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五年級的作文300字

時間:2023-07-22 15:48:06 五年級 我要投稿
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實用的五年級的作文300字9篇[通用]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文300字9篇,歡迎大家分享。

實用的五年級的作文300字9篇[通用]

五年級的作文300字 篇1

  “恭喜發財,紅包拿來!”我們小孩子盼望已久的春節終于到了,一想到有好吃的、好玩的,我就興奮得想跳起來。

  春節到了,看到爸爸媽媽給爺爺奶奶買禮物,常常背誦“首孝悌,次謹信”的`我也想盡盡孝心,于是我就用壓歲錢給爺爺買了一只錢包,代表“恭喜發財”;給奶奶買了瓶鈣片,代表“身體健康”。當他們收到禮物時,臉上都笑開了花,我也笑了。不過,在春節里讓我最高興的事就屬放鞭炮了,而這點要數爸爸最配合我,每次都是我們父子倆一起去挑選鞭炮,有大卷大卷的爆竹、方方正正的禮花、小小的“蝴蝶”、圓圓的“足球”、貌不驚人的“沖天響”,還有降落傘……多得數都數不清,真想把它們全部買回家,成為我的士兵,聽候我的指揮,時機一到,讓誰上場它就上場,直到把“年”給嚇跑。結果雖然沒有全部買下,但每次我們都滿載而歸,我興奮得在屋前屋后來回地跑。

  春節的趣事太多了,說也說不完。我喜歡過春節,春節里一家人相聚在一起,有吃不完的零食、看不完的《喜羊羊與灰太狼》,還有數不盡的歡樂!

五年級的作文300字 篇2

  美麗的崇明島XX年9月12日陰天崇明島是我國的第三大島,位于上海境內,是個風景優美、氣候宜人的好地方。那兒有許多美輪美奐的游覽勝地,如果你不信,就隨我一起去游覽一番。我第一站游覽的是崇明島的東平國際森林公園。東平國家森林公園面積358公頃,是華東地區最大是平原人造森林公園,公園里林竹茂盛,花果飄香,百靈鳥歌唱,曲徑通幽,碧波蕩漾,令人心曠神怡,流連忘返。這原始自然的原野樂園,每年都有許多飛鳥來繁衍后代,成為公園的一大奇觀,并筑了觀鳥臺一座,從這就可以看到天空中的鳥兒,是不是很美呢?看過了茂盛的.森林,讓我們來走進第二站——明珠湖。明珠湖湖水清澈,環境優雅,自然風光秀美。據檢測,明珠湖大氣環境為國家一級,水質為國家二級,土壤清潔,無污染、無公害。湖面南北約長3500米,東西寬500-700米,最深處負7-8米,可以與我們杭州的西湖媲美呢!聰明不僅風景好,而且還有許多美食呢?如:清蒸刀魚、涼拌金瓜、聰明蒸糕等等,嗯我都口流水都流出來了。如果以后你有機會去崇明的話,要去嘗嘗這些特產。崇明是上海市的一顆美麗的明珠,不僅風景好,而且還有許多美食,真是個讓人來了就不想走的好地方啊!

五年級的作文300字 篇3

  我們班有個叫“豆先生”的,他長著一個不大不小的頭,眼睛也是不大不小的,矮小的身材,頭發特短,重點是他特別愛哭,愛生氣,并且一生氣他那不大不小的臉就變得紅彤彤的.,就像喝了很多白酒一樣。

  有一次下午我和“豆先生”玩,玩的是“推”,沒錯只有一個字,這個游戲怎么玩呢?看我一一細說吧:一個人站在格子里,另一個人就站在對面,互相用手推,看誰先出格子,誰就輸,另一方就會獲勝。不說了,我先和豆先生玩一會兒!

