小學(xué)五年級(jí)作文【匯總10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在我眼中的世界，是一個(gè)充滿愛的世界。愛其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為那微不足道，不值得去做。這個(gè)世界不是缺少愛，而是缺少愛的行動(dòng)，才會(huì)讓它多了一份凄涼，少了一縷溫暖的陽(yáng)光。
這幾天天氣可真冷啊，尤其是早晨，如果不是去補(bǔ)習(xí)班，我一定會(huì)躺在被窩里多睡一會(huì)兒。
上周六早上，我很不情愿地起了床，吃過(guò)早餐，就準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí)班了。由于我家門前是一天馬路，所以每次去補(bǔ)習(xí)班都要過(guò)這條馬路。雖然我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，但是每次過(guò)這條馬路我都很害怕。因?yàn)檫@條馬路沒(méi)有紅綠燈，車子又多，司機(jī)開車又快。
現(xiàn)在，我還是像往常一樣站在馬路邊，想等沒(méi)有車的時(shí)候再過(guò)去，可時(shí)不知道車子為什么，一輛接著一輛，開得沒(méi)完，每輛開車的司機(jī)也沒(méi)有停下來(lái)讓我先過(guò)去的意思。就這樣，我在寒風(fēng)中等了足足有十分鐘，真是又冷又急。
這時(shí)候我又看到一輛大卡車飛奔而來(lái)，本以為他會(huì)像其他車子一樣飛奔而去，想不到的是它卻在我的`面前停了下來(lái)，后面的車子被他攔在身后也停了下來(lái)。我正想著怎么了，這時(shí)我看到卡車司機(jī)向我招手示意，好像在說(shuō)趕緊過(guò)去吧，這讓我感覺(jué)受寵若驚，于是趕緊跑了過(guò)去，我終于順利得過(guò)了馬路。卡車司機(jī)也發(fā)動(dòng)他的車開走了。
清晨的風(fēng)吹到我的臉上，似乎不在那么刺骨了，反而我的心里感到一股溫暖，真希望這樣的司機(jī)能過(guò)再多一些。這樣我們的社會(huì)就變得更加和諧了。望著前面的路程，我深深在心里銘記將這股正能量永遠(yuǎn)地傳遞下去。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天，我們一家一起去外婆家。到了外婆家后，外婆發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有水果了。就叫我去買水果喜歡吃什么就買什么。我接過(guò)外婆給我的錢，一路哼著歌到菜市場(chǎng)去了。
到了菜市場(chǎng)，我顧不上看那些琳瑯滿目的蔬菜。便直奔水果攤。��！不買不知道，一買嚇一跳！水果攤的水果可真多啊！有又大又圓的蘋果、有紅紅的桃子、還有黃黃的梨子……多么誘人啊，可我牢記要買我喜歡吃的水果。我看看這個(gè)，看看那個(gè)。最后，我決定買我喜歡吃的紅紅的桃子和紅得發(fā)紫地葡萄。賣完了后，我捏著攤主找我的一把零錢，看到?jīng)]看就回家了。
回到家后，我一五一十地給外婆報(bào)了用了的錢�？墒峭馄乓粩�(shù)去發(fā)現(xiàn)多了兩元錢！
怎么會(huì)多了兩元錢呢？于是，我仔細(xì)回想，想來(lái)想去�！芭叮∈琴I桃子的阿姨多找了。不行，我一定要還回去！”我說(shuō)。說(shuō)完我拔腿剛要跑，可媽媽卻說(shuō)……
“不要去了，這大熱天的，外面像蒸籠似的，況且這是她自己多找的�！眿寢屨f(shuō)。
外婆也說(shuō)：“就是，就是，天這么熱，外面看你的汗流滿臉都是，快坐下來(lái)吃點(diǎn)水果。要不你把兩元錢放在我這，哪天我路過(guò)菜市場(chǎng)還給她�！�
“不行，這兩元錢是別人的'血汗錢��！賣水果的掙點(diǎn)錢也不容易，不行我一定要去”。我堅(jiān)定地說(shuō)。
外婆和媽媽見我這么說(shuō)，也不好再說(shuō)些什么。于是我捏著那兩元錢在太陽(yáng)底下奔跑，終于在菜市場(chǎng)找到了那個(gè)買桃子的阿姨把兩元錢還給了她。
阿姨連聲說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子��！謝謝你�！迸赃厽o(wú)論是賣水果還是買水果的叔叔阿姨都對(duì)我豎起了大拇指。說(shuō)我是個(gè)好孩子。
