定地站立著，三天三夜過去了，吳王來到他的跟前說：“你是我的得意門生，何苦這樣呢？”年輕人回答：“請您看看那棵樹，樹上有只蟬，蟬高高在上，哀怨地叫著，卻不知有只螳螂在它的身后，螳螂把身子貼在隱蔽的地方，一心只想捉蟬，卻不知有一只黃雀躲在一旁，黃雀伸長脖子一心想啄螳螂，卻不知我正拿著彈弓瞄準它，您看，它們都只求眼前的利益，卻沒有顧及身后隱伏的禍患啊！”吳王聽后大悟，立即下令停止攻打計劃。這位吳國的謀士通過一件很小的比喻就輕而易舉地阻止了一場血雨腥風，挽救了吳國可能的滅頂之災！一件小事的功力可別小瞧！

　　“善小”、“惡小”、“小善”、“小惡”其實往往就在你的一念之間，把握身邊的每一次的機會，Tryyourbest！盡力為你身邊的每一個人做善事，你將擁有更多的朋友！

　　最后提醒大家——“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”共勉之！

八年級作文 篇2

　　古人中不甘于平庸者，最常見的兩種出路：一種是典型的“出身仕漢羽林郎”，參軍，便有可能出人頭地。不過這種方法一是受到身體的局限，第二點是保證不了生命安全，雖有話說：“縱死猶聞俠骨香。”但死的幾率大，死后有沒有“俠骨香”就不一定了。

　　于是大多數(shù)人都開始走向科舉之路。科舉考四書五經，也考八股文等等。但年年花樣不翻新，考察的東西非常死板，選拔出的“人才”不一定有能力。追根溯源，孔子是很早就提倡“仕”的，但孔子又有話了，說“仕”是為了尋求“大道”，也就是說，只要尋求到了“大道”，不管你是村夫還是農民，孔子都十分敬重。也就是說，主要目的不是當官，而是悟道。

　　道為何物？并非黃老之道，并非孔孟之道，也并非禪宗之道。道獨立于天地間，一旦領悟到了人生、人世的最高境界，便叫悟道。六祖慧能說的好：“菩提本無樹，明鏡亦非臺。佛性本清靜，何處有塵埃？”此中“佛性”便是“道”，悟道方法不同，但殊途同歸。

　　所以說，人生的最高追求應是悟道。而“仕”只是一種方式。但后期科舉已完全違背了選拔“仕“的本意，而眾多讀書人，例如范進，也僅僅是利用科舉獲取功名。正是眾多像范進一樣的讀書人，扭曲了科舉考試，而正是科舉考試，殘害了眾多范進。

　　少數(shù)范進爬上了統(tǒng)治階級，但他們腹中只有迂腐陳舊的一套，不僅推動不了社會發(fā)展，甚至倒行逆施，給社會帶來巨大的損失。

　　這就是出仕的悲哀，更是出不了仕的悲哀。

　　古代知識分子中的另一些人則不干了，他們不愿過這樣的人生，于是隱居山野，親自耕種，以供生活。這樣的隱居者有陶淵明這樣留有詩文在的'，但更多的是無名之人。

　　但這樣的話，就等于放棄了為國效力的機會。有社會抱負的人是不干的。即使他們向往隱居，厭惡世俗，但為了自己的夢想，他們不得不通過科舉之路。

　　這就是隱居的悲哀，更是想隱居又不忍隱居者的悲哀。

　　于是古代知識分子就面臨了兩難的抉擇。最為痛苦的是白居易，他有“兼濟天下”的志向，卻又無時不刻不向往隱居生活。他在《琵琶行》中寫到自己“住近湓江地低濕，黃蘆苦行繞宅生。”的落魄境地時，內心是很悲憤的。但有時他又會寫道：“悵望青田云水遙。”說明他在希翼出仕的同時又向往隱居，這種情懷在古代知識分子中占有相當大的比例。

　　出仕與隱居，只是兩種不同的悟道方式。范進們的悲哀之處不完全在于他們淪為了腐朽的科舉制的犧牲品，更在于他們忙碌一生，疲憊一生，卻沒有自己的“道”，沒找到自己的人生信念，那么這個人無論是出仕或是隱居，都是失敗的。假如他出仕只為了功名利祿，隱居只為了顯示清高，那么這個人的一生是沒有意義的。

