實用的五年級的作文精品【4篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
老爸，老爸。我們去哪里呀？有我在就天不怕地不怕。 這首歌大家一定很熟悉。對！就是《爸爸，去哪兒》的主題曲，這使我想到了我那幽默、富有童心的老爸。
從我出生到現(xiàn)在，就有一雙粗大的手陪著我度過了十個春秋。他的手沒有媽媽的手那樣細膩，沒有媽媽的手嬌嫩，但他手是十分溫暖的。這雙手就是爸爸的手。
在我睡完覺起床時，總會有爸爸的手抓我的腳板，逗得我哈哈大笑，有時爸爸的手會拍拍我的'背，好像在打鼓呢！他很有趣，有一次，弟弟尿床了，早上起來問弟弟時，弟弟就說他出了很多汗，爸爸就壞笑道：出了這么多汗啊！
爸爸的手很溫暖。在我小的時候，經(jīng)常在床上翻來覆去，那雙手就會把我抱起來，走來走去還不時用手輕輕地拍著我的背，直到我睡著為止，我想那雙手一定很累。每當我小時候夜里想喝水時，就會把爸爸叫上陪我去喝水，雖然去喝水的路不到半分鐘，但爸爸卻二話不說就陪著我去。現(xiàn)在想想我很后悔，明明可以自己去的，為什么要影響父親睡覺呢？
那雙手一直陪伴著我成長，是我身后最大的動力，那雙手給了我信心、勇氣和力量。
五年級的作文 篇2
藍藍的天空上朵朵白云飄揚，暖暖的陽光照耀著我們的校園，郎朗的讀書聲回蕩在教室和走廊上。
我的智慧校園是中原區(qū)綠都城小學，這里不僅是學習知識的地方，這里還可以感受到在家里的feel和愛。
牛老師不僅教我們知識，更會像媽媽一樣認真、仔細的呵護著、愛著我們。
我記得在一次校園運動會上，我們最在意的`接力跑比賽輸了。大家都很不開心，突然我們班的一位女生——王紹懿哭了，她哭得很傷心，是因為我們輸了比賽而傷心的流淚，（因為我們班在以前每次比賽都會贏，所以她可能一下子接受不了）。這時候我們的牛老師輕輕地走到她的身旁，拍拍她的肩膀，將她輕輕的擁抱在環(huán)里，細聲細語的安慰她說：“我們已經(jīng)贏得了半壁江山，比賽都有輸贏，我們下次繼續(xù)努力一定可以贏得比賽！”。當我看到這一幕的時候我感覺到我們的牛老師真的像媽媽一樣。
還有一次我們班的兩位男同學發(fā)生爭執(zhí)。打的很厲害、很激烈甚至不可開交，我們牛老師像勸阻自己的孩子一樣，很認真、很專注的給他們講道理，一點馬虎都沒有，最后在牛老師的勸阻下，他們和好如初，沒有一丁點想打架的念頭了。我們牛老師真牛啊！
這就是發(fā)生在我們智慧校園里的故事，我們的牛老師，她不僅能把她知道的知識傳授給我們，又可以像媽媽一樣認真、仔細的呵護著我們，這就是我們的牛老師，很牛吧！
五年級的作文 篇3
外婆今年春天買了20只小雞，有黃的、白的、黑的、花的，還有一只棕色的呢！如果你放一只在手上，會感到毛茸茸的，特別好玩。我可喜歡這些小精靈了，所以每天放學后的第一件事就是去看它們。
小雞很怕生。記得剛買來時，我只一看它們就立刻縮成一團，眼神中充滿膽怯，“嘰嘰、嘰嘰”地叫著。當姥姥給它們喂食時，它們才散開，爭先恐后地用嘴去啄。小雞剛從溫室里出來，可不能讓它們受涼，因此就把它們放在用麥秸鋪的`大紙箱里。喂得是泡得小米，喂時把一張硬紙鋪在麥秸上，將米撒在上面就行。因為我特別喜歡小雞，就主動承擔起喂雞的任務。每當看到它們那貪吃的可愛的小樣，我的心里比吃了蜜都甜。
漸漸地，小雞長出小翅膀來了。對它們來說，紙箱變矮了。有些好事者，覺得活動空間太狹窄了，每天都會飛出來幾回，在屋里東瞧瞧，西看看，眼里滿是稀奇。這時外婆就把紙箱邊都豎起來，用線縫上，這樣小雞飛出來就有難度了。這時它們已不在喂小米，改喂窩頭了。窩頭是用玉米面、豆面、小米面和成蒸熟的，可香了。小雞每天都吃得嗉子鼓鼓的，看到它們那胖嘟嘟的樣子，我開心地又蹦又跳。它們給我的生活增添了許多樂趣。
日子一天天過著，它們也越長越大了。大紙箱已無法再容納下了。外婆就在靠西墻的地方用籬笆圍成圈，把它們放進里面，然后上面罩上一個網(wǎng)，這樣它們的活動空間就變大了。看著它們一天天長大，心里著實地高興。可它們也有讓人生氣的時候，總有幾個不安分的會飛出來，要想把它們重新捉回去，可真不是件容易的事。一天放學回家，剛走到門口就聽到爸爸、外婆的聲音，進院一看：呵！一場“人雞大戰(zhàn)”有開演了。爸爸站在墻上，外婆正上氣不接下氣地對爸爸說：“跳下去后，慢慢地點，可別下驚了它。”原來竟有一只飛到了鄰居家里。可爸爸圍著院子追了一圈也沒抓到。它一會兒往這跑，一會兒往那兒跑，好不容易快逼近了，誰知它又飛到墻上了。外婆眼疾手快用小棍一戳，它就跳下來了。我在前面堵著，爸爸也跳過墻來，外婆在另一邊截者。它剛想跑，我就一個箭步跑過去，將它摁在了地上，它“咯咯”地亂叫，拼命掙扎，好像還不服氣。“三人逮一只雞，算什么英雄！”我可顧不了那么多了，這回你可逃不出我的手掌心了。你可折騰苦我們了。我們三人個個滿頭大汗，灰頭灰面，相對大笑起來。
如今秋天到了，小雞們都變成大雞了。外婆說，等雞下了蛋，第一個讓吃的人就是我。有誰不知道我的功勞最大呢！為此，我好幾回都從夢中笑醒呢！
五年級的作文 篇4
肥波是我家的一只小貓，這只小貓很肥，胖嘟嘟的，所以我叫它肥波。
開始，肥波只在自己窩的附近玩，漸漸地，它開始敢去廚房找東西吃了，經(jīng)常把廚房弄得一團糟。
又過了一些日子，它又開始去我的圖書室搗亂了。只要門沒關好，它就要去爬我的書柜，我可憐的書呀，就被它咬得東一張西一頁的。接著它又開始去衛(wèi)生間玩了。那天它進了衛(wèi)生間，拉了許多便便，我氣得把它臭罵一頓。
幾天后，它已經(jīng)敢上下樓梯了，還敢獨自一個人下樓去和大狗“對戰(zhàn)”。然后，它又開始去樓上的鄰居家討吃的`了。它常常去樓上的小姐姐家玩，它喜歡那兒，因為那個小姐姐家有一只公貓，所以有許多貓糧和魚罐頭。
再后來，它就敢在小區(qū)里四處跑了。它喜歡去我們小區(qū)的西南面，因為那兒常常有貓呀、狗呀的去那玩兒……
最后，它又開始在小路上亂跑了，實際上它也不認得路，只是東溜溜西逛逛而已，也走不多遠的……
肥波真可愛！
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