(優(yōu))初一作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初一作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
光陰似箭，我失去了朋友，失去了我的班級，更離開了我的母校。還記得與同學(xué)的矛盾，還記得昨天的談話，以及自己暗暗的煩心（學(xué)校的生活），這時都如同逝去的歲月去悄悄溜走……
在離開母校時我們竟然十分開心，學(xué)校歡聲笑語，沸騰無比，都幻想自己的假期生活，漸漸失去了同學(xué)的友誼……
茫然記得，當(dāng)我每次見到同學(xué)們的身影時，我雖能叫上他們的名字，可是，我喊不出來，因為我覺得她他似乎不是我認(rèn)識的那一個她他，他們名字已經(jīng)失去了親切感，甚至十分別扭，更可悲的是當(dāng)我走過同學(xué)身邊時我甚至沒有察覺，或是默不作聲，不過，我也看見了他們冷漠的眼神，甚至在看陌生人一樣，我心里總會有一種說不出的.痛苦，我真的不愿意失去朋友，更不愿意失去友誼，請同學(xué)們記住同學(xué)之間的友誼，不要像我一事后才知道后悔，要知道友誼是寶貴的！
“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富�！蓖瑢W(xué)們讓我們用友誼的翅膀飛向理想的彼岸！
初一作文 篇2
原來成功就是從失敗到失敗也依然不改熱情。--------題記
窗外銀輝漫灑，月朗星稀。春風(fēng)漸緊，吹綠一路芳草，恰如清風(fēng)吹皺春水，恰如美人卷起珠簾，恰如三年前我踏著水泥路踱步回家的情景。又讓我想起那一年的春天。
那一年老師需要班上出一名代表去參加作文比賽，那時我偏愛文字，所以作文不錯，班里的同學(xué)極力推薦我參加，我本有絲猶豫，看到老師鼓勵的眼神，心里便有些飄飄然。從那以后，我似乎成了全班的焦點，有求必應(yīng)，有忙必幫。我當(dāng)然認(rèn)真準(zhǔn)備，只要有時間，便看看書，沒有事便寫幾篇作文，距離杯賽的日子越來越近常常有同學(xué)拍著我的肩微笑著說：“加油啊，你是我們的希望，我們的'驕傲！”我也微笑著說，我一定不辜負(fù)你們的期待，可每當(dāng)說完，壓力似乎又增加了一分。
時間像流水一般向前，推動我們迎向更遠(yuǎn)的明天。
考場前五分鐘，我的心就像被懸在空中，緊張不已，待老師發(fā)卷，考場安靜那一刻，我努力讓自己鎮(zhèn)定下來，一個小時，考場不再有任何雜聲，只有“刷刷”的奮筆疾書聲。
很快的，成績公布了。
老天是不公平的-------我落選了�；丶业穆飞希夷抗獯魷肫鹜瑢W(xué)對我的期待和老師對我難得的肯定，愧疚沮喪徘徊在心頭，似是一盆涼水，澆滅了我所有的激情。
回家時，已夜深人靜。母親讀懂了我的神情，也不再多說什么，便讓我睡了。
清晨，金色的陽光為房屋披上一層婚紗，透過窗戶灑進(jìn)來，顯得房間里金碧輝煌。“快起來，快起來，我?guī)闳タ匆患腥さ氖�！”我媽忽然來叫我。我正在夢中，加上昨晚心情的沮喪，本想多睡一會。奈何被聲音吵醒，只好無奈起床。母親把我拉到廚房，映入眼簾的，是只白色小鳥。我疑惑地看了母親一眼，她示意我繼續(xù)看。
