八年級作文集合(4篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的八年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
倚窗而望,天空深邃而空曠。
上體育課時,跑完步便坐在樹旁,看著同學們打籃球。有時也會為進個球而和他們一起高興,為他們鼓掌。樹下很涼爽,風吹來,樹葉簌簌的響,茂盛的三葉草也搖個不停,空氣中彌漫著陽光的味道,穿過層層樹蔭,我看見明明滅滅的陽光和純粹的天空。
遠離塵囂。獨立于庭院中,遠處的鳥兒不時地叫著眼前是熟悉的`景,熟悉的物,葡萄藤沿著籬笆攀附而上,時隱時現(xiàn)的幾串還未成熟的青葡萄,倔強地昂著頭。碩大的菊花葉互相襯托著,粗壯的莖干隱沒于花葉之中。
傍晚,我來到林蔭道旁散步,高大的銀杏樹的樹葉布滿了天空,雜草隨意地長著,還有幾株美人蕉,寬闊的葉子互相交錯著。天已經(jīng)暗下來了,光線漸漸模糊,長長的迎春花枝從墻壁上垂下來,從這頭到那頭一片濃濃的綠色,已經(jīng)過了開花時節(jié),葉片顯得有些墨綠1,花枝互相纏繞,糾結(jié)不清,只見得一片墨綠的瀑布。我放慢腳步,讓自己的心和著景色一起平靜。
塵囂中,懷著一份寧靜,你會發(fā)現(xiàn)生活依舊美麗。
八年級作文 篇2
透過被淚水模糊的雙眼,我依稀看到了那段只屬于我們的青春年華。
——題記
很難想象我們這四個興趣、愛好、志向各不相同的女生,為什么會湊到一起。或許,那個開始已經(jīng)被時間所隱埋,亦或許,平凡到不值得我們記憶。
四個女生,愛笑、愛鬧、愛瘋。在老師面前我們都是好孩子,只有我們知道彼此的真面目。
還記得嗎?
我們逼迫著小若畫畫;
還記得嗎?
我們相互起得綽號;
還記得嗎?
每次考完試總是我們最先到達辦公室打探成績;
還記得嗎?
我們買的'一堆厚厚的練習;
還記得嗎?
我們在一起算平均分,繪制成績曲線圖;
還記得嗎?
我們在一起分看各自的雜志……
那段時光很美,美到令人不愿意去打擾,美到希望時間永遠靜止,永遠純潔、寧靜。
我們追逐著風,追逐著理想,享受著這段只有我們才了然的青春年華。
畢業(yè)了!除了你們,我在所有人的畢業(yè)留言冊上都寫下了——
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。”
我不想在你們的留言冊上寫下這些,因為我們之間沒有這般豪放這般激昂。有的只是點點滴滴的快樂,點點滴滴的甜蜜。
我不知道我們之間是并行線亦或是相交線,是漸行漸遠亦或是永遠平行?
我只知道這段記憶會永遠縈繞在我的心頭,揮之不去。
抬頭,望著夜幕下的點點繁星,眼淚不自覺的從眼眶滑落,嘴角扯開了大大的弧度。
我好想知道,很久以前,是否也有一個女子在凄涼的夜晚,彈著箏,迎風流淚,懷念曾經(jīng)的悠悠年少。
亦或者說我穿越了千年,依舊在回憶。
那么,請別笑我癡
請別笑我狂。
天下為此所流淚的,
不止我這么一個謙卑的靈魂。
席慕蓉曾說:“微笑著記下悲傷,流淚著記下幸福!