　　有意義的人生，應像孔子說的那樣——朝聞道，夕死可矣。

八年級作文 篇3

　　美麗不是用物品來詮釋的，而是用心來定義的。外貌美，并不是真正的美，只有心靈美才是真正的美

　　曾在《智慧背囊》讀過這樣一個故事：一位常在校門口賣油條的年輕女孩總是低著頭，沒有人見到過她的真實面貌，她梳著兩條栗黃色的'辮子披在肩頭，每有人走過，她總是把頭低得不能再低了，好像她不能抬起頭來似的，作者在“美”的驅使下，學著她的樣子，雖然好看，但卻疏遠與美的距離，便不再學她了。因為同情心泛濫，作者毫不猶豫地去勸說她，并告訴她內心的想法，只見她身體一震，當她抬起頭時才發(fā)現(xiàn)原來她真的很“美”，這種美不是用物質來衡量的。自此，作者再也沒有去買油條了，直到長大后，坐在公交車上再經過此地，再次見到她時，她已經不再梳著小辮，栗黃色的頭發(fā)已經剪短，車窗里的人說：“這個人怎么變化這么大！”所有人都不知道一個人會因為另一個的幾句話而改變自己，每個人都有自己的尊嚴，命運不會像任何一個人低頭，低下頭就代表你已經把尊嚴踩在腳下，只有昂起頭來才是最美的，因為你已經知道美不是建立在物質上的，而是扎在心靈深處，只有發(fā)現(xiàn)它，它才會破殼而出，指引你走上光明大道。

　　生活在黑暗憂愁的世界中，永遠也找不到美的存在。命運從來都是公平地對待每一個人，命運之花只會在自己手里綻放。

　　美有許多種，比如：昂起頭來的美，自信的美，堅強的美……白居易到京城拿稿請教大文豪，文豪嘲笑著說：“長安米貴，白居不易。”白居易并不因此而放棄，相反，他堅定地抬起頭來讓文豪看稿，文豪看后，贊不絕口：“以君之才，白居也易啊!”白居易后來也成為了一位著名的詩人，這也是他人生中的一道考驗，但他卻拿出骨氣，昂起頭來，美的是不屈的勇氣。

　　璀璨的星星夜空，昂起頭來真美；明日的太陽升起，昂起頭來真美；人生的彩虹橋，昂起頭來真美！

　　昂起頭來，走在人生道路上，才發(fā)現(xiàn)真的很美。

八年級作文 篇4

　　人，總是在這個世界上尋尋覓覓。兒時尋找父母賦予的關愛；現(xiàn)在卻追尋他給予的溫暖……向往白雪公主和王子零距離的溫馨之美；憧憬灰姑娘與王子零距離的幸福之美……事實上，它只是我們天真的幻想，它只屬于一個唯美的童話。

　　處在叛逆期的我們，難免有自己的想法，想去追尋屬于我們自己的真愛。但在我們追尋的同時，卻從沒有想過有沒有結果。

　　又一年春天——花朵最香的時節(jié)，春風拂過樹梢，帶著絲絲涼意。他和她在深深的吮吸著風中淡淡的香，淡淡的味道帶給他們只是淡淡的憂傷。最終，他緩緩轉身，留下一個氣高不凡而又蕩漾著痛苦的背影，隱隱透著絕跡與塵世的.傲氣走向他的學校。而她，卻整日沉浸在他們往日的歡聲笑語之中。當她每一次從夢中蘇醒，都會泣不成聲，那種痛苦，那種凜然，每一次觸摸，每一次凝視，都會讓人有刺骨的疼……但在她清醒時，才漸漸明白，自己錯過了最佳學習的時間；自己荒廢了自己的學業(yè)，現(xiàn)在追，早已來不及了。直到這時，她才漸漸懂得，在我們這個年齡中，愛是沒有結果的，距離才是我們應該保持的，才是我們真正應該擁有的。

