[優]二年級優秀作文6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的二年級優秀作文6篇,希望對大家有所幫助。
二年級優秀作文 篇1
8月10日
我們從超市買回一些綠豆,我拿了一些種植,我用餐巾紙把他們一層一層地包起來,他們綠綠的身子就在里面安家了。
8月12日
我發現他們竟然長出了嫩芽,我高興極了,連忙多加水,他們隨著微風蕩漾,似乎在對我微笑,我盯著他們看,巴不得他們立馬長大,知道媽媽叫我,我才念念不舍地離開。
8月16日
這些可愛的小寶寶們都長出了一片小小的葉子,我因一時激動,把水澆滿了整個瓶子,后來,我因這件事后悔了。
8月17日
我一起來,就聞到一股刺鼻的臭味,我知道是綠豆芽發出來的,我連忙奔到陽臺一看,我的“小寶寶”全都倒下了身子,我知道,是昨天水多了,導致他們枯萎。我以后種植綠豆一定查好資料,我相信以后一定成功。
一個星期六的上午,陽光明媚,晴空萬里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地沖出臥室。“呀!墻壁上怎么會“冒汗”?”我連忙去問奶奶,奶奶回答說:“我也不清楚,你還是去查書吧。”于是,我把家里的書全部都抱了出來,一本一本認真地查找。最后,終于從《十萬個為什么》這本書中查到了相關的.資料。原來,墻壁“冒汗”就說明要下雨了。“我看看外面的天氣晴空萬里,沒有一片烏云,怎么會下雨呢?”我想。
第二天,外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點變化。“書中的信息不可能有錯誤的”。還是再等等看吧。
第三天,“天氣陰沉沉的,看來書上說的是對的嘍!”
第四天上午,果真下起雨來。《十萬個為什么》這本書為我解開了墻壁“冒汗”的謎團。哈哈,墻壁居然也成為了“氣象學家”了!
二年級優秀作文 篇2
放寒假了,我回到老家,一個人蜷縮在家里沙發上好無聊哦,于是決定出去走走。
走著走著,不知不覺就走到了樹林中的那個小湖了。靜靜的湖水給人一種舒服的感覺,聽著小鳥唧唧喳喳的歌聲,聞著不知名的花兒撲鼻而來的芳香,好似到了天堂一般,有種飄飄欲仙的感覺。
好景不長,忽然下起淅淅瀝瀝的小雨,我驚慌失措地躲進了山上唯一的涼亭。靜靜地坐在亭中,四周的雨包圍著亭子,然而我并不孤單,有默默的參天大樹和溫柔的小草陪著我,讓我感覺和大自然無比地親近。我欣賞著這一片風景——小雨洗刷著葉子,讓布滿暗沉的樹葉一瞬間煥發出碧綠翠嫩的光彩;花朵在小雨中呼吸著,花瓣的色彩也更明麗了,綻放著嬌艷的笑容;小雨落在湖面上時,發出“沙沙”的響聲,好像一個小樂隊,正在為我演奏一首大自然的.交響樂。這時,幾條小魚從湖面躍起,就是幾位“舞娘”在跳著歡樂的舞蹈……我深深地陶醉在這優美動聽的表演里——原來,下雨時的小湖也如此美麗。
不久,雨停了,演出完結了。我也該回家吃飯了。不過這一天,會永遠收藏在我的記憶瓶里……
二年級優秀作文 篇3
早晨,小白兔來到池塘邊,看見美麗的荷花盛開了。你瞧,在一張張綠色的大玉盤似的.荷葉中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣;有的花全展開了,露出了嫩綠的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒;還有的花全謝了,留下了小巧玲瓏的蓮蓬。荷葉上的水珠滾來滾去,還閃著金光呢!小白兔高興地裂開了嘴,拍著手,好像在說:“荷花真美啊!” 35
二年級優秀作文 篇4
五月五日,春光明媚,我和爸爸一起去體育場放風箏。
我和爸爸挑了一塊空地,來這里放風箏的人可真多,他們兩人一伙,三個一群。有的把風箏送上了天,有的正高高舉著風箏正要準備放風箏,還有的`坐在椅子上欣賞自己放的風箏。周圍的花真是五顏六色呀!
我和爸爸在陰涼的地方坐了下來,我對爸爸說:“快把我們的笑臉風箏拿出來。”爸爸聽我說完就拿出風箏、風箏線,把風箏和風箏線綁在一起,爸爸舉起風箏逆風跑上一段,爸爸叫我放手,只見風箏“呼”的一下飛了起來,就像一只釋放的鷹。我說;“爸爸,快給我放,好嗎?“爸爸聽完就說;“拿要拿好了嘍!”我聽了點了點頭。爸爸把線軸遞給了我。我慢慢地放線,讓風箏越飛越高。忽然一陣風吹的風箏好像要掉下來了,我把線慢慢地拉緊了,風箏就還飛在天上。過了很長很長時間風箏才落了下來。
我喜歡放風箏。
二年級優秀作文 篇5
我很幸福,因為我有愛我的父母;我很幸運,因為我有為我遮風擋雨的父母。我在父母的愛中開開心心地成長。他們的愛都化成了一件件小事,銘記在我心中。
我記得有一次,我不小心摔倒了,在一陣疼痛之后我哇哇大哭。爸爸我的.媽媽聽到我的哭聲后立即跑過來安慰我。把我安撫好以后,爸爸急忙去拿紅藥水,他著急地把柜子都翻了個遍才把紅藥水翻出來,我的媽媽小心地給我涂紅藥水,邊涂還邊往我手指上吹氣,給我減輕疼痛。看著爸爸我的媽媽手忙腳亂的樣子,我的眼淚也止住了。
有一個冬天,寒風刺骨,我要去補習班上課。在路上,風毫不留情地吹到我臉上,再加上爸爸騎的是電動車,風鉆進了我的衣服里,我更加冷了。爸爸問:“冷嗎?”我說:“冷。”爸爸說:“那我把我的衣服拿給你穿吧!”說完,便把電動車停下來,把自己的衣服脫下來,穿到我身上。我一穿上爸爸的衣服,就不覺得冷了。我問爸爸:“你不冷嗎?”爸爸說:“我不冷。”但是在路上,我明明看見爸爸的手正在悄悄地發抖。我也心也跟著顫了一下。
爸爸我的媽媽,你們對我的愛,我都看在眼里記在心里。不善表達的我就在這里跟你們說一聲:爸爸我的媽媽,我愛你們!
二年級優秀作文 篇6
假如風有顏色,我希望風是藍色的。藍色的風吹走汽車的尾氣,能吹走工廠的廢氣。藍色的風是一位環保者。它能讓天空更加蔚藍;能讓白云更加雪白;能讓河水更加清澈;能讓空氣更清爽;還能讓我們每天都綻開開心的.笑臉。
假如風有顏色,我希望風是紅色的。紅色的風當然是紅領巾的紅。紅色的風能吹綻百花。紅色的風代表著溫暖。紅色的風可以讓人的心靈變的真誠、可愛。紅色的風能讓人們感受到幸福,能讓太陽更加紅艷。紅色的風永遠是那么的艷麗!
假如風有顏色,我還希望風是五彩繽紛的。五彩繽紛的風一定是世界上最美麗的風。五彩繽紛的風一吹起,天空中就有了一條五光十色的彩虹。天空仿佛是一幅絢麗的畫!
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