  開始,“豆先生”用手試探了我一下,看我不還擊,他就覺得我好欺負,直接用力一推,我靈活地一閃就閃過去了,他沒站穩,直接摔倒了,他還不認輸,我倆就玩了第二局。我們兩個對視著,我們相互試探,僵持了很久我們不相上下,最后,我用盡全力一推,他就飛出十米多遠,腦袋撞到了墻,一下子就哭了,我也無語了……就這么輕易的哭了?我估計全世界也沒有這么愛哭的。還有好多事情,比如上課吃面包,上課吃手,和女生鬧矛盾等等……

  是不是覺得特別新奇呢?沒錯,我們班真有一個這樣的人,希望你來我們班看看。

五年級的作文300字 篇4

  我們的校園真是多姿多樣的,充滿了歡聲笑語,書聲朗郎的景象。

  早晨,同學們早早地起了床,背著書包去上學。在校門,他們見老師和同學都相互打招呼,相互問好。走進學校,你聽,同學們晨讀的聲音是多么的動聽,多么響亮啊!

  中午,同學吃完飯,有的在操場玩,有的在做掃除。看,做掃除的學生是多么幸苦呀!但他們嘴里不說一聲累。再看,其他學生,有的像箭一樣沖出教室;有的`慢慢地走著,像蝸牛一樣緩緩地儒動;有的是三五成群,他們在一起有說有笑;還有的同學在仔仔細細地觀察地上,彎彎腰,撿地上的垃圾。一會兒上課了,同學紛紛回到教室。拿出課本,坐好。老師走進教室,讓學生讀課文,這時,每個同學都在認認真真地讀書,沒有一個人在東張西望,竊竊私語。

  下午,同學排著整整齊齊的隊伍走出校園,雖然離開了美麗的學校,但我們的心里依然快活。

  我們的校園真美啊!只要我們齊心協力,學校變得更加漂亮,更加美好!

五年級的作文300字 篇5

  奇妙的石頭奇妙的石頭星期四上午,美術卓老師帶著我們去她的美術教室里畫奇妙的石頭,我們跟著老師來到教室里。教室里面真好看,有很多彩色的石頭,五顏六色的石頭真讓人覺得自己來到了奇妙的彩色世界。現在,美術卓老師說:“請把你們自己喜歡的石頭拿出來吧!”

  于是,在我的周圍就出現了一大片奇奇怪怪的石頭,有點像兔子、有點像鞋子、有點像小球,還有的像猴子。我還想問,你們是怎么畫出來的呢?美術卓老師又說:“那現在你們就來畫自己的'石頭吧!”于是,大家都紛紛動起筆來。我是這樣畫的。先把前面一小半畫成白色,在那一小半中間又點上一個小紅點,再把后面畫成粉紅色的,這樣,一個小兔子就畫好了。我不高興的是,我的石頭沒有被表揚。不過我不灰心,下次一定能被表揚。

五年級的作文300字 篇6

  昨天晚上下了一場雪,我踏著白皚皚 的雪地來到學校,雪后的學校更美了。

  站了一夜崗的楊樹,身上帶上了閃閃發光的銀絲帶,像一位穿著白紗衣的少女。微風吹過,樹枝擺的仿佛在跳舞。冬青樹碧綠的.葉子上覆蓋上了一層厚厚的白雪,就像一塊大奶油蛋糕,,多么想和同學們分享。

  下課了,同學們飛也似的跑到操場上打雪仗,雪球在空中飛舞,不斷的在同學們身上開花,又不斷的傳出陣陣笑聲,堆雪人,只見兩位同學,做兩個圓球,要一個大的,要一個小的,小的做頭,大的做身子不一會,雪球做好了,見把兩個球壓在一起,小的在上面又找來了兩個樹枝,在身子上的兩旁做手,拿了一塊石頭放在臉上做鼻子,兩個小石頭做眼睛又把早已準備好的在彩紙圍在脖子上當做圍巾,雪人做好了,它好像在說:“謝謝你們,給了我生命。”

  我愛你,美麗的冬天,更愛冬天的校園。

五年級的作文300字 篇7

  湯圓,是一種人人皆知的特色小吃,其中要數寧波芝麻最為美味,那湯圓,皮薄餡豐,一口下去,那叫一個爽!

