四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文[集錦5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在宜昌，宜昌是個(gè)景色怡人的好地方。

　　這里有三峽大瀑布、白馬洞、金獅洞等白自然景觀，而我最喜歡的卻是磨基山！磨基山位于宜昌長(zhǎng)江南部，夷陵長(zhǎng)江大橋橋頭在右側(cè)，它一年四季風(fēng)景畫，是宜昌市民運(yùn)動(dòng)、爬山、休閑的.好去處。走過(guò)夷陵長(zhǎng)江大橋，便來(lái)到了磨基山腳下。一排排樟樹(shù)像衛(wèi)士一樣守護(hù)著磨基山，一棵棵紅楓隨著風(fēng)兒的吹拂像小孩子們?cè)谖鑴?dòng)著，綠油油的草地像為大地鋪上了一層地毯，小鳥在枝頭歡快地唱歌，那聲音真優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)呀！爬呀！爬呀！一會(huì)兒就到了半山腰。

　　有幾束野菊花圍成一個(gè)圈，有幾只彩色的蝴蝶在圓圈中飛舞，好像在表演舞蹈給過(guò)路人欣賞。一棵棵高大的椽樹(shù)伸開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，好像在歡迎人們的來(lái)到！最后來(lái)到了山頂，風(fēng)兒幫柳樹(shù)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”，一棵棵桔子樹(shù)、柚子樹(shù)等又為磨基山添上了一道美麗的風(fēng)景！

　　磨基山是宜昌的一道靚麗的風(fēng)景線，也是大自然賜予我們的一份珍貴的禮物，讓人怎能不愛(ài)呢？

四年級(jí)的作文 篇2

　　我有一位和藹可親的語(yǔ)文老師──吳老師，她長(zhǎng)得可真漂亮，高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是扎在腦后，笑起來(lái)總能看到一排整齊潔白的牙齒和形如月牙兒一樣的眼睛。她的聲音像百靈鳥一樣清脆，讓人感到她是一位充滿了活力和擁有無(wú)盡快樂(lè)的'人。

　　記得在一年級(jí)的時(shí)候，我們不懂得遵守學(xué)校的校規(guī)，同學(xué)們的口袋里總是藏著鈕扣、小石頭等小玩意，還常常捉些小螞蟻放在課桌里，上課時(shí)便偷偷地在課桌下看小螞蟻爬來(lái)爬去，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)老師的話，老師雖然生氣，卻舍不得責(zé)罵我們。后來(lái)，吳老師上課時(shí)就增加了游戲活動(dòng)，表現(xiàn)好的同學(xué)還能得到小獎(jiǎng)品呢！漸漸的，大家不再玩東西了。下課后，我們常常會(huì)看到有的同學(xué)利用課間休息，向老師請(qǐng)教一些問(wèn)題，這時(shí)候吳老師就會(huì)微微地彎下腰，面帶微笑，側(cè)著頭仔細(xì)聽(tīng)，并認(rèn)真地解答。如果這時(shí)有調(diào)皮的同學(xué)在她身邊打鬧，她就微笑著拍手示意，請(qǐng)同學(xué)們安靜。

　　記得在上《荷花》這一課時(shí)，為了讓我們更深刻的理解課文，吳老師用最標(biāo)準(zhǔn)的普通話給我們范讀課文，她那輕松、活潑的語(yǔ)調(diào)，使我們一下就領(lǐng)會(huì)了作者喜愛(ài)荷花、贊美荷花的思想感情。從那以后，朗讀感悟成為我們最喜歡的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)《趙州橋》這一課的時(shí)候，為了讓我們清楚地了解趙州橋的樣子，她在黑板上畫了一座趙州橋，并且還為我們唱了一首關(guān)于趙州橋的歌，吳老師真是多才多藝！臨近期末考試了，吳老師上網(wǎng)查閱了大量的復(fù)習(xí)資料，精心設(shè)計(jì)了復(fù)習(xí)課，讓我們?cè)谳p松愉快的語(yǔ)文活動(dòng)中掌握課文的內(nèi)容及重點(diǎn)。在期末測(cè)評(píng)中，我們班的成績(jī)達(dá)到年級(jí)第一。

