五年級(jí)優(yōu)秀作文經(jīng)典【8篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
父母表現(xiàn)愛的方式有很多，只是你可能體會(huì)不到，還會(huì)憎恨他們。
記得九歲那年，我去跟朋友玩。玩著玩著，不小心被絆到了，摔了個(gè)“狗啃泥”。朋友問我：“沒事吧？”“沒事，一點(diǎn)也不疼。”我強(qiáng)顏歡笑道。
晚上，傷口還在隱隱作痛。于是，我跟爸爸到：“爸爸，我摔倒了。”“什么？傷口在哪兒？”他幾乎是立刻回答了我。我指著傷口給他看。他朝我道：“你怎么這么不小心！看好了，我只上一次藥，你仔細(xì)看，后面的自己上。”爸爸拿來了藥膏，又拿來了棉簽。他先用棉簽蘸了點(diǎn)藥，涂在傷口上。“疼！”我咬牙道“就是疼才會(huì)好啊！”他頭也不抬地答道。過了十多分鐘，終于上完藥了。備受煎熬的時(shí)光過了。“記住，不能沾水，沾了水傷口會(huì)發(fā)炎。”他神情嚴(yán)肅地答道。
接下來幾天，我都沒讓傷口沾水。一星期后，傷口的痂掉了。兩天后我痊愈了。
沒想到，兩個(gè)星期后，我又摔了一跤。我想讓爸爸幫忙上藥，可是他說什么也不幫了。萬分無奈之下，我只好努力的回憶那天的情景來上藥。幸好我還記得怎么上，否則我的腳就完了。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以自己處理傷口了。
現(xiàn)在回想起來，終于明白自己的父親為什么要那樣做了。因?yàn)樗梦医K究是要離開他自己去生活的，這樣做是想讓我能獨(dú)立面對(duì)生活，培養(yǎng)獨(dú)立性，以后才能更好的.生活。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是人成長的過程，而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是源于父母的愛。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天是一個(gè)特殊的日子，下午不是正常上課，而是跟家長們共同上了一堂“勵(lì)志中國夢(mèng)·感恩在心中”的集體大課。
在這堂生動(dòng)而又充滿感恩的課上，我們聽到了許多個(gè)感人至深的故事，我們的心靈都被震撼了。許多同學(xué)、家長和老師都流下了感動(dòng)的眼淚，有的女同學(xué)一直無法抑制激動(dòng)的情緒，以至于讓偌大的會(huì)場(chǎng)變得哭聲一片。
為什么會(huì)這樣呢?是什么讓全場(chǎng)在座兩千多位師生、家長如此感動(dòng)，以至于聲淚俱下?那是因?yàn)椋@場(chǎng)報(bào)告里的平凡主角們的.不平凡事跡深深地打動(dòng)了我們，深刻的教育了我們，讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到老師的偉大、父母的偉大……
聽過報(bào)告，我們除了感動(dòng)和震撼以外，更讓我久久深思的是：我們用什么來回報(bào)他們的無私奉獻(xiàn)呢?我是一個(gè)小學(xué)生，沒有能力掙到金錢，只能用好的成績來回報(bào)他們，但是在他們眼里，這是最好的回報(bào)啦!
