六年級的作文

[熱]六年級的作文5篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的六年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文 篇1

　　我的家鄉在江西省贛州市的一個小村莊。

　　還記得清清楚楚，我小時候，老家在深山小村子里，這里的山鐘靈秀麗，水蜿蜒曲折，崇山峻嶺將點點木屋村落隔開，宛如仙境中的神仙小屋。每天早上，我都要跟著奶奶早早地起床，提著籃子，翻過一座大山，去到東街上買菜。我和奶奶買菜回來差不多十一點了，這時的奶奶氣喘吁吁，上氣不接下氣，又要急忙忙去做飯，我很小就一個人去一邊休息。

　　我們家鄉的房子又小又舊。下雨的時候廚房會漏水，很不方便。房子里，桌子和凳子都是又舊又古老的，床也是很小的。晚上睡覺，偶爾會聽到狼狗的叫聲，特別害怕。我多么希望有一天能搬到城鎮里去�。�

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我長大了，搬到了小城市——江西省贛州市堂口鎮里住。這里，公路平坦，公路兩旁都栽滿了花草樹木，還有路燈呢！晚上，五光十色，非常好看。

　　現在住的.房子豪華，住得非常舒服，屋里有沙發、電視，家里的門不會像以前那樣吱吱作響。房間的床很大，可以在上面翻來覆去的打滾……

　　可惜爸爸媽媽要去外地務工，我只好跟他們來到東莞。

　　小時候做夢也想不到的事情，現在居然實現了。現在，我在東莞這邊讀書學習，每年春節都要回老家，我希望家鄉的環境以及生活條件越來越好，祝愿家鄉明天更好！

六年級的作文 篇2

　　一個民族的輝煌不在于它到底有多么美好和富足，而在于去創造這些輝煌的人們。說到做人，就應從青少年抓起。在現實生活中，法越來越受到人們重視，依法治國成為了一個重大戰略思想。因此，未成年人的教育要從知法，懂法，遵法做起，這樣國家才能富強。

　　孟子云：“不以規矩，不能成方圓。”在家，我們要遵守家規；在校，我們要最守校規；在社會，我們要遵守法規。處于新世紀的我們，生活中的規矩一定不少，這些規矩約束著我們，也幫助著我們，守了規矩。

　　至今我都清楚地記得，鄭老師那嚴肅的表情和安靜的教室。當時我讀六年級，學校正啟動”流動小紅旗”評比，定下好多條繁瑣的規矩，如果哪個班的同學不遵守規矩，那個班級就會扣分，扣分了就得不到小紅旗。

　　剛開始，同學們都老老實實地遵守規矩，做早操時，蔚藍的天空，碧綠的草地，火紅的紅領巾，還有一群可愛的孩子們，這樣的.校園風景，著實美好麗。

　　可好景不長，過了一段時間，一兩個人沒帶紅領巾，沒人說，再過一段時間，十幾個人沒帶紅領巾，做早操時，不再是成片的火紅了。眼看著小紅旗一天比一天少，不遵守的日子一天比一天多，最后竟無一人守規矩了。

　　終于在一個星期四的下午，天氣陰沉沉的，好像有什么不祥的是要發生。果然上最后一節課時，班主任鄭老師一臉怒氣地走進教室，二話不說拿起粉筆，在黑板上寫了大大的“規矩”二字，粉筆與黑板摩擦的聲音異常刺耳，寫完后大聲問我們：“你知道今天我們班的多少分嗎？”我們低著頭默不做聲，班主任鄭老師用手比劃了一下“0”字形，說：“零分呀！同學們，剛過了幾個星期就開始亂來，這是最基本的規矩啊！無規矩不成方圓，你們現在不守規矩，以后踏入社會怎么辦？好好想想吧！”說完一臉嚴肅地望著我們全班有是一片沉寂，隔壁班的讀書聲格外響亮�！爱�！當！當！”最后放學鈴聲沒有替我們開脫了，那天我們班放學最晚。

　　星期五那天天氣還是陰沉沉的，不過我感覺很溫暖，有一股力量支撐著。因為我看到操場上天空，草地，紅領巾和一群朝氣蓬勃的少年們融為了一體，那股力量就是——規矩。

　　現在想起，那堂課值！我們是祖國的未來，要從小事講規矩，將祖國建設成一個法治的國家，這是當代學生必將完成的神圣使命。

　　講規矩，打勝仗！

六年級的作文 篇3

　　大人總是羨慕我們小孩無憂無慮，其實當個小孩也不容易！

　　在大人眼里，孩子永遠長不大。大人可以做自己喜歡做的事。大人要是做錯了不會挨訓，小孩也不能批評他們，不然會認為沒大沒小。小孩就不一樣了，處處受大人管教，不能隨意做自己喜歡的事。