　　一樣的“他們”，在一所學校中。他和她對對方都有一種特殊的感覺——愛。但他們沒有去追尋那份愛，不是沒有勇氣，也不是沒有真心。因為他們知道，一旦有了這種感覺，就會很難扼殺掉它們，一旦投入了真情，就會容易無法自拔……所以他們選擇了保持一定的距離。最終，她要為了自己的未來而要將距離加大，離開這所學校，而他沒有挽留，也沒有微笑。只是認認真真地在黑板上寫道“拾風華正茂青春，眺任重道遠前程。觀花季雨季多彩，創(chuàng)美好未來人生。”

　　在我們這個年齡中，距離，可以時時刻刻保護著我們；距離，可以分分秒秒美麗著我們。對于一些事，有事，我們應該學會放棄，而放棄的最好方法就是保持距離。和他人保持距離不是懦弱，也不是逃避。保持距離，是為了保護我們自己，是為了我們自己的未來。所以，我們都應學會，保持距離。

八年級作文 篇5

　　我家住在一個普通的小城鎮(zhèn)上，離家不遠的一家酒店對面，曾有一對修車的夫婦。

　　他們可能只是半路相識，因為在以前，只有那個男的，有一天，那女的來了，便再沒有走了。兩個人不管春夏秋冬，每天起早貪黑，卻只經營著一個不足5平方米的小鋪。

　　鋪，是普通的鋪。只有些零碎的工具，有一張板凳，還有，一塊用毛筆寫的，東倒西歪的牌子。

　　人，更是平凡普通的人。男的大概五六十歲上下，有些胖，挺著啤酒肚，紅紅的腮幫看上去似乎有些腫脹，很黑，多年風吹日曬的，瞇縫著的小眼睛上全是褶子。女的大約年輕一些，可能五十剛出頭，一頭烏黑的長發(fā)，高挺俊俏的鼻子。不難看出，她年輕時一定是個亭亭玉立的美女。

　　女的技術沒有男的好，男的也不愿意女的累著，于是，閑著沒事時，女的便喜歡抱著手臂，像個小孩似得蜷縮的身子，望著街上穿梭的人流，露出一絲絲欣喜的微笑。街上茫茫人海，川流不息，她靜靜的看著，仿佛這是全世界為她準備的一場演出。

　　一日如三秋，不知不覺中，冬天來了，那一夜，溫暖的江南水鄉(xiāng)奇跡般的下了雪。可是，他們仍然相守在那，只是身旁多了一個煤爐。那煤爐中的火焰啊，四處竄動，倘如一個生命旺盛的`小精靈。他們兩個相依取暖，樂呵呵的，咬著通紅的烤番薯，你一口，我一口。其樂融融，比春天還要溫暖。

　　男的和女的都不太會用話語來表達。女的坐在男的右邊，先把生銹或破損的地方打理干凈，然后推給男的。于是，男的修鞋女的看，男的右肩一抖，女的便遞過去一把鉗子……一個活干完了，男的長舒一口氣，女的則負責收錢。

　　在他們那兒，自行車打氣，是不花錢的。還有時，修完一個很重要的零件，一摸口袋卻找不出零錢，便一笑了之：“沒事沒事，下次遇上了再給就行。”只是下次，就算人家還記得，他自己也忘了。

　　他們的世界啊，波瀾不驚，一切與世糾葛都跟他們沒關系。他們，只是細水長流天天相守在那里，修好沒一輛車，數(shù)著零碎的鈔票，看著街上來來往往的車和人，跟顧客們閑聊……笑瞇瞇的，一臉幸福。

　　一年四季，他們就像仙人掌似的扎根在那片屬于他們自己的土地上，甜蜜無限。

　　兩年前，男的走了，后來，那女的也走了，再也沒回來。于是，那片空地上出現(xiàn)死一般的寂靜。直到現(xiàn)在，每當我走過那條街道，似乎還能看到兩人正與顧客閑聊，腦海中仍然浮現(xiàn)出兩人生活的場景。

　　他們，是平凡的人。不羨慕別人的光鮮，只是腳踏實地做好每一件事，過每一天。他們做得很成功，很幸福，

　　幸福的根，可以扎的很低很低；

　　平凡的人，可以活得很好很好……

八年級作文 篇6

　　昨天，我到奶奶家去做了一個菜，就是黃瓜炒雞蛋。配料有：雞蛋、黃瓜、油、鹽和味精。

　　做這道菜時，需要把黃瓜切成圓片，再把三個生雞蛋打碎，然后往鍋里倒上油，油燒得冒煙以后，放入雞蛋，炒三四分鐘，把雞蛋撈出鍋。再往鍋里倒一點油，還是像剛才那樣，燒得冒煙以后放入黃瓜，炒一兩分鐘以后，再放入雞蛋，然后炒五六分鐘就可以出鍋了。