老師、父母我愛你們!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一個(gè)晴空萬里的早晨，太陽公公將陽光灑向大地。媽媽帶我來到了西湖公園。
西湖公園可真美啊！綠的發(fā)亮的小草，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，正在向我招手的大樹……。哇，真是一幅美麗的圖畫！我迫不及待地向里跑去。首先，映入我眼簾的'是一汪碧綠的湖水，湖面上漂著五顏六色，奇型各異的小船：手劃的、腳踏的、電動(dòng)的……。形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。我跟著媽媽往前走，奇形怪異、引人注目的假山，丁丁冬冬的泉水歡快地從假山流下，形成了一條小小的瀑布。在假山旁邊，有一個(gè)人工小魚塘，游客們都喜歡在魚塘旁邊的涼亭上悠閑地喂著魚。我們跟游客過了一座小橋，“哇，多么美麗的大型游樂場(chǎng)所啊！”小火車，碰碰車、旋轉(zhuǎn)飛機(jī)、激流勇進(jìn)、魔法氣墊城……。
在媽媽的催促下，我才依依不舍地離開了西湖公園。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，艷陽高照，整個(gè)大地就像一個(gè)大火爐，我被牢牢地困在家里了。就在今天，奇怪的事情發(fā)生了。
“我最愛最愛的薇諾娜公主，教我做一道英語暑假作業(yè)中的難題吧!”遷遷用哀求的'口吻對(duì)我說。“沒問題，我來教你做這道題!”我爽快地答應(yīng)了。我滿面春風(fēng)地打開書包，把書包摸了個(gè)遍。不對(duì)!英語暑假作業(yè)去哪兒了?我小心翼翼地再找一遍。啊!我的英語暑假作業(yè)就這么不翼而飛了!這可怎么辦?開學(xué)了拿不出作業(yè)怎么辦?再買一本寫吧，可又不知道去哪里買。更何況，買了又得重寫。我的媽呀!我怎么會(huì)這么倒霉?
我大驚失色，轉(zhuǎn)身對(duì)遷遷說:“我的作業(yè)本不見了!”“啊，怎么可能?該不是你不想借給我吧?”我把手提袋和書包翻了個(gè)底朝天，把所有的東西一股腦全部倒了出來，可依然沒有英語暑假作業(yè)本的影子，我邊找邊在心里默念：“觀音菩薩快顯靈啊，作業(yè)本丟了，我就完了!”遷遷居然當(dāng)起了吃瓜群眾，在一旁笑著說：“以前只聽老師說過，有人不想寫作業(yè)，就說自己的作業(yè)本掉水溝了，或是不翼而飛了，或是被小偷偷走了。哈哈哈，這些理由你準(zhǔn)備用哪一個(gè)?”
為什么倒霉的總是我?作業(yè)本，你怎么可以這樣無緣無故地消失呢?快回來吧!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
生活就像一盒彩虹糖——赤橙黃綠青藍(lán)紫，顏色各不相同，味道卻同樣甜蜜。有一顆糖果的味道藏在我心中，令我至今難以忘懷。
還記得，那是我9歲的時(shí)候，時(shí)常看見大哥哥大姐姐們騎上自行車那“飛一般的感覺”，我也情不自禁的想要學(xué)騎車。爸爸媽媽也是在我的軟磨硬泡下給我買了一輛自行車，算是默認(rèn)了我這小小的愿望。
我把學(xué)習(xí)的地方定為青春廣場(chǎng)。我上了車子，雙手握住車把，雙腳放在腳踏板上，一下一下地蹬著，正當(dāng)我得意時(shí)，稍微一不留神，只聽“砰、咣”幾聲，沉重的自行車壓在了我身上，讓我和大地來了個(gè)“親密接觸”，身上立刻出現(xiàn)大大小小的“紅印”，就像一個(gè)有紅點(diǎn)的.小蘑菇。唉，學(xué)騎自行車好難啊！
可是，我并沒有放棄，當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出他們騎著自行車時(shí)快樂的樣子，我的決心就更強(qiáng)了。加油！我一定要學(xué)會(huì)騎自行車！我從地上爬起來，不顧傷口的疼痛，堅(jiān)持著，又扶起車子，坐在了上面，雙手雙腳重新歸位，目光堅(jiān)定地看向前，深吸一口氣，騎著車子，緩慢向前移動(dòng)，沿著廣場(chǎng)騎了一圈，沒有摔倒，這時(shí)我才猛然發(fā)現(xiàn)——我會(huì)騎自行車了！
一次又一次的失敗與沮喪后，換來的是最后的欣喜，這就是所謂的“先苦后甜”吧！
在回家的路上，望著金色的夕陽，我甜甜地笑了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我苦苦期盼的“五一”終于來了，大家一家人邀上樓下的朋友一起去贛州“寶葫蘆農(nóng)莊”。以前我總是會(huì)暈車的，這次竟然精神抖擻，欣賞著車窗外的景色，心兒也跟著飛起來，情不自禁地哼著歌，不知不覺就到達(dá)了向往已久的目的地。
一下車，放眼一瞧，真壯觀哪!各色各樣的小車，熙熙攘攘，排著長隊(duì);男女老少，摩肩接踵，人聲鼎沸。在喧鬧聲中，我依稀聽到人們的驚叫聲。我的心被這叫聲緊緊地抓住了，不由自主地邁步朝里走，家人在后面大聲叫：“跑那么快干嘛?……”嘿嘿!我可不管了，等不及啦!
