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三年級的作文

時間:2023-07-23 15:46:45 三年級 我要投稿

【優秀】三年級的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的三年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優秀】三年級的作文

三年級的作文 篇1

  我去過很多美麗的地方,可我覺得最好玩的地方就是海南的三亞。

  三亞是座美麗的城市,早晚涼爽,中午炎熱,最令人心動的就是看大海。我和媽媽早早的就來到了期待已久的海邊,遠遠望去,那里的大海一望無垠、漫無邊際,一會兒洶涌,一會兒平靜,真是千姿百態!洶涌時,海面上波浪滾滾,浪花就像一個個頑皮的孩子,你追我趕,到處亂竄,激起一朵又一朵浪花。平靜時,孩子們都好像玩累了,靜靜的躺在大海媽媽的'懷里。

  我和媽媽光著腳走在軟軟的沙灘上,細細的沙子不停地鉆進我的腳趾縫,可舒服了!突然,一陣巨浪向我們涌來,我們嚇得連連后退,沒想到浪一會兒就溜走了。這時,沙灘上留下了許多千奇百怪、顏色不一的貝殼,花花綠綠的好看極了!我和媽媽急忙去撿,我驚奇的發現海灘上有一個小巧玲瓏的海螺。我撿起海螺,把它放在耳邊,聆聽著大海的聲音。那聲音是多么的美妙、動聽,仿佛大海就在我的身邊。于是我和媽媽撿了滿滿一袋子貝殼。各種各樣的,又漂亮又精致。

  三亞可真是一座有魅力的城市,我愛美麗的三亞!

三年級的作文 篇2

  姥姥家養了一只小花貓,它身上是黑黃相間的花紋。它的眼睛大大的,像兩顆明亮的`珍珠,它的四肢非常靈活,前腳有五個腳趾,后腳有四個腳趾。它的爪子很鋒利,可以自動收回去,它的腳下有一個腳墊,所以走路時靜悄悄的,并且很有彈性,能輕而易舉地蹦到柜子上。它的尾巴又粗又壯,像一個鋼鞭。我給它起了一個名字叫:咪咪。

  咪咪是一只母貓,前幾天,它生了十只小貓。這些小貓虎頭虎腦的很可愛,它們一餓了,就鉆到貓媽媽懷里吃奶,咪咪總是安靜地躺在那讓它們吃,讓我看到了“母愛”的偉大。

  咪咪白天總是愛睡懶覺,它一動不動地躺在那,懶洋洋的樣子,可是一到了晚上,它就出去活動,可能是去捉老鼠了吧。

  咪咪和我相處得很好,它對我很友好。可是我第一次抱它的時候,它要撓我,幸好我眼疾手快,馬上把它放了下來,沒被它撓到,可是現在,它對我熟悉了,所以它不撓我也不咬我了,我倆成了“好朋友”。

  這就是我喜歡的咪咪,一只乖巧可愛的小花貓,你喜歡它嗎?

三年級的作文 篇3

  體育課上,我把跳繩圍成一個圈,自己坐在里面。一個同學看見了,就想出了一個游戲。

  那個同學又叫來了三個同學,連我一起五個人,都是女生。我和另外三個女生圍成一個正方形,正方形的邊是四根跳繩,被我們緊緊抓牢繃直,我們四個自然就是正方形的頂點了。剩下的那個女生站在中間。

  玩的時候,我們圍著她轉圈,她則試圖從里面沖出來或者鉆出來,我們就會用腳攔住她或想其他的`辦法。我們還會讓中間那個同學在那跳繩,如果我們圍成的圈子小了,就會被打到。我們盡量把圈子弄大,這樣手臂伸長,繩子就容易彎。如果哪一邊彎了,中間那個同學就靠近她,就好像一個提示一樣,那個同學馬上就把繩子拉直了。

  后來有幾個男生也加入了進來和我們一起玩。他們一會兒出,一會兒進。我們女生就想了一個辦法,為了不讓男生進出,我們就一邊轉圈一邊上下搖動繩子。不過他們也不怕,干脆直接滾進來滾出去。有時,會有男生被我們困住,我們就不停地轉啊轉,慢慢地就轉暈了。如果哪個女生腳底一滑,我們就都躺倒在地上了,男生就笑著跑掉了。

  我們約定下次體育課上如果跳繩的話,還要玩這個游戲。

三年級的作文 篇4

  在8歲的時候,雖然我才讀三年級,但是我去過很多的地方游覽,比如樹木茂盛的西華公園,富饒的西沙群島,特別是景色宜人的七花廣場讓我留下了深刻的回憶。

  每到星期五的晚上吃完晚飯,我就會叫爸爸媽媽帶我去七花廣場玩,那里風景優美,而且有很好玩的地方呢!

  今天,爸爸媽媽要帶去七花廣場玩了,我聽到去七花廣場玩的消息,我興奮的跳了起來,晚上,我們一家吃完了晚飯,就騎著車去七花廣場了,一路上,我們欣賞著美麗的風景。

  到了七花廣場,我們先來到兩座橋的哪里,橋下是人工湖,人工湖里有許多的金魚,金魚在那里幸福的過著自己的生活。

  接著我們又來到了噴泉的那里,噴泉噴出來的`水,灑在人們的身上,很涼爽呢!

  我們走著走著,走到了游樂園,游樂園是小孩子最喜歡的地方了,那里有許多玩的東西,比如雙人飛天、海盜船、碰碰車……,其中我最喜歡的是海盜船,一坐上去,他就會搖上去搖下去,嚇得我心都跳了起來,今天真是好玩的一天呀!

  這就是風景宜人的七花廣場,七花廣場是人們游玩的地方,是人們欣賞噴泉的地方。但愿他會變得更加美麗。

  評語:任錫晨同學,你的這篇作文,取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,可讀性強,文章按照一定的空間順序,圍繞七花廣場的優美風景進行展開,融情于景,邊繪景邊抒情,具有真情實感,有靜態景石橋,有動態景,游動的金魚,噴泉,游樂園里里轉動的雙人飛天、搖晃的海盜船、激烈碰撞的碰碰車,做到了靜中有動,動中有靜,無不表現出了你對風景宜人七花廣場由衷的贊嘆之情!

三年級的作文 篇5

  吳晨,這個在全班人心目中一直都是以“硬漢”這個詞出現的班干部,為什么說他是一名“硬漢”呢?因為他這個班干部還負責收作業,但收作業的可不都是“硬漢”,吳晨收作業時的口氣與其他人不一樣,大部分人是這樣的“收作業嘍,你的帶了沒有?沒帶也沒關系,下午帶來就可以了。”而吳晨是這樣收作業的“作業作業,你的趕快拿出來!”以我個人觀點來看,還是喜歡吳晨這樣的,既樹立了威信,又有便于開展工作。

  吳晨還擔任我們小組的背書組長一職,他每次檢查背書都非常認真負責、嚴格要求。最初,我覺得他有點過于嚴格,完全沒有必要,可時間長了,我漸漸覺得他這樣要求對我們有益無害,對我的學習有了很大的幫助,我從心底里感謝他。

  吳晨還是一位樂于助人的班干部。同學們只要在學習上有了問題,他都會耐心的'解答。不論是誰向他接東西,他都會大方的答應,全力幫助。你別看他又瘦又小,但他力氣卻很大,凡是臟活累活他都搶著干,每次都高標準的完成任務。

  吳晨就是這樣一位作風潑辣、工作認真負責、樂于助人、與眾不同的班干部,他是我學習的好榜樣。

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