　　吃飯時，爸爸、媽媽、姐姐、小姑、二老姑和奶奶都說我做的`菜好吃。

　　我的心里特別高興！感受：做飯并不是簡單的事兒，所以做每件事都要細心一些。

八年級作文 篇7

　　一個無辜的聲音在絕望中呼喊

　　一個悲慘世界在眼前浮現(xiàn)

　　想起這一幕幕

　　讓我們怎能不傷心流淚

　　陽光明媚，春暖花開

　　這一切的一切

　　這美好的人生

　　還沒有真正鋪開

　　就伴隨著撕心裂肺的最后一聲

　　而煙消云散

　　這只是歷史的一瞬呀

　　兩次的世界大戰(zhàn)

　　給天下蒼生造成的`痛苦

　　我們怎能想象

　　我們能想象，我們不能想象

　　但我們知道

　　戰(zhàn)爭只能給世界帶來黑暗的明天

　　戰(zhàn)爭，殘酷的戰(zhàn)爭

　　無時無刻不在我們身邊上演

　　戰(zhàn)爭曾讓多少人流離失所

　　讓多少人倍受失去親人的痛苦

　　今天，和平陽光普照下的我們

　　要深切記住沉痛的歷史

　　遠離戰(zhàn)爭，不要戰(zhàn)爭

　　珍惜現(xiàn)在幸福美好的生活

　　只有愛好和平的人們，共同攜手

　　制止戰(zhàn)爭，我們的家園

　　才能飄蕩歡樂的笑

八年級作文 篇8

　　晚風拂過發(fā)梢，撩起最深成的記憶。那些年華，那些日子，似流水般拂過那顆千倉百孔的心，卻始終填充不滿內心的空虛。

　　當年的歌聲還縈繞在耳畔，聽歌的人早已不復當年摸樣。沒有繁星點綴天空，寂寞而蕭瑟。走在夜下的人，含著淚，想著當年的歡笑。誰都知道，離開了的人，是不會回來的。看著她門一個個的從身邊消失，而自己卻只能站在樓角的陰影中看著他們離開的背影。徙倚在月下，眼淚洗刷著脆弱的心，滴落在曾經一起踏過的土地上，濺起的水絲打濕了褶皺的褲腳。

　　走在路邊，汽車在路上緩緩駛過，夾雜著人群的談笑，帶走了歲月的風霜。看著遠去的汽車，開在路上，行駛在我的心上。深夜的風，編制著這薄涼的夜，殷紅的尾燈迷離著這夜的凄涼與悲涼。耳邊的'旋律，交織著心中的夜曲。

　　不知道被青云打濕的若言是否早已風干，不知道矮過屋檐的陽光是否依舊燦爛，不知道歸入胡天的大雁是否依舊翱翔在藍天。被歲月洗刷過的日子早已匯入大海，那片汪洋中有張愛玲的青春，她的靈魂被安置在這里，她心中的故事以及那部沒有結局的《小團圓》在這里埋葬。她在大海的最深成，向我們訴說著被煙火侵蝕了的城，美麗而繁華，悠長而久遠。

八年級作文 篇9

　　昨天，我們大家一起吃完早飯，去了廈門的夢幻世界游樂場玩，我和丫丫當時心里特別開心，亂蹦亂跳，手舞足蹈。剛一進大門，我和丫丫就發(fā)現(xiàn)門口擺著好多小熊貓，大家爭先恐后的去小熊貓身旁拍照，之后又坐在老黃牛的身上拍照。后來，我們想去滑翔機上玩，可惜，我身高不夠1。4米，玩不成，爸爸只好陪著我看著他們開心的樣子。