　　在大人心目中，小孩子還是很不懂事的。大人在說話的時候小孩不能嘴發話問問題，一說他們就會說：“你們懂什么？大人說話時不能隨意說話，去去去，一邊玩去�！逼鋵嵨覀冃『⒍�的東西說不定比你們大人懂的還多呢！

　　大人總希望自己的.孩子在學校里樣樣表現都很多、很好。每次考試大人都很關心分數，考得好，他們就眉開眼笑，喜笑顏開，還有獎勵；考得不好，他們的臉色就“晴轉陰”，說話帶火藥味兒，接下來的幾天里就要小心了，以免一不小心就點燃了導火線。

　　小孩心里有無數的話想對大人說，卻不敢說，萬一說錯了怎么辦？誰知道有沒有一場“暴風雨”出現？！

　　當個小孩煩惱很多，什么時候我們才能長大啊！？！

六年級的作文 篇4

　　打開記憶的閥門，驀然發現了一道埋在記憶深處的最美的風景。

　　一個周日的下午，暖暖的陽光溫柔地撫摸著萬物。忽然，我的目光轉向了一只黑背蜘蛛。

　　這只蜘蛛很小，就是最常見的那種。它正在知網，它吐著蛛絲，不停地編織出美麗的花紋。

　　我正無聊，用一根樹枝劃斷了即將完工的蜘蛛網，我想看看它有什么反應。

　　它若無其事地爬回墻角，繼續專心致志地織網。這次，它仿佛有所察覺，在“一期工程”完工后進行了“二期工程”，不斷地吐絲加固。同樣，我又在網即將織完的時候將蜘蛛網劃斷了。

　　它還是一副若無其事的`樣子，但它緩慢的步伐可以看出它已經有些筋疲力盡了。它慢吞吞地爬回墻角，并沒有馬上開始織第三張網。

　　我心想：這下，你可以放棄了。我覺得沒有什么盼頭了，于是我回屋玩了。

　　過了半小時，我回到墻角，可眼前的一幕讓我目瞪口呆，它又開始織網了，它毫不氣餒，在新織的網上來回走動，織出比前兩張更大、更復雜、更美的花紋！

　　我的心震顫了！是什么樣的信念讓這只蜘蛛小小的身體散發出巨大的能量！中國民族不也是這樣嗎？經歷了種種磨難，但從沒有人向困難低頭、屈服。

　　輕輕關上記憶的閥門，把這道美麗的風景永遠珍藏在心間……

六年級的作文 篇5

　　對于楊紅纓阿姨寫的《五·三班的壞小子》這本書，大家一定不陌生吧？里面的豆芽兒、米老鼠、肥貓等“無惡不作”的人，大家也一定非常熟悉吧！可就咱六年級四班，除了和這幾位一樣的壞小子。而且還相當多呢！今天，我就來向大家舉兩個“典范”。

　　“肥貓”二世

　　這位肥貓姓鐘名佳杙，為什么說他是肥貓，是因為他很肥。可他的調皮搗蛋，絕不亞于楊紅纓阿姨筆下的'肥貓。

　　叮鈴鈴，下課鈴終于敲響了，這下總算可以休息一會兒了，可有一個人卻如同瘋狂了一般，在教學樓之間瘋玩，他就是鐘佳杙。鐘大少爺要玩也非要有人陪這位大少爺玩，這不，咱同桌王大班長又要遭殃了。只見鐘佳杙來到我座位前，把王班長一把拖下座位，那時，我裝作憂傷的表情對王班長說：“王班長再見了，明年的今日，我會替你上柱香的�！蓖醢嚅L聽后，叫苦連天，嘴里一個勁兒的叫媽媽，但這又有什么用呢？咱王大班長還是被鐘佳杙拖了出去。只聽外面慘叫聲、哭泣聲不絕于耳，連我的耳朵都要被震破了。王班長回來后，一手扶背，另一只手摸肚子，嘴里還不停的說哎喲哎喲，天哪，打成這樣，下手也太狠了吧！

　　低分奇葩

　　“李奇葩！你咋又考這么低！”聽著這驚天地！泣鬼神的罵聲。不用問，又是咱班的低分王李欣被數學老師給罵了。提起李欣，對于他的“豐功偉績”，真是三天三夜也講不完啊。李奇葩在我們班位列倒數第一，每天的作業不是沒做，就是叉叉滿篇。

　　不僅是數學老師，就連語文考試他也是難逃不及格的命運。在一次語文考試里，我們不寫作文，所以總分是七十分，而李欣同學居然出乎意料的考了二十多分！那時，我們的語文老師被氣得火冒三丈，對李欣大罵起來：“李欣，你是咋回事兒？七十滿分你居然才考二十多分！就算在給你三十分你還是不及格！用不用我單獨教你嗎！”過了好幾分鐘后，雷陣雨才停止。

　　怎么樣？這就是咱班的兩位壞小子，雖然他們很壞，但是因為他們，我們六年級四班多了幾分歡樂的色彩！

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