一年級作文【優選】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的一年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
媽媽假如我是魚，那您是大海；假如我是小鳥，那您是天空；假如我是螞蟻，那您是大地；假如我是碗，那您是桌子；假如我是……那您是……
我是一只蟲，一定要是蛀書蟲，整天鉆在書本里，沒有時間的干擾，一直咀嚼著知識，假如我是一只鳥，一定要是布谷鳥，布谷、布谷、布谷，聲音在林中回蕩，在林中快樂飛翔。
我是一個地球，我可以給你們空氣，你們好高興；假如我是個星奇寶貝，我可以給游戲給你們玩；假如我是一個捕擊船，我可以在太空戰斗；假如我是一個噴火槍，我可以去戰斗，我做巡洋艦去打壞人……
假如我是畫家，我想把畫出來的東西變成跟真的一樣該多好啊！
我假若畫一朵花掛在墻上，別人看起來像真的一樣挑不出什么毛病來，那就好了。
為了這個愿望能夠成功，我以后要好好畫畫，長大了成為一個真正的畫家。
假如我是一只瓢蟲，我會把草上的蚜蟲都吃了，在轉遍全世界。幫更多人，吃草上的'蚜蟲，幫人們消滅很多很多的蚜蟲！
一年級作文 篇2
冬天，美麗的雪花給大地蓋上了一層厚厚的棉被。(.)樹枝上落滿了數不清的雪花，仿佛戴著白色的帽子，窗臺上落的雪花像美麗的花朵。小朋友們有的.在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在溜冰，玩兒地真開心啊！明明在結了冰的小河上釣魚，他先挖一個洞，再把魚鉤扔進水里。不一會兒，一條大魚上鉤了！明明高興極了，掂著小桶蹦蹦跳跳地走了。北風呼呼地吹，河水凍成了冰，亮晶晶的放著銀光。北風吹得麻雀直哆嗦，吹得樹枝亂搖動。吹風的聲音嚇得狐貍四處亂跑。看啊，冬天多像一個愛打噴嚏的老爺爺！
一年級作文 篇3
禮，一個多么有內涵的字眼，中華民族從古至今的品質。古時，有楊氏之子的待客之禮，而在思想開放，和平美好的現代又有“男孩個個謙謙君子，女孩個個秀外慧中”的美好禮儀，這些無不展現了禮這個字對于我們中國人甚至全世界人的重要性，每一個人都要具備這個品質。
禮這個字能組成很多個詞如禮貌、禮賢下士、禮尚往來等等。每一個詞都有自己的解釋。可是，究竟應該怎樣做才能讓禮體現在我們自己身上呢？其實這個很簡單，當你在公交車上，看到老弱病殘者及時讓座，這時你就擁有了禮讓這一品質。當你家來客人的時候，一聲問好，你就用有了禮貌這一品質了。
總所周知，孔子是我國偉大的思想家和教育家。而就是這個偉人的身上，充分體現了禮這個字的含義。
相傳在古時候，孔子來到了一個地方，正當他走到農田里的時候，正在看書的他被書上的一個字給難住了，他絞盡腦汁可還是想不起來，正當他準備放棄的時候不知什么時候站在他身旁的農夫開口了“這個字我見過。”當農夫把那個字講出來的時候孔子突然說道：“您教會我這個字，您就是我的一字之師！”之后轉身離去。這就是孔子拜一字之師的故事。
素有禮儀之邦的華夏民族像孔子這樣的事例是舉不勝舉，在外國人身上也是表現得淋漓盡致。
那是激動人心的一天，是全球沸騰的一天，因為世界杯到來了，體育場中央不但有在場上揮灑汗水的.球員，還有為自己國家吶喊助威情緒高漲的球迷，世界杯是瘋狂的，難免會有一些垃圾，但是令世人震驚的是日本球迷座位卻是沒有一丁點兒的垃圾，而他們每個人的手上的垃圾袋卻成了世界杯上一道亮麗的風景線。
朋友們，行動起來吧！只要我們不分種族，不分國界把禮儀記在心中，從身邊的點滴小事做起，做一個懂禮儀有品味人吧！
一年級作文 篇4
我叫李易均，今年7歲了，是一名小學一年級的學生。
我的頭發很短，一根根烏黑烏黑的頭發豎在頭上，像個小刺猬似的；漂亮的雙眼皮下嵌著一雙炯炯有神的`大眼睛；蒜頭般的鼻子下掛著一張微笑的小嘴巴。
我是一個活潑開朗的男孩，非常喜歡騎滑板車。我經常和小伙伴們在小區里比賽騎滑板車，每一次我都是第一個沖到終點。
我的優點有很多。在家里，外公看報紙時，我會及時遞上老花鏡；外婆做飯時，我會幫忙端菜；大掃除時，我還會和阿姨一起打掃衛生……家人都夸我是個懂事的好孩子。
說到愛好，我喜歡樂高，每天都會安安靜靜地在我的小天地里搭建我的樂高作品。當然我還喜歡游泳，雖然現在還不能游很長的距離。打乒乓球也是我喜歡的運動之一。
媽媽常說“人無完人”。我也有一個最大的缺點，就是粗心大意。記得有一次數學考試，把“8”看成了“3”，錯了整道題，沒有得到滿分。甚至有時候做題目時我還會漏題，所以媽媽叫我“小迷糊”。
