我要投稿 投訴建議

六年級的作文

時間:2023-07-21 08:35:24 六年級 我要投稿

六年級的作文4篇[精選]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文4篇[精選]

六年級的作文 篇1

  不識廬山真面目,只緣身在此山中。這句詩一語中的地把廬山的特點展現(xiàn)得淋漓盡致。

  廬山一年四季都是被霧環(huán)繞著,像個巨人一樣,分為三個部分,頭頂、腰身和腳底。

  腳下的霧輕柔而細膩,讓人摸起來像一小掂棉花糖似的。它有時站在原地不動,像在安靜等待客人;有時鉆進你的手指間,想要充當(dāng)你的定情戒指;還有時它飄來飄去,在和你嬉戲,像調(diào)皮的娃娃。遠遠看起來只要你輕輕地一抓,它們就會被抓住,其實它們調(diào)皮得很,可不會輕易進入你的手掌心呢。

  腰間的霧開始有點兒讓你的視線變得模糊了,往外看一看,你就會發(fā)現(xiàn),那些變化多端的小妖正忙碌著幫仙女織腰帶呢!一圈圈慢慢地纏上來,真像一條白色的帶子,穿在仙女的身上,這些心靈手巧的小妖織出的藝術(shù)品好棒!

  頭頂上的'霧更是美麗了,濃濃的,沉甸甸的,像是仙境一般,讓人找不到方向。它們一片一片的,一層一層的疊起來,看下去仿佛是一道通向天空的梯子,我想那里一定是美麗的天堂。

  廬山的風(fēng)景太美了,只言片語,說也說不盡,數(shù)也數(shù)不盡。去那兒不僅可以欣賞美景,增長見識,還可以養(yǎng)精蓄銳,活脫脫讓人神清氣爽,精神百倍哩!

六年級的作文 篇2

  又上語文課了,在所有麻魔法課程中,我最喜歡上語文課了,今天劉老師上的是朱自清的《背影》。

  老師講生字時,自動粉筆在黑板上寫出幾個生字和新詞。這時,老師的教棍飛來飛去,指著生詞,劉老師讀到哪,教棍指到哪,自動粉筆“寫”出的字能根據(jù)不同學(xué)生的視力放大、縮小。竟然每個學(xué)生看到的字都一樣大小,所以每個學(xué)生都不用擔(dān)心看不清字了,而且自動粉筆用的是小楷,寫得很清楚呢。學(xué)生們都全神貫注很快就記住了單詞。文具盒里的'筆也是全自動的,只要用意念就可以控制了,一節(jié)課下來,幾乎沒有多少同學(xué)用手拿過筆,這樣就能提高聽的率了。

  這篇課文上到高潮部分,劉老師要講朱自清的父親為兒子買橘的場景了,劉老師帶我們穿過了時空隧道,我們親眼目睹了這一場景,我剛想讓朱自清去追趕到,劉老師一把拉住我,說:“歷史是不能更改的,況且,不同時代的人是不可能接觸得到的。”我很為朱自清可惜,也對他的父親敬重有加。父愛如山,也如涓涓細流般溫潤。

  回到現(xiàn)實的今天,看著朱自清的這篇散文,深深為這種父子之愛而感動,這時劉老師讓大家把感悟?qū)懗鰜恚乙粴夂浅桑辖唤o了老師。

  老師上完了課,離下課還有十分鐘,(60分鐘一節(jié)課),老師讓我們做作業(yè)。這時全自動的筆就不起效果了,只有自己做了,同學(xué)們認認真真開始定子作業(yè)。作業(yè)本還會縮小和放大,且等你做完作業(yè)后,它就會自動批改,也給老師減負了。下課鈴響了,我的作業(yè)還剩下一半,劉老師整理了書本,離開了教室,這時,板擦把自動粉筆的字全部擦去,而且擦得一塵不染。

  語文課結(jié)束了,我卻仍意猶未盡。

六年級的作文 篇3

  歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們即將踏入中學(xué)的門檻。我非常清楚,那將是我的另一所母校。回想起來,小學(xué)的生活就像走馬燈一樣在我的腦海中一幕一幕的浮現(xiàn)。難忘的伙伴;難忘的母校;難忘的老師!