大家首先去走迷宮。這迷宮真是名副其實(shí)，人走進(jìn)去，全“迷”了!我楞了片刻，決定先碰碰運(yùn)氣，管它南北西東，邊走邊看，結(jié)果當(dāng)然是碰了幾鼻子灰。眼見時(shí)間一分一秒地流逝，還在徒勞無功地轉(zhuǎn)悠，我不禁心急如焚。情急之下，我橫下一條心，沿著籬笆走，看到可以進(jìn)入的入口就進(jìn)去，終于，我第一個(gè)“重見天日”啦!
大家玩的第二個(gè)項(xiàng)目是攀巖。站在巖壁前，伙伴不由得叫了一聲：“這么陡!怎么上?”我一看，是啊!巖壁只有三層樓房那么高，但卻直直地矗立著。雖然有輔助的鐵桿可以踩，但鐵桿之間間隔比較大，要爬起來還是有難度。不過大家可不愿意放棄，決定與它一決高下。我像只蜘蛛一樣身子緊貼著巖壁，左右開弓，兩手輪換著緊抓住鐵桿，還得時(shí)時(shí)關(guān)注腳下，步步踩實(shí)，生怕“一失足成千古恨”。有時(shí)手不夠著，就得想方設(shè)法踮起腳，伸長手，小心翼翼地移動(dòng)。爬上頂點(diǎn)的那一刻，我和伙伴都興奮地“耶”起來!
接著，大家去乘坐了大型三環(huán)過山車。一陣陣轟鳴，一聲聲驚叫，聽著就讓人心驚膽戰(zhàn)，不過這反倒激起了大家?guī)讉�(gè)小孩強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)欲望。迫不及待地買好票，又開始了新的激情體驗(yàn)。緩緩開動(dòng)的過山車，眨眼間越轉(zhuǎn)越快，我的.心驟然提了起來，似乎隨時(shí)都會(huì)蹦出胸膛，頭也像要炸裂了，耳邊只能聽見驚叫和颼颼的風(fēng)聲……
驚魂初定，大家又玩了一把碰碰車，最后還在賽馬場(chǎng)上過了一回騎馬的癮……直到夕陽西下，才戀戀不舍地踏上了回家的班車。朋友們，這么好玩的去處，這么刺激的娛樂——你心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊去激情體驗(yàn)一把哦!別忘了，那個(gè)地方叫“贛州寶葫蘆農(nóng)莊”。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
來得突然—跟隨著鋪天蓋地的烏云，跟隨著撕心裂肺的雷電，雨，大張旗鼓地來了。
豆大的雨點(diǎn)從天而降，直奔大地。路上的行人可遭殃了：離家近的，趕緊撤開退向家飛奔而去；離家遠(yuǎn)的，被雨淋成了落湯雞，渾身濕漉漉的，無可奈何的，只好在附近的店內(nèi)躲雨。
過了一會(huì)兒，雨越來越大，越來越猛，遠(yuǎn)看，好想一根根漂潑似得雨柱，與天相連，和地相接，猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。雨，落在馬路上，不斷的匯合在一起，形成一個(gè)個(gè)深淺不一的水塘，汽車飛馳而過，濺起一米多高的水花，好像浮在水面上一樣；雨猛擊著窗戶，“啪”得一下，分散在成千萬朵水花彈出去，落在地上。