　　我們在游樂場里面玩了很多很多的游戲，其中，我和丫丫發(fā)現(xiàn)了一個大大的骷髏頭，我們小心翼翼的'把頭伸進去看，忽然，可怕鬼叫聲傳來，把我嚇得轉身就跑，跑的上氣不接下氣。我心里還想著：“我的媽呀！嚇得一身冷汗都出來了！”我最感興趣的是旋轉秋千，每兩個人坐一個秋千，它邊轉快速的旋轉邊升高，好像要把我甩出，到了最頂?shù)臅r候，我一看，好恐怖呀！

　　我把頭放在胳膊肘里面嘟囔道。“我再也不玩了！我再也不玩了！”我一次又一次地說，總算是結束了。這次的廈門之旅，我特別開心，希望我表現(xiàn)得更好，媽媽繼續(xù)帶我出去旅游！

八年級作文 篇10

　　每個人都有一個家，都有愛自己的爸爸媽媽，但還有以及離開人世的，他們像枯萎的小草，我也有一家。

　　我不知道珍惜，但我現(xiàn)在似乎已經開始返回那種依賴的感覺，媽媽沒有一個未定的工作，

　　爸爸是干車床的，不但非常危險還賺不了幾個錢，一個月還沒幾個休息天，天天早上走的早晚上下班晚，還要給我做飯我就像媽媽口中說的地主一樣。

　　在我4年級的時候也煩過爸爸媽媽，天天嘮叨，那時候的爸爸是和藹可親的'，天天放學就能見到爸爸，爸爸給我出題我來算，不會的時候爸爸總是是心平氣和的給我講，后來我就愛上了哥哥的游戲機，天天去玩，爸爸的話開始想個借口擺托他，后來到了6年紀我感覺到自己長大了，可以自己做主了，開始變了，在之后因為爸爸媽媽在家種金針菇，變得比以前還忙，哥哥初二了帶我背著爸爸媽媽，帶我上網吧，玩一次穿越火線后開始喜歡上他，慢慢天天玩就迷戀上他了，開始不怕爸爸了。

　　現(xiàn)在我真的長大了，但不知道為什么我變的懶了，什么活都不干了，爸爸以前說兩句我就去了，但現(xiàn)在要動手了，鬧到最后還是爸爸贏，之后我的成績開始直線下降，為此每次看到成績單的媽媽都要說上1天，才可以忘記，但我不懂得爸爸為什么總是很沉默，之后我還是和他們吵上一架，也許真像書上說的青春期的我們，會有逆反心里吧，我總是去克服它但我總是失敗，我開始煩了為什么？為什么？媽媽爸爸總是和我過不去，時間慢慢的過去了，我懂了我錯了，雖然我現(xiàn)在也這樣，但我總是去克服它，壓抑它，我知道他們?yōu)榱宋液茫�但我總是壓不下去，媽媽說多了我就開始煩了，再說我就吵，之后總是爸爸來收拾，時候都煩，但我感到了我錯了，想去彌補它，但又不好意思張開嘴，我不生氣了他們還被氣的難受！怎么辦吶？我最終選擇了逃避，讓它過去吧。我沒下次了，但是下次還是有。

　　現(xiàn)在上初二了，我懂得了他們，我以前錯了，但我有什么辦法去彌補那些歲月在他們臉上的創(chuàng)傷？

　　我也似乎想過我應該有自己的空間，但初二物理課上的視頻改變了我，淚水從臉上滑落下來，什么*屁空間，他們的他們的爸爸媽媽，我的爺爺奶奶，我怎么對待了？我都干了什么？沒有他們就沒有我，我也似乎想象。夢見過我的爸爸是個老板！但夢總是會醒來的，我只能心里默默想著。

　　那堂課也許讓我改變了，我的想法，無論他們怎么對我我都因該聽著，用爸爸的話來說是：體驗生活，是拔拔我身上的刺！之后我想到了我這樣的鬧，如果我失去他們我該何去何從？我可以生活下去嗎？我可以養(yǎng)活自己嗎？想想就害怕！

　　我錯了，也許我對不起他們對我另一種的愛！我懂得了他們，我以為我長大了我沒有，我其實一點沒長大，我的人生才剛剛邁出人生的第一個腳印：懂得父母。我不會在活在夢中了，我要醒來！我要用我的后大半人生去讓他們幸福！我可以做到！爸爸打我吧！那是因為我錯了。媽媽罵我吧，那是因為我這顆小樹長歪了！我會醒來的！

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