你看，這一次的誠(chéng)信讓我得到了這么多的夸獎(jiǎng)。由此可見，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人是多么受人喜歡��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
一天，媽媽問(wèn)我想不想親手摘草莓吃？我的回答當(dāng)然是肯定的啦！暑假里，我們來(lái)到了青浦農(nóng)家樂(lè)。農(nóng)民伯伯熱情地迎接我們，帶我們?nèi)フ葺?/p>
我和小伙伴每人帶著一只籃子，一路上蹦蹦跳跳地來(lái)到了草莓棚。草莓棚可奇特了，半圓形的架子外面蓋著塑料薄膜。我迫不及待地走進(jìn)去，哇！那些紅艷艷的草莓藏在綠葉之間，可誘人了。我彎下腰，小心翼翼地摘下草莓放入籃中�！疤粲旨t又大的`草莓摘！”媽媽的話提醒了我，我從中比較、篩選。喲，好大的一個(gè)草莓，紅紅的臉蛋，頭上戴了頂綠帽子，真惹人喜愛！仿佛它在對(duì)我說(shuō)：“我長(zhǎng)得多漂亮，快來(lái)摘呀！”我高興地摘了下來(lái)，捧著它大聲地對(duì)媽媽喊：“我摘的草莓大不大？”媽媽翹起大拇指沖著我笑！
中午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，草莓棚里的溫度更高，不一會(huì)兒，我就汗流浹背，衣服都濕透了。這不由地讓我想到農(nóng)民伯伯們，他們每天都在這樣的環(huán)境中辛勤勞動(dòng)，要付出多少的汗水哪！我也要向他們學(xué)習(xí)，揮去額頭上的汗水繼續(xù)摘著，不知不覺(jué)中，我已摘了大半籃草莓了。
摘了草莓以后，回到農(nóng)民伯伯家中，我用井水清洗它們，并放進(jìn)嘴里嘗鮮，這草莓特甜！媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“自己的勞動(dòng)成果能不甜嗎？”這次農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)，既感受到勞動(dòng)的艱辛，也體會(huì)了收獲的喜悅。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
邱偉奇是我的好朋友，他戴著一架250度的黑框眼鏡，卻有著一雙炯炯有神的眼睛，有著一個(gè)高高的.鼻梁，看起來(lái)像個(gè)書呆子。
邱偉奇的確是個(gè)書呆子。有一次他去我家看《隋唐英雄》，看著看著，不知道從哪兒抱出了一本《百科全書》，（等等？百科全書不是不見了嗎？他怎么找到的？）津津有味地看起來(lái)了。我用手在他以前晃了晃，他還是若無(wú)其事地看書。過(guò)了好一會(huì)兒，他才說(shuō)：“干什么呀，我看書呢！你真煩人�！�
邱偉奇5月10日過(guò)生日，我去參加他的生日會(huì)，里面有很多同學(xué)，他對(duì)馬張琪說(shuō)“我昨天和龔中毅看了《隋唐英雄》第四部第四集，內(nèi)容是：呃……（逗我們笑）羅通戴著紅領(lǐng)巾大戰(zhàn)王不超，羅通被王不超刺了4槍，羅通說(shuō)：‘你一個(gè)老頭竟然打一個(gè)學(xué)生！’羅通一氣之下把王不超刺死了，哈哈。羅通和王不超是同桌，一次考試，羅通考了100分，而王不超只考了59分，王不超不甘心，就和羅通打起來(lái)了，結(jié)果打了個(gè)兩敗俱傷，羅通一氣之下，把王不超給刺死了，還被判了死刑，啊哈哈哈�！蔽覀兇蠹遗醺勾笮�。他又舉起掃把說(shuō)：“我乃掃北元帥，我封龔中毅為掃北二路先鋒！”我說(shuō)：“掃地元帥！”小聲頓時(shí)轟破屋頂。
這就是我的一個(gè)愛看書，愛逗人笑的同學(xué)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
星期天上午，天氣晴朗，我和妹妹到小公園玩。
我們發(fā)現(xiàn)小公園旁邊的花叢中有許多蝴蝶，正好外婆的包里有個(gè)盒子，于是，我們就去捉蝴蝶。這些蝴蝶小小的，我想：這種小不點(diǎn)兒，還想難倒我！突然，一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，停在我身旁的一朵花上，我一下子伸出手，它沒(méi)發(fā)覺(jué)，我剛要捉，“捉到了”一聲喊叫，我馬上轉(zhuǎn)過(guò)身，沒(méi)想到衣服碰到花了，這只蝴蝶飛了起來(lái)，我不在意，因?yàn)槊妹米降搅艘恢弧?/p>