這就是我，一個三分認真、七分馬虎的小男生。你們想跟我做朋友嗎？
一年級作文 篇5
一個星期天的早晨，春光明媚，春風徐徐吹來。
冬冬和明明到拿著自己親手做的風箏山坡上放風箏。山坡上長滿了青青的小草，開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠處一幢幢樓房。山坡不遠處有一條河，河岸上一排排柳樹在隨著風姑娘的到來，擺動著那細長的`枝條。
瞭望了一會兒，冬冬對明明說：“我們開始放風箏吧！看看我們誰放得高！”明明說：“好啊！那我們開始吧！”他們拿出風箏，一手拿著風箏，一手拿著牽引線，慢慢地逆著風跑起來。不一會兒，風箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩只風箏，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一會兒飛得高，一會兒飛得低。他們玩得可開心了。
一年級作文 篇6
據說寧波在古時候叫明州，因日湖的“日”和月湖的“月”而得名。月湖公園是寧波一個非常美麗的地方。
春天的.月湖公園中，綠綠的小草從泥土中鉆出來，湖邊楊柳吐出新芽，粉色的櫻花開滿枝頭;湖上的玉帶橋游人如織，湖中緩緩地劃過幾條游船，耳邊隱隱傳來小船上人們的笑聲。遠遠望去，古色古香的老房子在桂花樹，樟樹中露出來，向我訴說著它古老的歷史。
寧波是我的家鄉，月湖公園是家鄉的一顆明珠。
一年級作文 篇7
今天中午，我和爸爸下象棋我們下了幾個回合，第一盤棋是我用重攻炮把爸爸下贏了。爸爸很難過我說：“爸爸!爸爸不要難過，因為勝了不要驕傲，敗了不要氣餒對嗎？”爸爸說：“對呀！我們再來。”爸爸連續贏了4次，第一次馬下贏了，第二次用重攻炮下贏了，第三次用錯口車下贏了，第四次用馬后炮下贏了。我真為爸爸高興！
一年級作文 篇8
爸爸的同事從海南給我帶回一個洋娃娃，當我第一眼看見她的時候就喜歡上了她，她長著一對大大的眼睛，長長的睫毛向上卷著，白白的皮膚，紅紅的臉蛋，高高的鼻子下有一個紅紅的嘴唇，她還有一頭不長但很卷的頭發，手上提著一個花籃，還穿著一雙白皮鞋，再把帽子戴上，真是個可愛的'小公主，尤其是那條黃色公主裙太漂亮了，要是我有一件她那樣的裙子該有多好呀！
我喜歡這個洋娃娃，喜歡她的帽子，喜歡她的眼睛，喜歡她的頭發，喜歡她那花籃，喜歡她那雙小皮鞋，更喜歡她那條米黃色的公主裙。
一年級作文 篇9
春天到了，萬物復蘇。一天早上，陽光明媚，小鴨歡歡跟小雞樂樂結伴去給去年種的“愛心樹”澆水。
他們帶上水桶上路了，走著走著，看見一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著，小雞說：“我不會游泳，這可怎么辦呢？小鴨想了想說：“我會游泳，我馱著你過河吧！”于是，小雞跳上小鴨的.背，小鴨馱著小雞順利地過了小河。到了岸邊，小雞對小鴨說：“謝謝你。”小鴨說：“不用謝，我們都是好朋友嘛！”
他們繼續往前走，突然，小鴨一不小心，掉進了一個深坑里，小鴨瞬時驚慌失措，小雞連忙安慰他說：“小鴨，你別著急，我一定會把你救出來的。”小雞想：小鴨會游泳，利用水可以把小鴨救出來。他看了看手里拎的水桶，想出了一個好主意。他拿著水桶往河邊跑去，一趟一趟地往深坑里倒水，不一會兒，深坑里的水越來越多，小鴨終于得救了。這個時候的小雞已經累得筋疲力盡，但是他還是非常高興。小鴨感激地對小雞說：“謝謝你救了我。”小雞說：“不用客氣，互相幫助是我應該做的。”兩個好朋友激動地擁抱在一起。
他們倆到了“愛心樹”旁，給它足夠的水喝，“愛心樹”開心地笑了，友誼的種子也在他們心中生根發芽。
一年級作文 篇10
我非常喜歡體育課，因為體育課上有我最喜歡的運動——踢足球。
有一次上體育課，索老師說：“自由活動時間到了。”我心想：總算可以踢足球了。于是我像離弦之箭一樣飛快的跑向球框旁，很利落的把球拿起來，生怕耽誤了一分一秒，不能充分享受足球的快樂。踢足球的時候，我提的非常忘我，仿佛就在國家體育場舉行一場激烈的比賽一樣。韓盛同踢了一腳，正好滾進了球門，我們隊歡叫不已，非常興奮。經過我們隊員的`努力和默契的配合，我們贏得了這場比賽。
這場足球比賽我們贏了。當然，不管是輸，還是贏，我們都很快樂。因為我非常喜歡踢足球，足球可以鍛煉身體，更可以鍛煉團隊的配合和默契。
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