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八年級作文

時(shí)間:2023-07-20 12:37:26 初二 我要投稿

八年級作文5篇[集合]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的八年級作文5篇,歡迎大家分享。

八年級作文5篇[集合]

八年級作文 篇1

  海,曾經(jīng)對山說過:“你有你的孤傲,我有我的深藍(lán)。”

  ——題記

  在天際線的那一端,有著這么一片藍(lán),它隨著時(shí)間的推移,會呈現(xiàn)給人不同的姿態(tài)。

  日出時(shí)分,那是一片藍(lán),但藍(lán)中又透著紅,是朝陽映入了海中。望著海面,小小的浪層層疊疊,泛出一種金光閃閃的顏色。此時(shí)這一片藍(lán),呈現(xiàn)給人們的是希望。每天都有日出,因此,這種美麗的景色已經(jīng)不知反復(fù)出現(xiàn)了幾次。可是每一次都有著新的感受,也就有這新的希望,如此不斷,希望也就不斷。

  午后時(shí)分,那是一片藍(lán),但藍(lán)中摻雜了很多黑黑的腦袋,是人們?nèi)棠筒涣丝釤幔度肓舜蠛5膽驯АD瞧{(lán)像一位慈祥的母親,讓孩子們在它懷中撒嬌、玩耍。此時(shí)海的.上空,被歡聲笑語所籠罩,這片藍(lán)呈現(xiàn)給人們的是一幅人與自然和諧之美。人與自然竟可以如此和諧地相處,這也正體現(xiàn)了大海寬廣的胸襟,能夠容納萬物。人類應(yīng)該深思,是否具有大海一般的胸懷和氣概,不然應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才是。

  黃昏時(shí)分,那依舊是一片藍(lán),不論如何變化,它終究是一片藍(lán)。海鷗在上空盤旋著,鳴叫著,此時(shí)成了它們的樂園。海風(fēng)一陣陣地刮了起來,海水開始上漲了,把一些巨大的石頭都淹沒了。狂風(fēng)大作起來,卷起了數(shù)十米高的浪,在空中分散成朵朵小花,又落入海中。此時(shí),這片藍(lán)呈現(xiàn)給人們的是它剛毅的一面,面對困難、挫折,它會堅(jiān)定地給予還擊,即使自己也要付出代價(jià),但至少它拼搏了,進(jìn)取了,斗爭了。

  就是這樣一片藍(lán)讓我陶醉,它用自己日復(fù)一日的轉(zhuǎn)回,訴說著自己的故事,給人們以深刻的啟迪。面對這片藍(lán),怎能不陶醉?

八年級作文 篇2

  花語是神圣而美好的,是它賦予了花兒們靈魂。花語雖無聲,但此時(shí)無聲勝有聲。不同的種類,不同的顏色所寄托的感情是不同的,是值得我們?nèi)ニ伎迹グl(fā)現(xiàn),去探究的。花語是一種美的象征,更是文化中的一顆璀璨明珠。

  中國是詩的王國,更是花的國度。因此,我們更要了解。認(rèn)識花語文化。花語是充滿趣味的,當(dāng)我們看到一束花,便能知其中的.深意,豈不是生活之趣?一位很不善于與別人溝通,表達(dá)的人,可以用花語來表達(dá)自己的情感。例如,當(dāng)母親節(jié)到來時(shí),送母親一束白色康乃馨,既表達(dá)對母親的愛,同時(shí)也表達(dá)了對母親美好的祝福;當(dāng)離家多日,思念親人時(shí),送一束紅色的康乃馨便表達(dá)了對親人的思念與祝福。

  花的語言是豐富多彩的,更是意味深長的,世上有多少人為花語而沉醉。也許是它那獨(dú)特的魅力,深深的吸引著每個(gè)人;也許是它那燦爛的文化,賦予了它美的靈魂。

  賞花要懂得花語。滿天星開著許多非常嬌小的花,花語是“純潔的心”;蒲公英有著充滿朝氣的黃色花朵,花語是“開朗”;紅番花有著楚楚可憐的黃色花卉,花語是“青春的喜悅”。在這些形形色色的花中,在這意味深長的花語中,讓我們了解到藝術(shù)的魅力與璀璨文化。在文化交流中,用另一種方法來表達(dá)自己的情感,是一件獨(dú)特而充滿樂趣的事。

  了解花語的過程是充滿趣味的,我們要細(xì)細(xì)品味它!

  只有懂得花語才懂得欣賞花,讓我們一起來了解花語吧!