  家鄉的人,都會做湯圓,每逢元宵,冬至,總會包上幾十個必吃湯圓,家人圍坐在一起,邊吃湯圓邊聊天,真是其樂融融。因此,我也纏著媽媽教我做湯圓。首先,我和老媽先去菜市場買了一大袋糯米粉,以及豬油,芝麻粉和白糖,以作好準備。回到家,老媽用涼白開和了糯米面團,然后扯成一塊塊的,接著,她把豬油,芝麻粉以及白糖倒入小碗,用勺子攪拌均勻。餡和皮就準備好啦!我學著老媽的樣子,取了一塊團子,搓圓后壓成小碗狀,再一勺一勺把餡料放進去,然后再次搓圓。終于,一大盆面團變成了一個個晶瑩剔透的芝麻湯團。

  過了一會兒,湯圓就煮好了。我勺了一個,輕輕咬開一個口子,芝麻就流了出來,一股醇香沁人心脾,吸一口,甜蜜直沖肺腑,再一口,糯軟的皮和甜蜜的.餡,讓一旁的老爸忍不住也過來品嘗!

  雖然現在超市多了很多琳瑯滿目各色湯圓,水果的,雜糧的,五花八門。但是我最愛的還是家鄉那正宗的芝麻湯圓!

五年級的作文300字 篇8

  童年是一個調色盤,為我們的人生增添色彩;童年是一支畫筆,畫出色彩斑斕的童年;童年,也是一架照相機拍出令人欣慰的童年!

  大家都有童年你們珍惜了嗎?再過二至三年,我們快樂童年就結束了;六一兒童節,我們不再能收到各種禮物以及祝福,只能把禮物和祝福送給別人;馬上就要步入初中,快樂將消失掉了。現在趁童年還沒有過去,珍惜現在我們正擁有的.童年吧!俗話說:“擁有時,不知珍惜;失去了,才懂得什么是珍惜和愛護。”從現在起,讓我們珍惜童年吧!

  也許有很多同學會問:童年是什么,什么是童年?字典中說:童年是指十二歲以下的年紀。可后面括號里還有一段文字:童年,你們要珍惜;童年,很短暫。我的爸爸媽媽就互相說自己沒有童年;發誓要給我一個美好的童年!

  正如字典所說的那樣:童年,很短暫。但是我們會珍惜我們所擁有的童年!你們會嗎?珍惜吧,童年的時間沒有剩多少了。我們大家一起呼號:“珍惜我們所擁有的童年!”

五年級的作文300字 篇9

  童年里,藏著好多有趣的事,令我至今記憶猶新的是二年級時與哥哥一起抓兔子的事。

  “嗚———嗚———”哥哥吹起了喇叭,“小兔失蹤了!”聽見這句話,我飛奔出門,籠子里果然空空如也。突然,我看見遠處有一個身影。“是絨絨!”絨絨似乎受到了什么驚嚇,拔腿就跑。我緊追不放,一邊朝哥哥喊:“哥哥,繞小道追上兔子!”哥哥三步并作兩步地跑到小兔的必經之路。這招果然有用,兔子被哥哥攔住了。我暗自得意,可前方有個小洞,我有一種不祥的預感,難道……

  與此同時,兔子也盯上了這個洞,不容我細想,這只小兔頭也不回地鉆進了洞。哥哥大驚失色,連忙用手去抓,可是,為時已晚,哥哥還險些被兔子咬到。我左思右想,終于想出了一個錦囊妙計。

  我對哥哥說:“我們就來個引“兔”出洞!”哥哥隨即意會,找來幾片新鮮嫩綠的菜葉,放在洞口。果然不出我所料,那貪吃的絨絨隨著菜葉散發出的'清香,找到了那幾片葉子。哥哥如同惡虎撲食,用網一下子把絨絨網住了。

  美好的童年,真是令人回味無窮。

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