我又看到了一只，它卻沒(méi)看到我，以為我是路過(guò)的，還在吃自己的美食。我伸向它的翅膀，它居然飛了起來(lái)，我心一驚，幸好它落到邊上的一片葉子上，我發(fā)現(xiàn)它的翅膀最后面有兩個(gè)細(xì)細(xì)的東西，我想這應(yīng)該是它的探測(cè)器吧！我又想：它探測(cè)到后面，探測(cè)不到上面吧？于是，我的手從上伸下來(lái)，伸到翅膀兩旁時(shí)，一捏，捉住了！我把它放進(jìn)了盒子里。后來(lái)，我和妹妹又捉了四只蝴蝶。
回家后，我靜靜地看著它們，有的停著，有的.在飛。我想，它們這樣下去會(huì)死的，不如去大自然生活，吸吸花蜜，非常悠閑。于是，我把盒子打開，拉開窗戶，蝴蝶們飛走了。只剩下一只蝴蝶，它停在我的鼻尖上，好像說(shuō)：“謝謝你放了我！”然后也飛走了。我望著它的身影，想：生命，不可取“帶”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
當(dāng)人生邁出第一步的時(shí)候，那就戰(zhàn)勝了內(nèi)心的懦怯；當(dāng)人生邁出第一步時(shí)，那就會(huì)聽到人生成功的腳步；當(dāng)人生邁出第一步時(shí)，那就會(huì)為自己鋪設(shè)了輝煌的殿堂。
今天晚上，我和爸爸媽媽一起參加了阿姨的婚禮，一路上，我都十分興奮、激動(dòng)。
到了餐廳，我剛要拿起勺子大吃特吃的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“毛毛啊，你待會(huì)去唱首《愛的供養(yǎng)》，知道嗎？”“咳咳咳咳咳…。�！蔽覄偺钸M(jìn)嘴里的肉肉差點(diǎn)噴出來(lái)，我看著媽媽，差點(diǎn)把媽媽臉上看出個(gè)窟窿�！奥犚娏藛幔俊眿寢屇菄�(yán)厲的語(yǔ)氣里有著一股“不容分說(shuō)”的意思，我只好極不情愿地“哦”了一聲。
想不到媽媽這么“壞”，竟把我的`節(jié)目排在了第二個(gè)，讓我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒(méi)有。當(dāng)主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)……大家掌聲歡迎！”我伴隨著觀眾熱烈的掌聲忐忑不安的走上臺(tái)，拿起話筒，緊張地竟把準(zhǔn)備好的開場(chǎng)白給忘了！我窘地不知所措，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)到：“啊，各位叔叔阿姨，各位來(lái)賓····大家晚上好……”（原句是：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位叔叔阿姨，大家晚上好……）
“我用盡一生一世來(lái)將你供養(yǎng)，只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光…。�！蔽矣行┚o張地唱著歌，臉邊都是密密麻麻的小汗珠。唱著唱著，我仿佛置身于音樂(lè)的海洋！
唱完了《愛的供養(yǎng)》臺(tái)下響起了炸雷般的掌聲，爸爸媽媽也投來(lái)了贊許的目光，為我加油。
這是我第一次單獨(dú)登臺(tái)唱歌，也是我第一次唱得這么投入、這么奔放！我相信，我已邁出了人生的第一步，將會(huì)慢慢步入人生的殿堂，走進(jìn)輝煌的明天！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
那是什么時(shí)候？我已經(jīng)不太記得了，感覺(jué)當(dāng)時(shí)我的年紀(jì)還很小，表哥來(lái)我們家慶祝圣誕節(jié)，當(dāng)他離去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)桌上的字條和一個(gè)精致的音樂(lè)盒，原來(lái)是表哥送我的圣誕禮物，我在心里偷偷的感謝表哥。
