八年級作文

八年級作文5篇[集合]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的八年級作文5篇，歡迎大家分享。

八年級作文 篇1

　　海，曾經(jīng)對山說過：“你有你的孤傲，我有我的深藍(lán)。”

　　——題記

　　在天際線的那一端，有著這么一片藍(lán)，它隨著時(shí)間的推移，會呈現(xiàn)給人不同的姿態(tài)。

　　日出時(shí)分，那是一片藍(lán)，但藍(lán)中又透著紅，是朝陽映入了海中。望著海面，小小的浪層層疊疊，泛出一種金光閃閃的顏色。此時(shí)這一片藍(lán)，呈現(xiàn)給人們的是希望。每天都有日出，因此，這種美麗的景色已經(jīng)不知反復(fù)出現(xiàn)了幾次。可是每一次都有著新的感受，也就有這新的希望，如此不斷，希望也就不斷。

　　午后時(shí)分，那是一片藍(lán)，但藍(lán)中摻雜了很多黑黑的腦袋，是人們?nèi)棠筒涣丝釤幔�投入了大海的懷抱。那片藍(lán)像一位慈祥的母親，讓孩子們在它懷中撒嬌、玩耍。此時(shí)海的.上空，被歡聲笑語所籠罩，這片藍(lán)呈現(xiàn)給人們的是一幅人與自然和諧之美。人與自然竟可以如此和諧地相處，這也正體現(xiàn)了大海寬廣的胸襟，能夠容納萬物。人類應(yīng)該深思，是否具有大海一般的胸懷和氣概，不然應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才是。

　　黃昏時(shí)分，那依舊是一片藍(lán)，不論如何變化，它終究是一片藍(lán)。海鷗在上空盤旋著，鳴叫著，此時(shí)成了它們的樂園。海風(fēng)一陣陣地刮了起來，海水開始上漲了，把一些巨大的石頭都淹沒了。狂風(fēng)大作起來，卷起了數(shù)十米高的浪，在空中分散成朵朵小花，又落入海中。此時(shí)，這片藍(lán)呈現(xiàn)給人們的是它剛毅的一面，面對困難、挫折，它會堅(jiān)定地給予還擊，即使自己也要付出代價(jià)，但至少它拼搏了，進(jìn)取了，斗爭了。

　　就是這樣一片藍(lán)讓我陶醉，它用自己日復(fù)一日的轉(zhuǎn)回，訴說著自己的故事，給人們以深刻的啟迪。面對這片藍(lán)，怎能不陶醉？

八年級作文 篇2

　　花語是神圣而美好的，是它賦予了花兒們靈魂。花語雖無聲，但此時(shí)無聲勝有聲。不同的種類，不同的顏色所寄托的感情是不同的，是值得我們?nèi)ニ伎迹�去發(fā)現(xiàn)，去探究的。花語是一種美的象征，更是文化中的一顆璀璨明珠。

　　中國是詩的王國，更是花的國度。因此，我們更要了解。認(rèn)識花語文化。花語是充滿趣味的，當(dāng)我們看到一束花，便能知其中的.深意，豈不是生活之趣？一位很不善于與別人溝通，表達(dá)的人，可以用花語來表達(dá)自己的情感。例如，當(dāng)母親節(jié)到來時(shí)，送母親一束白色康乃馨，既表達(dá)對母親的愛，同時(shí)也表達(dá)了對母親美好的祝福；當(dāng)離家多日，思念親人時(shí)，送一束紅色的康乃馨便表達(dá)了對親人的思念與祝福。

　　花的語言是豐富多彩的，更是意味深長的，世上有多少人為花語而沉醉。也許是它那獨(dú)特的魅力，深深的吸引著每個(gè)人；也許是它那燦爛的文化，賦予了它美的靈魂。

　　賞花要懂得花語。滿天星開著許多非常嬌小的花，花語是“純潔的心”；蒲公英有著充滿朝氣的黃色花朵，花語是“開朗”；紅番花有著楚楚可憐的黃色花卉，花語是“青春的喜悅”。在這些形形色色的花中，在這意味深長的花語中，讓我們了解到藝術(shù)的魅力與璀璨文化。在文化交流中，用另一種方法來表達(dá)自己的情感，是一件獨(dú)特而充滿樂趣的事。

　　了解花語的過程是充滿趣味的，我們要細(xì)細(xì)品味它！

　　只有懂得花語才懂得欣賞花，讓我們一起來了解花語吧！

八年級作文 篇3

　　失敗乃成功之，這句話是人人都知道的道，但為什么，還是有很多人經(jīng)受不起來自的方面的壓力，從而走上極端的道路。

　　這個(gè)問題看似很簡單，不就是因?yàn)閮?nèi)心沖擊太大，經(jīng)受不起嗎。但請仔細(xì)想想，為什么不能把那句傳遍人口的道理，真正的運(yùn)用到實(shí)際生活中呢？

　　坎坷，磨難。當(dāng)然是一個(gè)人一生中最多的經(jīng)歷，若面對面的碰到的時(shí)候，很多人也許就會放棄吧。但換位思考一下，若這個(gè)困難就放在你面前，使你不得不跨過去時(shí)，你該怎么辦？是停滯不前，等待他人的幫助;還是憑自己的力量向前沖？換做我，我會不顧一切向前沖去，因?yàn)槿魏卫щy都不能使我停止在通往夢想的道路上。

　　也許，我這奮力一沖，會被更大的力量反彈回來，會把自己傷的很痛。但我心中的信念不會改變——朝自己的目標(biāo)奮力前行。很多時(shí)候，我們自身潛在的巨大的力量，都沒有顯現(xiàn)出來。到了真正該是自己奮力一搏的那一刻，內(nèi)心就像有某種力量推著你前進(jìn)。