　　吳老師是那么慈祥、那么親切，她對(duì)工作是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。媽媽說(shuō)得對(duì)：沒(méi)有一個(gè)老師不愛(ài)自己的學(xué)生。可我還是想說(shuō)：我們的吳老師，是最好的老師！

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　習(xí)作散發(fā)著濃郁的校園生活氣息。生動(dòng)描寫，使一位對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心，對(duì)工作充滿熱情的老師躍然紙上，她多才多藝，教學(xué)方法新穎，字里行間，流露出學(xué)生對(duì)老師真摯愛(ài)戴的感情。

四年級(jí)的作文 篇3

　　我有一個(gè)十分勤勞善良的好姐姐。

　　她高高的個(gè)子，身體很壯實(shí)，可是卻發(fā)生了一件意料之外的事情。

　　那一次，幾個(gè)鄰居家的小伙伴一起在我們家的莊稼地里玩，把莊稼都踩死了，被我發(fā)現(xiàn)了。我就悄悄地跑回家，把事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了以后很生氣，放下手中的活，趕到莊稼地里，氣喘吁吁地說(shuō)：“你們這幾個(gè)小不點(diǎn)，為什么踩壞我的莊稼，要知道這可是我親手栽培的呀！”

　　小伙伴們聽(tīng)了，誰(shuí)也不敢吱聲，低著頭臉紅了。

　　這時(shí)，姐姐回家正好路過(guò)這里，她看到我就停了下來(lái)，問(wèn)我是怎么回事。我把經(jīng)過(guò)情形一五一十地說(shuō)了出來(lái)，心里還挺得意的。

　　姐姐走到小伙伴們的身邊，對(duì)他們說(shuō)：“你們?cè)僖膊荒芊高@樣的錯(cuò)誤了，一次做錯(cuò)不要緊，如果下次再犯那就是愚蠢的人了。”

　　小伙伴們點(diǎn)點(diǎn)頭，撒腿就跑。

　　姐姐笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你應(yīng)該懂得我剛才講的'話的意思吧？”

　　“我知道，最后那句話是一個(gè)人做人的準(zhǔn)則。”

　　“知道就好，知道就好……”

　　姐姐邊說(shuō)邊向家里走去，我也離開(kāi)了那里，只留下殘破的莊稼和小伙伴們的腳印，姐姐的話也久久在我耳邊回響……

　　姐姐，你就是我心中的傳人，我一定努力向你學(xué)習(xí)，做個(gè)有用的人。

四年級(jí)的作文 篇4

　　有一種小生命，它堪稱最能隱忍的生命，那就是蟬。

　　每個(gè)夏天，我們都能聽(tīng)到蟬的叫聲，可是有誰(shuí)知道，蟬為了這個(gè)短暫夏季的歡唱，需要等待多少年？答案是：三到五年！蟬的肉蟲一出生就鉆進(jìn)土里，在泥土中吸取養(yǎng)分，緩慢成長(zhǎng)，就這樣一兩年過(guò)去了，蟬的幼蟲就一直生活在土里，毫無(wú)陽(yáng)光，漆黑一片，連食物都很難找到，他們就這樣生存。這一切都只為以后的某個(gè)夏天……