我每天看著日歷，期待今年的`圣誕節(jié)快點(diǎn)到，這樣表哥就會(huì)來(lái)了，圣誕節(jié)當(dāng)天晚上，我迫不及待的等門鈴響起，但門鈴終究沒(méi)有作響，不知不覺(jué)我已經(jīng)睡的好沉好沉，隔天一早，媽媽告訴我：“姑姑生病了!”我感覺(jué)好失望，表哥不來(lái)了。
我十分珍惜這個(gè)音樂(lè)盒，因?yàn)樗拖癖砀缫粯�，隨時(shí)陪在我身邊。有一天，媽媽不小心摔壞了我的音樂(lè)盒，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得好傷心、好生氣，但我知道，這不是媽媽的錯(cuò)，于是我把音樂(lè)盒補(bǔ)好，看著已經(jīng)變的坑坑洞洞的音樂(lè)盒，我的淚奪框而出，再也抑止不住滿溢的悲傷。
這個(gè)音樂(lè)盒是我和表哥之間最珍貴的回憶，雖然表哥住在外地，我們離的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，這個(gè)音樂(lè)盒卻為我和表哥的心，筑起了一座橋樑。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
一說(shuō)到書，我就會(huì)想起高爾基的一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，發(fā)生過(guò)不少與書的故事。今天，就給大家說(shuō)一說(shuō)其中一個(gè)故事。
那年，我上三年級(jí)，開始看不帶拼音的童話故事了，其中最吸引我的就是《安徒生童話》了。我做完作業(yè)，飛奔到我的小書房，拿起了《安徒生童話》，就一屁股坐在小床上津津有味地看了起來(lái)。我看了十分鐘，二十分鐘……直到老媽叫我吃飯時(shí)，才慢吞吞地放下手中的書，心不甘情不愿地去吃飯。吃完飯，好像小書房里安裝了一塊吸力超大的磁石，把我“吸”了過(guò)去。我拿起書，繼續(xù)讀了起來(lái)。這時(shí)，我好像整個(gè)人沉浸在了書海里，眼前似乎出現(xiàn)了書里的所有人物，他們的對(duì)話聲時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩……
過(guò)了差不多半個(gè)小時(shí)，媽媽又來(lái)“煩”我了。這回是說(shuō)：“寶貝，快來(lái)洗澡啦！”我慢吞吞地說(shuō)了聲“好！”可我心里卻不想洗，想看書，因?yàn)闀鴮?duì)我來(lái)說(shuō)，有異樣的魅力，就好比老鼠愛大米。我一邊看書，一邊走出小房間，抱著書慢慢騰騰地進(jìn)了洗浴室。洗身子的那三四分鐘，我因?yàn)橐恢笨磿尤挥蟹N度分如年的感覺(jué)！總算到洗腳的時(shí)候了。我捧起書，再次如饑似渴地讀起來(lái)，仿佛幾年沒(méi)看書了，其實(shí)就離開書三四分鐘罷了。我看得比洗澡前更認(rèn)真了，如同一匹餓狼，貪婪地吃著食物一樣。直到擦腳時(shí)，還在那看得津津有味。
洗完澡，我又回到了“久違”的小書房。不料，看得太快了，居然把《安徒生童話》看完了！我把它放回了書架，回想著內(nèi)容。最吸引人的非“丑小鴨”這個(gè)故事莫屬！故事講了一只很丑的小鴨子，被兄弟追打，被雞圈里的雞啄，被家鴨驅(qū)趕……最后變成了一只美麗的天鵝的.故事。想著想著，我的眼淚不禁掉了下來(lái)。我低頭一看，手掌上都是淚珠！我忙把眼淚擦干，看了看邊上的手表，哇，九點(diǎn)半了，動(dòng)畫電影《雪嶺熊風(fēng)》要開始了！我這才放下書，咽了口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，才依依不舍地走出書房。
我喜歡書！它既是我的良師，教會(huì)我許多知識(shí)；也是我的益友，陪著我一路前行。我和書的故事還在繼續(xù)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
昨天，學(xué)校要組織召開每次期中考試之后都會(huì)有的家長(zhǎng)會(huì)。所以，長(zhǎng)時(shí)間處于緊張狀態(tài)的我們，下午的時(shí)候便有了難得的休閑時(shí)間。
中午放學(xué)時(shí)，我便和同學(xué)商量好了一起出去玩，但天卻下起了淅淅瀝瀝的小雨，就好像是老天爺故意要和我們作對(duì)。可即使這樣，卻也沒(méi)有將我們的計(jì)劃打亂，同學(xué)們將票錢交給了我，要我負(fù)責(zé)在網(wǎng)上訂票。
