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四年級的作文300字【優(yōu)選7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
夏天的早上,天上下起了蒙蒙細(xì)雨。雨中,景物一片朦朧,但卻如此美麗。雨滴敲擊著地面,發(fā)出沙沙的聲響,沒有地方遮擋的鳥兒嘰嘰喳喳的不知躲哪兒才好,沙沙的雨聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲奏出了一首動聽的歌曲,屋內(nèi)的人感嘆著這是多么動聽的聲音,屋外的人感嘆著雨中的景物是那么的美麗。
到了中午,雨停了,讓我們走出房屋去看那帶著雨珠的花朵、長得碧綠的小草、長出嫩芽的柳枝、長高了的小樹、被雨淋軟的土地、爬到葉子上的小蝸牛。
雨后的景色是那么美麗,雨后的空氣是那么清新,雨后的孩子是那么開心,雨后的小鳥飛得好高好高,嘰嘰喳喳的叫聲傳遍了世界的'每一個角落,人們開心的在野外玩耍,高興的喊叫著,感謝雨給他們帶來了清涼,送走了炎熱。這時,淘氣的孩子叫了起來,看,彩虹!人們連忙抬頭看向天空,真的,天邊有一道彩虹!人們驚訝的叫了起來。雨,你給我們帶來了清涼,給我們帶來了太多太多的驚喜,我們喜歡你!
四年級的作文300字 篇2
“一條河潺潺流過,一朵浪花一個傳說……”這首《溫泉河》唱得是家鄉(xiāng)的淦河。淦河位于潛山北坡,將五座橋連在一起。是名副其實的護(hù)城河。
晴天的淦河,在陽光的照耀下熠熠生輝。淦河的水真靜啊!河面水平如鏡,倒映著藍(lán)天白云、青山綠樹,一切的一切都美不勝收。
淦河可真長啊!一望無際,像條蜿蜒的`長龍,盤旋在這座美麗的城市中,守護(hù)著溫泉。
淦河的水真綠啊!茂密的樹木和周圍的草叢,把淦河染得更綠了,像是掩在溫泉的一塊巨大的綠寶石。
淦河的水真清啊!清得能看見水底的石頭,水草和已經(jīng)腐爛的落葉。我的影子也映入了水中。
雨天的淦河,霧蒙蒙的,好像是給淦河披上了神秘的面紗。雨水滴落在水中,岸上,像是在表演一首“雨中交響曲”。剛開始,河里風(fēng)平浪靜,過了一會兒,一陣風(fēng)襲來,岸上的樹葉紛紛飛入水中,有的像蝴蝶一樣,在水面上翩翩起舞,有的孤零零地飄在水面上,像河中的一葉扁舟,還有的早已落入了水中……過了好久,河中才恢復(fù)了平靜。河靜得讓人感覺剛剛的一切,都不是真的。
這就是家鄉(xiāng)的淦河,有機(jī)會你們也看看吧!
四年級的作文300字 篇3
大前天,我的姑姑要離開我家了。而離開我之前,她給了我20元錢,說:“斌斌,姑姑要回到臺山了,這20元拿去買手表吧。在家里要聽爸爸媽媽的話哦。”說完她就離開深圳。
我拿著20元,還沒給姑姑送禮物,姑姑就乘車走了。
我傷心及了,姑姑10歲就出國讀書,難得5年回來一次,竟然只過3天,我甚至有點恨我姑姑,恨她這么快走,把我丟下。但是,我一看到姑姑留下的.20元,我的怒氣全消失了。
雖然姑姑走了,但是不知怎么的,我看著留下來的20元,仿佛見到了姑姑。我想,一定是姑姑送給了我最好的禮物,而我卻沒有……
當(dāng)我不高興的時侯,就看看姑姑留下來的20塊,我的心情又高興起來了。
雖然姑姑5年來只送我20塊錢,但是,這20塊充滿愛的力量。
愛,不在于禮物重還是輕,重要的是別人送禮的心。
四年級的作文300字 篇4
人們常說要傳遞正能量,可是正能量在哪兒呢?我苦苦尋覓……原來,它就在我身邊。
爺爺自從幾年前摔了一跤,便癱瘓在床。雖然爸爸上班很累,但他每天回到家的第一件事就是進(jìn)爺爺房里,陪爺爺說說話,給爺爺翻翻身、捶捶背……對于不能起臥的爺爺來說,洗澡是最為艱辛的。爸爸先要吃力地把爺爺抱進(jìn)衛(wèi)生間,放在特別準(zhǔn)備的椅子上。爺爺?shù)纳眢w不能動彈,幾乎是斜著躺在椅子上,隨時會滑下去,需要護(hù)工按住爺爺?shù)腵身子,爸爸才能給他刮胡子、洗頭、洗澡……洗完后爸爸又要吃力地把爺爺抱回房間。這時的爸爸渾身都是濕的,分不清是汗還是水。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我從未聽見過爸爸的一句抱怨。我曾問過爸爸:“您每天這樣做不累么?”爸爸語重心長地說:“孩子,父母對兒女的愛,兒女永遠(yuǎn)無法還清。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,我們能做的,只有盡心地照顧,更多的陪伴。”我默默地點了點頭。從那以后,我也常常去陪爺爺聊聊天,給疲倦的爸爸倒杯茶,幫忙碌的媽媽洗洗碗……
正能量就在我們身邊,我們要用心尋找,用心傳遞。
四年級的作文300字 篇5
在公路上看著那來來往往的車輛,總是覺得單調(diào)乏味,一點兒都不吸引人們的眼球。所以我這個車輛設(shè)計師要發(fā)明出環(huán)保,實用,方便的汽車。
在20年后,總設(shè)計師的我,要為我們?nèi)祟愒旄!N以O(shè)計的這輛名叫“與眾不同”。為什么要起這個名字呢?首先,它是非常環(huán)保,不用汽油,而是吸收太陽的光線,為汽車提供能源;而且這車內(nèi)的結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以前,車上還有別具一格的4個按鍵。它們分別為:紅,黃,藍(lán),綠。別看破它們不起眼,其實它們大有作為。
你們還記得炎熱的夏天嗎?別擔(dān)心,如果坐進(jìn)這車,按下綠色按鍵,一陣涼爽的風(fēng)迎面而來,好舒服呀!那么冬天呢?我們可以按下紅色按鍵,一陣陣暖風(fēng)吹到你身上,它馬就忘記在外面的寒風(fēng)刺骨!