八年級作文 篇3

  失敗乃成功之,這句話是人人都知道的道,但為什么,還是有很多人經(jīng)受不起來自的方面的壓力,從而走上極端的道路。

  這個(gè)問題看似很簡單,不就是因?yàn)閮?nèi)心沖擊太大,經(jīng)受不起嗎。但請仔細(xì)想想,為什么不能把那句傳遍人口的道理,真正的運(yùn)用到實(shí)際生活中呢?

  坎坷,磨難。當(dāng)然是一個(gè)人一生中最多的經(jīng)歷,若面對面的碰到的時(shí)候,很多人也許就會放棄吧。但換位思考一下,若這個(gè)困難就放在你面前,使你不得不跨過去時(shí),你該怎么辦?是停滯不前,等待他人的幫助;還是憑自己的力量向前沖?換做我,我會不顧一切向前沖去,因?yàn)槿魏卫щy都不能使我停止在通往夢想的道路上。

  也許,我這奮力一沖,會被更大的力量反彈回來,會把自己傷的很痛。但我心中的信念不會改變——朝自己的目標(biāo)奮力前行。很多時(shí)候,我們自身潛在的巨大的力量,都沒有顯現(xiàn)出來。到了真正該是自己奮力一搏的那一刻,內(nèi)心就像有某種力量推著你前進(jìn)。

  失敗,是每個(gè)人一生都繞不過去的彎,但你必須面對他們。請想想,如果你的一生是各種的順利,沒有任何大小的坎坷,那么這樣的生命還有什么意義?還不像是行尸走肉,一個(gè)是在精彩的世界里卻感受不到任何快樂的靈魂。那就如傀儡一般。

  正確的面對失敗,也是我們成長道路上一個(gè)重要的里程碑。更何況以后的時(shí)間還長,還有更多的坎坷等著我們奮力一躍!勇敢的面對任何挫折,讓我們每個(gè)人心中都有領(lǐng)著我們走出失敗、打敗挫折的導(dǎo)航。讓堅(jiān)定的信念走進(jìn)我們的心靈,是生命中出現(xiàn)意想不到的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  失敗乃成功之,這句話是人人都知道的道,但為什么,還是有很多人經(jīng)受不起來自的方面的壓力,從而走上極端的道路。

  這個(gè)問題看似很簡單,不就是因?yàn)閮?nèi)心沖擊太大,經(jīng)受不起嗎。但請仔細(xì)想想,為什么不能把那句傳遍人口的道理,真正的運(yùn)用到實(shí)際生活中呢?

  坎坷,磨難。當(dāng)然是一個(gè)人一生中最多的經(jīng)歷,若面對面的碰到的時(shí)候,很多人也許就會放棄吧。但換位思考一下,若這個(gè)困難就放在你面前,使你不得不跨過去時(shí),你該怎么辦?是停滯不前,等待他人的幫助;還是憑自己的力量向前沖?換做我,我會不顧一切向前沖去,因?yàn)槿魏卫щy都不能使我停止在通往夢想的道路上。

  也許,我這奮力一沖,會被更大的力量反彈回來,會把自己傷的很痛。但我心中的.信念不會改變——朝自己的目標(biāo)奮力前行。很多時(shí)候,我們自身潛在的巨大的力量,都沒有顯現(xiàn)出來。到了真正該是自己奮力一搏的那一刻,內(nèi)心就像有某種力量推著你前進(jìn)。

  失敗,是每個(gè)人一生都繞不過去的彎,但你必須面對他們。請想想,如果你的一生是各種的順利,沒有任何大小的坎坷,那么這樣的生命還有什么意義?還不像是行尸走肉,一個(gè)是在精彩的世界里卻感受不到任何快樂的靈魂。那就如傀儡一般。

  正確的面對失敗,也是我們成長道路上一個(gè)重要的里程碑。更何況以后的時(shí)間還長,還有更多的坎坷等著我們奮力一躍!勇敢的面對任何挫折,讓我們每個(gè)人心中都有領(lǐng)著我們走出失敗、打敗挫折的導(dǎo)航。讓堅(jiān)定的信念走進(jìn)我們的心靈,是生命中出現(xiàn)意想不到的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

八年級作文 篇4

  三年的時(shí)光像手中的一把細(xì)沙,悄悄從指間流落被風(fēng)吹散在時(shí)間的長河里。而手里緊握住的沙粒,流光溢彩,牽動(dòng)著你的思緒