回家后，全身已被雨水淋濕的我顧不得太多，便一屁股坐在沙發(fā)上，拿起已充滿電的手機(jī)，迅速地在網(wǎng)上訂購(gòu)了幾張電影票，隨后，便騎車飛奔到了橫店電影院。
站在自動(dòng)扶梯上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了正在大廳里等著我的同學(xué)們，我數(shù)了數(shù)人頭，唉？怎么又多了個(gè)人？他們透過(guò)玻璃，也看到了我，便使勁兒地向我揮著手。飛速地跑到了大廳里，領(lǐng)取了電影票。
“你來(lái)的時(shí)候看到地上有錢嗎？”循聲回頭看，竟是原本不在計(jì)劃之列的那個(gè)人。毫無(wú)疑問(wèn)，他的錢丟了，看著他焦急的'模樣和無(wú)助的眼神，我果斷地將我手中屬于自己的那張嶄新的票送給了他。之后再次打開手機(jī)，再次點(diǎn)擊了購(gòu)票……
“到學(xué)校我就把錢給你�！�
而我只是微微笑了笑，卻瞟到了他把那張對(duì)于他來(lái)說(shuō)珍貴無(wú)比的票捏在手中的情景。
電影結(jié)束，我們一起回家，到了他家門口時(shí)，他叫住了我：“卓遠(yuǎn)，你等我一會(huì)兒�！蔽耶�(dāng)然明白，他這是要還錢給我呢！想到這里，我便默默地離開了。
之后，我一直在反復(fù)的思索，其實(shí)生活中有許多值得我們?nèi)ジ冻龅氖虑�，哪怕只�?huì)留下一絲小小的感動(dòng)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚，雨兇狠地拍打著玻璃發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，而我，要在如此一個(gè)不良夜，打著花格子傘，獨(dú)自去圖書館還書。
雨使地面變得光滑，我小心翼翼地走著。突然，我摔倒了，正巧在一家文具店的門前摔倒了。
那家文具店的老板我認(rèn)識(shí)。她總是坐在椅子上繡花，誰(shuí)也不知道她在繡什么。文具店老板見我摔倒了，雙手撐著椅子把手，有幾分要起來(lái)的意思，但終究是沒(méi)有起來(lái)。然后，她嘴角上揚(yáng)——笑了。我頓時(shí)怒火中燒：見人摔倒，不扶我也就算了，竟然還嘲笑我！我惡狠狠地瞪了她一眼。她立刻收起了笑容。
還完書回家，又一次路過(guò)那家文具店。我又想起了去圖書館時(shí)摔倒的狼狽樣，于是走得昂首挺胸。忽然，“小姑娘！等一等！”是她在叫我。我停下來(lái)，看她還想怎么樣，只見她手上有一本書。
“這是你的書嗎？”她問(wèn)我。
我看了看她手中的書，想起來(lái)了——怪不得還書時(shí)不見了一本書呢，原來(lái)在這兒！
我接過(guò)她手中的書，卻看見了驚人的一幕：她竟沒(méi)有雙腿！原來(lái)她是個(gè)殘疾人！我明白了：她用雙手撐椅子把手，是要扶我起來(lái)的；她對(duì)我笑，是為了鼓勵(lì)我的`微笑，可我卻那樣，誤解了她……
我才發(fā)現(xiàn)，與她相比，我是多么小氣；而與我相比，她是那么高尚！在這一刻，我懂得一個(gè)殘疾人善良、美好而又充滿真誠(chéng)的心靈。那是一顆熾熱而年輕的心。
在我的心里，猛的灑下了一縷陽(yáng)光，是那么溫暖，這縷陽(yáng)光，將會(huì)照亮我生命中的每一條道路。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
小學(xué)五年級(jí)的作文02-07
小學(xué)五年級(jí)作文[精選]07-29
【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文07-24
（精選）小學(xué)五年級(jí)作文07-26
[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文07-22
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）07-22
小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典)08-23
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文08-19