小鳥很漂亮，潔白的羽毛下有著紅色的斑紋。再仔細(xì)看，這是一只受傷的小鳥。一側(cè)羽毛下有著淡淡的血跡。它想飛，飛向蔚藍(lán)的天空。奈何她根本飛不起來，受傷的翅膀拖累了它。一次，未遂；兩次，三次，四次，，，。一次次的失敗卻為讓它有任何妥協(xié)，反而眼里多了一份堅毅，五次，六次，七次，八次，第八次它竟飛了起來，擁抱了湛藍(lán)的天空，帶著它的那份堅毅和勇氣，勇敢地飛翔，我很驚訝于小鳥的勇氣與它堅持不懈的精神，曾以為它會放棄，會氣餒，會永遠(yuǎn)安安靜靜地待在那里，安于靜好，未成想過它會成功。我問媽媽：“你怎么知道它能飛起來？”媽媽笑著說：“我不知道呀，但我看出了小鳥眼睛中帶有的那種堅毅，所以我相信它可以。”我咬了咬嘴唇，點了點頭，我終于明白媽媽帶我來看的原因。我明白了，原來成功就是“從失敗到失敗也依然不改熱情”。愿意飛翔，心之飛翔。
時隔一年，我再次參加，獲得了本次作文競賽的二等獎，同時還額外獲得英語作文的一等獎的好成績，并被評為“潛力之星”的稱號。
窗外，雨絲被風(fēng)吹斜。我愛戀那綿綿的春雨，是它潤綠了小草，潤開了桃花。良言就如那春雨一般，潤醒了我心中的執(zhí)著與勇氣。
初一作文 篇3
打開一扇很久都沒打開的門，一把紅繡邊蒲扇靜靜的躺在一堆沒用的衣服和幾個小背包上。我連忙取出，輕輕吹去上面的灰塵，驚喜地發(fā)現(xiàn)，蒲扇柄上寫著我名字的漢語拼音，筆記稚嫩可愛。我吮吸著蒲扇上的清香，一種熟悉的味道頓時彌漫了整個世界。
這時，小時候的夏天好像就在眼前。
太陽向西邊慢慢落下，可還是“蒸”得人汗流浹背。吃完晚飯，洗完澡，我邁著剛會走路的腳走到大床邊，費力地爬到了床上，從被子這頭爬到那頭，又爬了一身汗。于是，拿起一把綠繡邊的大蒲扇，學(xué)著外公那樣，想扇出清涼的風(fēng)，但最后風(fēng)沒扇出來，又忙了一頭汗。外婆便過來給我扇風(fēng)，我就看著電視中被容嬤嬤扎的紫薇睡著了。在夢中，始終都有一股清涼的風(fēng)吹在我身上，伴隨著這風(fēng)的，似乎還有清淡的蒲香，那香氣從鼻子直灌入心里，回味無窮。
外婆雖不會做蒲扇，但是挑蒲扇是無人能及。外婆買的蒲扇又大又輕，好像扇出來的風(fēng)也格外清爽。有一次，外婆轉(zhuǎn)了所有的蒲扇攤，才買到一把又小又輕的蒲扇。是的，那把蒲扇是給我的.。上了小學(xué)，學(xué)會了漢語拼音，我就在那蒲扇柄上寫上了我的名字的漢語拼音，還加上了聲調(diào)。
現(xiàn)在有了電風(fēng)扇，有了空調(diào)，蒲扇也被人淡忘，人們也更享受全空間的清涼，而不是局部的風(fēng)。如果我不是心血來潮打開那扇門，也不會看見那把記載著我的童年的蒲扇。
那把蒲扇雖然已經(jīng)過時了，卻是我心中永不過時的風(fēng)景。
初一作文 篇4
最近，我欣賞過魯迅的許多美文，同時也在別人的文章里，了解和學(xué)習(xí)到魯迅的品格和為人！
魯迅先生是一位革命家，思想家，文學(xué)家，他把筆當(dāng)成武器，戰(zhàn)斗了一生！
他黑暗社會里，三翻五次地逃避著敵人，用筆寫出了許許多多的文章，讓反動派一讀，就心驚肉跳！
讓革命戰(zhàn)士們一讀，更加有力量和信心！
魯迅先生他有著革命樂觀主義精神，雖然反動派一次又一次地想陷害他，但魯迅先生為了更多人更好的活著，自己卻冒著危險到處逃難，寫一篇文章也要搬好幾次家，盡管環(huán)境如此惡劣，但魯迅現(xiàn)在卻是堅強不屈，具有頑強的斗志！
他面對敵人的指責(zé)，會露出憤怒的樣子，他輕蔑敵人，自強不息！