八年級作文 篇3
是一個自閉的人,不大信任陌生人。但是,不久前的一段心路歷程改變了我。
那是一個雨后清晨,我們朋友幾個去**風景區(qū)游玩。為了早上山頂,我們抄小路上山。小路交雜在一起,走到山腰時我們就走散了。我孤身一人繼續(xù)跋涉,突然發(fā)現(xiàn)在山腰處長滿滿枝的櫻桃,就興奮的摘了起來。
就在我“小有成績”的時候,身后傳來了陣陣腳步聲。那是一個身材魁梧、臉色陰沉的男人。他正沿著峽窄的山路,快步向我的方向走來。我的心“怦怦”跳,臉上盈出了細細汗珠。我目不轉(zhuǎn)睛的看著他走過我身邊鉆入了一片樹林。望著他漸漸消失的背影,我長長的松了口氣。
我繼續(xù)摘著櫻桃。摘著摘著,突然,一顆又大又圓的櫻桃映入眼簾。它紅彤彤,富有光澤,以至于顯得它所在的翠枝也那么碧綠,令人看一眼就產(chǎn)生它的露水還沒干的錯覺呢!我心頭一震,這么大的“珠子”不摘不太可惜了么?于是,我撥開細枝,伸手一拽,只聽到∶
“哎呀!”
我大驚失色,莫非……
只見一只手從“枝條”后伸出,扶了扶“櫻桃” ……原來那所謂的 “櫻桃”竟是一個女孩兒的頭釵!
我覺得我的臉紅了,還在發(fā)燒,不知如何是好。
她目光掃到了我的筐上,又摸了摸頭釵,點了點頭。我想她是明白了。驀地,始料未及地,而又和善地——
她微笑了!
她的確微笑了!
如洞庭湖水,如柔媚春光,如和悅樂曲,如蓬勃的朝陽!對于我的`誤會,她抱以了蒙娜麗莎的微笑!
這信任的微笑,融化了我心中的寒冰!
回去的路上,我不斷思索:是什么讓我對陌生人缺乏信任呢?我怎么破除心中的隔膜呢?
我會逐漸改變自己,成為朋友最多的人。
因為那一天我收獲了一筐櫻桃!
八年級作文 篇4
生命如同寓言,其價值,不在于長短,而在于內(nèi)容。
——題記
在人生的道路上,打開思想的桎梏,摘下屬于自己的桃子,抱定一種生活信念的人,一定能實現(xiàn)人生的突圍和超越。一種對待人生的態(tài)度:腳踏實地,平凡中不斷突破自己。反之,盲目跟從,最后只能竹籃打水——一場空,耗時費力,得不償失。
而兩年前的我,竟也有過盲目跟從的經(jīng)歷,最后卻也是事倍功半。
初一年那年,剛開學,班主任在第一次家長會上,就分發(fā)了一張計劃書,并說根據(jù)自己的實際制訂目標;丶液,老爸拿給我,卻不知如何下手,只得隨便寫幾個,由于對這張所謂代表著“前進的動力”的計劃表完全不重視,被迫之下寫的計劃更是天方夜譚。學期開始,總要買幾本練習吧。于是去征求別人的意見,別人說好,我就買,完全不看此書是否為吾所用,導致買來的練習不實用,最后甚至完全不想去做。果不其然,初一整個學期的成績都在低谷中徘徊。盲目的跟從更讓我迷失了方向,完全脫軌。而學期初所定下的“浮夸計劃書”更是讓我與現(xiàn)狀對比感到無比可笑。目標過高,不切合實際,沒有腳踏實地的穩(wěn)定,只尋求突飛猛進。更是天方夜譚的計劃。
由初一年吸取教訓,初二年不再胡作非為了。認真的挑閱練習,完全改變初一的習慣和態(tài)度。
在風疏雨細的'夜里,亮一燈,昏黃的光線染得雨絲也微亮。握一卷書在手,匆忙枯燥的時間被文字的墨細細研磨了,書香適意怡人,在這夜晚,有時只是沉靜在閱讀,有時便傳出書聲瑯瑯,在這每一個平凡的夜晚腳踏實地地努力,一步步的積累與汗水,最后終于躋身于“好學生”的行列中,進軍年段前20名.(側(cè)重寫專心閱讀,與上文的對比不夠突出。
最后,深刻地得出一個觀點:不要讓他人的觀點掩蓋你內(nèi)心的聲音,最重要的是要有勇氣追隨自己的勇氣和直覺。
只要對人生時刻充滿美好的態(tài)度,一步步地繼續(xù)前進,將會收獲意想不到的樂趣和成就感。
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