突然，一道刺眼的雷電劃過烏黑的天際，令人毛骨悚然。緊接著是一聲炸雷，“轟隆隆”，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。
柳樹被雨壓彎了腰，時(shí)不時(shí)傳出樹枝折斷的聲音，那沙沙作響的樹葉，似乎就是它痛苦的呻吟。
放眼望去，整個(gè)天空像是拉上了一塊灰色的篷布，昏天黑地的`，什么也看不見，只有耳邊風(fēng)魔在喧囂。
是雨，它改變了世界的顏色。在陽光照耀下的城市，嫩綠、深紅、土黃、雪白……暴雨中，只有灰色，只有灰色！這絢麗的色彩，似乎被這突如其來的傾盆大雨沖刷掉了，被那呼嘯著的狂風(fēng)給卷走了。世界，突然變得那樣令人心驚膽戰(zhàn)。
雨，漸漸地，漸漸地小了。天亮了，打開窗子，一股清新空氣撲鼻而來。天空，格外藍(lán)，草地，格外綠。鳥兒們傾巢而出。樹葉上的水珠在陽光的照射下，放出七色的光芒。
這暴雨，好像娃娃的哭臉，來得猛，去得快。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
曖陽不知人心改，依舊當(dāng)空理紅妝。
題記
本周三，天氣是少有的陽光明媚。吃過午飯，我便建議兄弟們散步一會(huì)兒再上樓去。
兄弟們，今天難得如此好天氣，為何不在樓下漫步一會(huì)再上樓去？我提議。
本以為大家都會(huì)舉雙手贊同，不料同桌第一個(gè)反對(duì)：我還要去重默英語，去不了了。我的小跟班天豪也說：下午要考試，我要復(fù)習(xí)。今天數(shù)學(xué)作業(yè)太多了，我要趕快寫去了。看著大家一個(gè)個(gè)離我而去，我的心飛到了一年前
那是一個(gè)和今日一樣陽光明媚的午后。同樣的時(shí)間，同樣的人提出了那散步的建議，卻得到了所有人的支持。我們五人蹦跳著走向操場(chǎng)。太陽當(dāng)空，撒得人身上一陣暖意。陽光如同流水般撒在樹，撒在人身上，撒滿每一片新長的綠葉，撒在每一個(gè)同學(xué)的臉上。我們并肩而行，時(shí)而一個(gè)家伙講了個(gè)有趣的段子，大家便如同爆米花一般笑得炸開了鍋。而那天上的太陽似乎也笑了，射出的陽光又暖上幾分。
聽說曬太陽10分鐘等于睡覺3小時(shí)，你們知道嗎？我那呆頭呆腦的同桌說。我立即鉆了個(gè)空，道：照這么說，曬上半小時(shí)的太陽，你今天晚上就能不睡覺了？其它同學(xué)聽出了其中的問題，便都開懷大笑，留得同桌一人弱弱的.聲辯。陽光照在我們身上，卻好似真能增強(qiáng)活力。我不由得閉上了雙眼，昂首迎面向天。陽光透過我的眼皮，我的眼中是一片暖暖的紅光
想到這里，我不由伸手拉住同桌：不是說曬太陽10分鐘等于睡覺3小時(shí)嗎？那都是些什么呀？他不耐煩地?fù)]了揮手。
我的心里迷惘了：這陽光沒變，可人心卻是變化如此之大。正如蘇軾《記錄天寺夜游》中寫道的何夜無月，何處無竹柏，但少閑人如吾兩人耳我現(xiàn)在，就是這樣的心境吧！
暖陽不知人心改，依舊當(dāng)空理紅妝。
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