你們知道嗎?那個藍(lán)色按鍵是實現(xiàn)我們下海必不可少的`按鍵,按下藍(lán)色按鍵,車輪全會變成旋漿,車門,窗戶,全會變成透明的,這樣一來,我們就可以360度無死角觀看大海了。
別忘了,還有黃色按鍵,按下它,車輪會收起,在車邊的兩端變出機(jī)翼,車身后變出小尾巴,這就是——飛機(jī)。呵呵,這樣許多人的飛天夢也就實現(xiàn)了!
聽了我的介紹,大家是不是也想自己設(shè)計一輛呢?
四年級的作文300字 篇6
語文課上,我們班組織了一場別開生面的游戲一一擊鼓傳花。
老師向我們介紹了游戲規(guī)則:老師放音樂,我們隨著音樂聲傳花,當(dāng)音樂停后,花在誰的手里,誰就上臺表演節(jié)目。
第一輪開始,老師放音樂,第一組同學(xué)開始傳花。我一直都在心里自言自語:“不要輪到我!不要輪到我!”音樂停了,最終花在駱文熙手里,全班同學(xué)拍著手說:“駱文熙表演!駱文熙表演!”他害羞地走向講臺,背誦了《詠柳》,然后就回座位上去了。
第二輪開始,音樂再敲響了我的'警鐘。只見花傳向第三組的同學(xué)一一張佩佩時,我的心已經(jīng)完全蹦緊了。花已經(jīng)傳到了陳浩手上了,他也想讓其它同學(xué)表演,可是,他把花一扔,扔到了地上,沒人去撿。過了幾秒鐘,音樂停了,老師問:“花在誰的手上?”同學(xué)們說:“陳浩扔的,陳浩表演!”陳浩后悔地走向講臺,小聲地背誦了《靜夜思》,就后到座位上去了。
最后一輪,也是第三輪,陳浩把花遞給我,我往后面?zhèn)鳌2痪茫魳吠A耍ㄔ谑掷锏氖前嚅L鐘曉妍,她背完《春日》就放學(xué)了。
擊鼓傳花真好玩,我想每節(jié)語文課上都玩擊鼓傳花!
四年級的作文300字 篇7
暨陽小學(xué)是個蘋果樂園,每一個角落都是那么美麗。
校園里有一個真正的蘋果樂園,那里四周都被郁郁蒼蒼的香樟樹包圍著,環(huán)境非常清幽。剛進(jìn)蘋果樂園,迎面就能看見三個巨大的環(huán)形蘋果,一個青的,一個紅的,還有一是個金黃的`。這三個環(huán)形蘋果,猶如三個蘋果娃在跳舞,那舞姿真優(yōu)美。她們象征著暨陽小學(xué)的孩子們快樂、善良、智慧、有活力。蘋果娃下面有幾條長條形的小凳子,也是蘋果形狀的。
環(huán)形蘋果前面有兩個小水池,中間有一條曲曲折折的小溪連接起來。水池里,漂浮著一片片圓圓的蓮葉,小魚在蓮葉底下嬉戲、乘涼。小溪清澈見底,溪邊的石頭上有幾點青苔,真是“池上碧苔三四點”啊。
水池的西邊、東邊,那里種植著好幾棵蘋果樹、銀杏樹、打碗碗花,這些綠色植物,從高空看就像一個綠色的大馬蹄。
最好玩的當(dāng)然是蘋果樂園南邊的植物迷宮了。剛進(jìn)去時覺得很容易,但是越往里就越難嘍。我們班的陳錦陽就因為在這迷路了,所以橫沖直撞,怎么也出不來,逗得大家哈哈大笑。
蘋果樂園為我們的校園增添了一道亮麗的景色,也讓我們的童年生活更精彩。
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