  ——題記

  駕著夢想帆舟長風(fēng)破浪

  ——這歌熱血澎湃。

  從帶著清晰又模糊的向往成功的夢想,帶著未消的童真稚氣來到初中的那刻到現(xiàn)在已經(jīng)三年了。這三年的歲月之歌的曲調(diào)并不舒緩柔和,而是一波三折,讓人覺得行走在喜怒無常的大洋之上。夢想的道路曲折艱險(xiǎn),走起來并不一帆風(fēng)順,我失落過,頹廢過,又振作過,但我的夢想從未破滅,熱血在心底沸騰,感覺正逐漸噴涌上來。夢想的帆舟行在并不平靜的海上,我的歲月如歌也高低起伏,抑揚(yáng)頓挫。但心頭的一點(diǎn)力量使我從不放棄,是熱血,狂沸的熱血。

  印刻友誼字章永不磨滅

  ——這歌情意綿綿。

  三年的友誼歌是清新的小調(diào),吹奏著友誼的純真;三年的友誼歌是溫馨的小曲,彈唱出友誼的溫情。即使當(dāng)初我們有鬧過別扭苦澀過,但乃有的'回憶令人難忘。如今的我們有正在享受友誼的快意。回想當(dāng)初“永不分開”諾言難以實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在在戀戀不舍中真誠為你祝福。這三年的歲月如歌,這歌因?yàn)楹湍愕挠颜x插曲才能情意綿綿,令人回味無窮。

  回響親切耳語動(dòng)人心弦

  ——這歌激人奮發(fā)。

  三年的時(shí)光里總不少父母關(guān)愛的話語,老師語重心長的教誨。無論何時(shí),無論何地,無論成敗,父母是我們堅(jiān)持的后盾,無時(shí)無刻保護(hù)著我,對我從不放棄。我也曾令他們失望的多次,但他們比我要堅(jiān)強(qiáng),對我,他們也信心百倍永不言棄。放肆違紀(jì),老師們?nèi)詴䦶娜萏幚恚托慕虒?dǎo);多次失利都會得到安慰,在老師精心照顧下我才能成長,多虧你們的鼓勵(lì),給我前進(jìn)的動(dòng)力,動(dòng)人心弦,暖人心扉的話語激我奮發(fā)向前。

  鐘擺“吱吱”作響,三年的時(shí)間臨近尾聲,許多的事情還來不及回憶。夢想、友誼、親情、師生情編織出這首歲月之歌的美麗。

  手中繽紛的沙原來會譜寫出一首歌,讓這歌的音符永不被我忘記。

八年級作文 篇5

  流星劃過,許下最美好的愿望,憧憬一切美好未來的我們,為了夢想,從腳下出發(fā)。——題記

  雨水落下,一點(diǎn)兩點(diǎn),滴滴紀(jì)念著我們過去耀眼的瞬間——如流星一般一閃而過。短暫的一生,沒有人愿意做故事中夜空般黯淡的背景,破曉的時(shí)刻,未來是自己的,讓雨水銘記我們閃亮的瞬間,或許,未來的路途中,我們充滿輝煌。

  理想是美好的.,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,內(nèi)心深處的勇氣是我們最大的動(dòng)力,于是,我們毅然踏上征程,向夢之終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

  理想的道路是坎坷的,充滿著荊棘的郊野,我們需要斬?cái)嗲G棘,為理想之路開辟出一條平坦的大道,帶著一顆堅(jiān)定的心,一步一個(gè)腳印走向前,終有一天,花會開放,夢會成真。

  理想對每個(gè)人都是公平的,她對每個(gè)人發(fā)出了不可推辭的使命和責(zé)任——追求理想,保衛(wèi)理想。

  年少的我們在前輩的指引下接受風(fēng)雨的洗禮,當(dāng)黎明的曙光緩緩升起,我們依舊邁著自信的步伐,走在理想之路上,不畏艱險(xiǎn),不畏困難。該走的走過,我們不是圣人,哪怕學(xué)富五車的人,不努力,也無法達(dá)到更高的理想。

  人,為了理想奮斗過,努力過,在人生之書中便有著一篇輝煌的章節(jié)。失敗,并不可怕,可怕的是——放棄,它是實(shí)現(xiàn)理想的途中最大的威脅。

  童年時(shí)代,我們總是無憂無慮,沒有夢想,便在自己的小小世界里打造一個(gè)又一個(gè)美麗的夢境,那時(shí)的我們,雖然沒有夢想,但小小的心卻懷揣著對美好事物的追求。

  千里之行,始于足下。在追求理想的迢迢征程中,不管前方的路多么漫長,多么坎坷,只要堅(jiān)持走完了,就會嘗到功成的喜悅。追求理想的路如此漫長,一切,從腳下出發(fā)。

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