魯迅先生精神高尚，為人好！
他低調(diào)做人，自愿給人民當(dāng)牛馬，把自己的一切奉獻(xiàn)給革命事業(yè)！
他對待廣大人民如自己疼愛的兒女那般，無比地關(guān)懷和愛護(hù)！
他對進(jìn)步青年的鼓勵和對勞動人民的`深切同情，的確使人感動不已！
魯迅先生不畏挫折，樂觀向上，品格優(yōu)秀！
比起我，就是天高地遠(yuǎn)了。我只要遇到一點點困難，就會忙著縮起腦袋，比烏龜還要害羞膽小！
就拿上次的來說吧，我英語成績突然下滑了。我付出了很多努力，得到的結(jié)果卻是這樣，我感到無比的沮喪和失望，我就非常討厭英語了，一提到這科目就忍不住哭起來，覺得我是永遠(yuǎn)也學(xué)不好英語的，與其不去學(xué)它還好�，F(xiàn)在，我想起了往日這件事，就慚愧起來了！
而魯迅先生卻是堅強不屈，努力拼搏，他從不在敵人面前低聲嘆氣，表示懦弱，他一直是頑強的！
還有，魯迅先生有著金子般的心靈，他一心為人民著想，心肝情愿地為人民做牛做馬！
可我呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上魯迅的一半。做什么事都擔(dān)心自己會吃虧什么的，對自己有利益地事才愿意去做，有點自私自利，但現(xiàn)在魯迅先生感染了我，最重要的是我從他身上學(xué)到了如何真正做人！
魯迅先生他雖死猶人，他的精神和做人永遠(yuǎn)值得我們的子孫后代學(xué)習(xí)！
名師點評：讀優(yōu)秀的文章，做品格高尚的人，從中學(xué)習(xí)對自己有用的知識，提高自己的價值觀、人生觀、以及行為處事的能力！
前人的文章會給后人借鑒、參考和鼓勵，所以多看看是很好的哦！
繼續(xù)加油！
初一作文 篇5
在今年暑假，我讀完了《淘氣包馬小跳》系列圖書，在書中我感到了馬小跳是一個活潑的孩子，現(xiàn)在，我就給您講講他吧。
馬小跳是一個十分聰明的孩子，但他卻從不把聰明用在古板的學(xué)習(xí)上，以至于他學(xué)習(xí)不好。但他很仗義，很“夠哥們”。他與毛超、唐飛、張達(dá)組成了四大金剛，做出了不少有影響力的事。只可惜老師偏心，總是讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)頂替他們。
馬小跳有一個同桌冤家，叫路曼，她很霸道，還有一個專門記馬小跳“不表現(xiàn)”的小本子，因此馬小跳經(jīng)常站辦公室，不過幸好，他有一個能理解他的父母。
看完這冊書，我想到我們班的王寶順，他簡直是一個現(xiàn)實版的馬小跳，他也很聰明，但學(xué)習(xí)不好。他雖未干過什么大事，但也和我、他、唐銘軒、計金朋、楊皓森組成了“小區(qū)五兄弟”（我們在一個小區(qū)），他也愛搗蛋，因此成了班干部的“重點監(jiān)控對象”。更是平均每天都挨訓(xùn)。現(xiàn)在想起來，他和馬小跳真的十分接近。
言規(guī)正傳，我認(rèn)為馬小跳是快樂的'，因為他有三“鐵哥們”。在校內(nèi)，在班里，馬小跳是氣憤的，因為有霸道的路曼曼，偏心的泰老師。所以，馬小跳的生活總是半邊歡喜半邊氣憤。
淘氣包馬小跳的故事講完了，你如果有興趣，就來看看這套圖書吧。
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