  而今,我們即將離別,我的心中充滿了深深的留戀之情。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。

  令我記憶猶新的,還是我在五年級時的.“六一”兒童節(jié)。我還記得,每到“六一”兒童節(jié)時,每個班級都會各自準(zhǔn)備一些好玩的節(jié)目,逗得大家“哈哈”大笑。當(dāng)然,我們也不甘落后。為了這個表演,無論是在學(xué)校里的課間里,還是在放學(xué)后,每個角落,幾乎都有我們忙碌的身影在樓梯走廊間徘徊。每個小組都大同小異,忙著排練節(jié)目。我們小組一共有五個人,按照慣例,我們小組表演的節(jié)目是歌唱牛奶咖啡的“明天你好”,這是一首十分優(yōu)美的樂曲,我們小組全體人員都全票通過。于是,我們開始了最艱苦,也是最能磨練意志的環(huán)節(jié)——排練。在排練中,許多同學(xué)都抱怨?jié)M天,不愿意再辛苦下去了,理由只有一個:“太累了!太辛苦了!”。不不僅是這樣,聽到同學(xué)們的抱怨,連我自己也覺得辛苦了。但組長經(jīng)常鼓勵我們:“加油!我們一定行的!”。于是我們在排練中也收獲了不少。

  終于挨到了表演的那一天,雖然經(jīng)過幾天的排練,已經(jīng)把歌詞背得滾瓜爛熟,但是,畢竟面對那么多的同學(xué),我還是有一點兒緊張。但是,經(jīng)過這長久的勤奮地排練,我們最后還是大膽自信地表達出了我們的心聲。雖然那次的表演沒有獲得很大的名次,但是我們依然是那么的有成就感。那時,我才真正體會到——團結(jié)就是力量。

  我沐浴著知識的雨露,感受著老師的關(guān)愛,集體的溫暖。我會把對老師和同學(xué)們的縷縷思念之情擰成一股紅線,讓即將飛走的風(fēng)箏用紅線牽起,讓思念的風(fēng)箏時刻翱翔在我的心中。我會永遠記住這難忘的小學(xué)生活,這快樂的時光!

六年級的作文 篇4

  古人云“仁者樂山,智者樂水”,我愛山,我愛水,我愛大自然的一切。星期天的早晨,陽光明媚,我和爸爸媽媽到五桂山爬山。

  順著山徑往上走,一陣清涼的微風(fēng)拂面而來,聞著塵土的芳香,我不由得邁開步子向上走。漫步在林間小道,星星點點的野花和叢叢雜雜的綠草仿佛都在向我招手,忽隱忽現(xiàn)的風(fēng)兒像是在我耳邊輕輕說話。這些小花五顏六色,有的是白色的小花苞,向含羞的少女在偷偷的望著你;有的是粉紅的,開著小小的花,小鳥依人的感覺讓人不禁心生憐愛;有的紅火紅火的,像熱情奔放、能歌善舞的蒙古族姑娘,總想把最美的`一面展現(xiàn)出來。

  走著走著,突然感覺自已身處云海之中。哇!好大的霧呀!于是,我情不自禁地走進霧中,用手觸摸這濃濃的霧,卻什么都沒有摸到;用鼻子去聞,沒有聞到什么氣味;用嘴去嘗,沒有嘗出什么滋味。原來,霧是摸不著、聞不到、沒有什么味道的呀。近處的樹木在霧中玉樹臨風(fēng),葉子卻看得不是很清,只能聽到葉子在風(fēng)中沙沙地歌唱。身邊的小草小花在大霧中,搖晃著小腦袋,讓我不由得俯下身子,在霧中仔細觀賞。這時,一位步履匆匆的老爺爺與我擦肩而過,猛一回頭,卻發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)像神仙一般消失在大霧中了。

  我正陶醉在大自然的美景中,太陽這位杰出的畫師又輕甩畫筆,剎那間,我又置身在明亮清晰的世界里了!

【六年級的作文】相關(guān)文章:

六一六年級作文01-11

六年級作文是02-12

六年級作文06-29

(精選)六年級的作文09-27

[精選]六年級作文10-01

六年級的作文07-12

六年級的作文[經(jīng)典]08-23

六年級作文(經(jīng)典)09-03

[經(jīng)典]六年級作文09-05

六年級作文(精選)08-30

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
日本精品二三区视频在线观看 | 亚洲中心精品国产一区 | 一区二区三区四区国产 | 香港三日本三级少妇三级99 | 日本在线精品视频免费 | 中文字幕亚州综合 |