　　終于到時(shí)候了，幼蟲們嚴(yán)陣以待，只等夜幕降臨，幼蟲就爬上樹(shù)完成最后一次蛻變！不久，夜幕降臨了，幼蟲們爭(zhēng)先恐后地爬出來(lái)，向著自己身邊最近的樹(shù)爬去。然而，最后一段路永遠(yuǎn)是最難走的。此時(shí)，蟬的各種天敵，貓頭鷹、老鼠以及各種小型食肉動(dòng)物都跑來(lái)阻攔蟬幼蟲的路途，可幼蟲們呢？他們不怕，他們?nèi)猿�著大�?shù)前進(jìn)，即使有天敵的阻攔，即使有天氣的威脅，然而成功只屬于少部分人的，對(duì)于蟬來(lái)說(shuō)也不例外。最后能爬上樹(shù)完成蛻變的幼蟲已不足兩成，這是他們的兄弟姐妹用犧牲來(lái)鑄就他們的成功！當(dāng)他們蛻完皮，才是真正的禪。他們將在樹(shù)梢上唱出真正的生命之歌。然后，他們此時(shí)的生命已剩下不足半年。但就在這半年中，他們將繼續(xù)完成蟬的“任務(wù)”，延續(xù)蟬族的火種。在他們的生命鏡頭寫下不朽的`樂(lè)章。

　　蟬蟄伏三年，只為這半年的輝煌。難道一個(gè)熱愛(ài)生命的人能對(duì)此情此景無(wú)動(dòng)于衷嗎？面對(duì)蟬的堅(jiān)忍。我們能領(lǐng)悟到生命的真諦，明白人生的意義：堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難和挫折。像蟬一樣，寫下自己不朽的“樂(lè)章”。

四年級(jí)的作文 篇5

　　在我的家鄉(xiāng)，春節(jié)是一年中最隆重的節(jié)日，過(guò)年了，大家要聚在一起吃吃團(tuán)圓飯，這代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，闔家歡樂(lè)。

　　去年除夕這天，我們一家要到大伯家吃團(tuán)圓飯。我一進(jìn)家門，就看見(jiàn)桌上有許多的菜，有棕黃色的桂圓，有醬色的鴨舌，還有肥嫩嫩、油滋滋的雞肉……看得我口水直流。

　　一進(jìn)后院，里面到處是人，各家各戶人都到齊了，這會(huì)兒正忙著敘舊，我也過(guò)去找表兄弟們敘舊，這不，人簡(jiǎn)直要被擠成肉餅。

　　開(kāi)始吃飯了，大家一起打開(kāi)飲料干杯，這是代表每個(gè)人在新年里要馬到成功，萬(wàn)事如意，一起干杯。

　　吃完飯，我們第一件事情就是放鞭炮，可大人們沒(méi)買鞭炮，就在這時(shí)，我爸剛好要回家把對(duì)聯(lián)、祝福字貼到門上，還要在門口燒一些稻草。我靈機(jī)一動(dòng)，想到爸爸可以開(kāi)車帶我去買鞭炮給大家玩。在路上，我問(wèn)爸爸：“中國(guó)為什么有春節(jié)這個(gè)節(jié)日？”

　　爸爸說(shuō)：“春節(jié)是為了紀(jì)念新的一年，代表吉祥如意，闔家歡樂(lè)。這是我們祖國(guó)最盛大的節(jié)日。尤其是在外地工作的人們，他們連夜趕回老家，就是陪他們的家人一起吃個(gè)團(tuán)圓飯。辛苦了一年的人們，在這天終于團(tuán)聚了。”

　　我驚嘆道：“原來(lái)春節(jié)是團(tuán)圓節(jié)呀！”

　　爸爸說(shuō)：“是啊，尤其是我們溫州，咱溫州人的足跡遍布世界各地，不管游子們離家多遠(yuǎn)，家鄉(xiāng)是永遠(yuǎn)的港灣。每年除夕之前，世界各地的.溫州人都要趕回來(lái)，看看家人，看看家鄉(xiāng)，過(guò)完春節(jié)，他們又要飛奔到世界各地去，開(kāi)始新的征程……”

　　聽(tīng)完爸爸的話，我情不自禁地抬頭看向夜空。天空還是一樣的天空，只不過(guò)比平常更絢麗、更溫暖……

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