　　失敗，是每個(gè)人一生都繞不過去的彎，但你必須面對他們。請想想，如果你的一生是各種的順利，沒有任何大小的坎坷，那么這樣的生命還有什么意義？還不像是行尸走肉，一個(gè)是在精彩的世界里卻感受不到任何快樂的靈魂。那就如傀儡一般。

　　正確的面對失敗，也是我們成長道路上一個(gè)重要的里程碑。更何況以后的時(shí)間還長，還有更多的坎坷等著我們奮力一躍!勇敢的面對任何挫折，讓我們每個(gè)人心中都有領(lǐng)著我們走出失敗、打敗挫折的導(dǎo)航。讓堅(jiān)定的信念走進(jìn)我們的心靈，是生命中出現(xiàn)意想不到的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　失敗乃成功之，這句話是人人都知道的道，但為什么，還是有很多人經(jīng)受不起來自的方面的壓力，從而走上極端的道路。

　　這個(gè)問題看似很簡單，不就是因?yàn)閮?nèi)心沖擊太大，經(jīng)受不起嗎。但請仔細(xì)想想，為什么不能把那句傳遍人口的道理，真正的運(yùn)用到實(shí)際生活中呢？

　　坎坷，磨難。當(dāng)然是一個(gè)人一生中最多的經(jīng)歷，若面對面的碰到的時(shí)候，很多人也許就會放棄吧。但換位思考一下，若這個(gè)困難就放在你面前，使你不得不跨過去時(shí)，你該怎么辦？是停滯不前，等待他人的幫助;還是憑自己的力量向前沖？換做我，我會不顧一切向前沖去，因?yàn)槿魏卫щy都不能使我停止在通往夢想的道路上。

　　也許，我這奮力一沖，會被更大的力量反彈回來，會把自己傷的很痛。但我心中的.信念不會改變——朝自己的目標(biāo)奮力前行。很多時(shí)候，我們自身潛在的巨大的力量，都沒有顯現(xiàn)出來。到了真正該是自己奮力一搏的那一刻，內(nèi)心就像有某種力量推著你前進(jìn)。

　　失敗，是每個(gè)人一生都繞不過去的彎，但你必須面對他們。請想想，如果你的一生是各種的順利，沒有任何大小的坎坷，那么這樣的生命還有什么意義？還不像是行尸走肉，一個(gè)是在精彩的世界里卻感受不到任何快樂的靈魂。那就如傀儡一般。

　　正確的面對失敗，也是我們成長道路上一個(gè)重要的里程碑。更何況以后的時(shí)間還長，還有更多的坎坷等著我們奮力一躍!勇敢的面對任何挫折，讓我們每個(gè)人心中都有領(lǐng)著我們走出失敗、打敗挫折的導(dǎo)航。讓堅(jiān)定的信念走進(jìn)我們的心靈，是生命中出現(xiàn)意想不到的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

八年級作文 篇4

　　三年的時(shí)光像手中的一把細(xì)沙，悄悄從指間流落被風(fēng)吹散在時(shí)間的長河里。而手里緊握住的沙粒，流光溢彩，牽動(dòng)著你的思緒

　　——題記

　　駕著夢想帆舟長風(fēng)破浪

　　——這歌熱血澎湃。

　　從帶著清晰又模糊的向往成功的夢想，帶著未消的童真稚氣來到初中的那刻到現(xiàn)在已經(jīng)三年了。這三年的歲月之歌的曲調(diào)并不舒緩柔和，而是一波三折，讓人覺得行走在喜怒無常的大洋之上。夢想的道路曲折艱險(xiǎn)，走起來并不一帆風(fēng)順，我失落過，頹廢過，又振作過，但我的夢想從未破滅，熱血在心底沸騰，感覺正逐漸噴涌上來。夢想的帆舟行在并不平靜的海上，我的歲月如歌也高低起伏，抑揚(yáng)頓挫。但心頭的一點(diǎn)力量使我從不放棄，是熱血，狂沸的熱血。

　　印刻友誼字章永不磨滅

　　——這歌情意綿綿。

　　三年的友誼歌是清新的小調(diào)，吹奏著友誼的純真；三年的友誼歌是溫馨的小曲，彈唱出友誼的溫情。即使當(dāng)初我們有鬧過別扭苦澀過，但乃有的'回憶令人難忘。如今的我們有正在享受友誼的快意。回想當(dāng)初“永不分開”諾言難以實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在在戀戀不舍中真誠為你祝福。這三年的歲月如歌，這歌因?yàn)楹湍愕挠颜x插曲才能情意綿綿，令人回味無窮。

　　回響親切耳語動(dòng)人心弦

　　——這歌激人奮發(fā)。

　　三年的時(shí)光里總不少父母關(guān)愛的話語，老師語重心長的教誨。無論何時(shí)，無論何地，無論成敗，父母是我們堅(jiān)持的后盾，無時(shí)無刻保護(hù)著我，對我從不放棄。我也曾令他們失望的多次，但他們比我要堅(jiān)強(qiáng)，對我，他們也信心百倍永不言棄。放肆違紀(jì)，老師們?nèi)詴�從容處理，耐心教�?dǎo)；多次失利都會得到安慰，在老師精心照顧下我才能成長，多虧你們的鼓勵(lì)，給我前進(jìn)的動(dòng)力，動(dòng)人心弦，暖人心扉的話語激我奮發(fā)向前。

　　鐘擺“吱吱”作響，三年的時(shí)間臨近尾聲，許多的事情還來不及回憶。夢想、友誼、親情、師生情編織出這首歲月之歌的美麗。

　　手中繽紛的沙原來會譜寫出一首歌，讓這歌的音符永不被我忘記。

八年級作文 篇5

　　流星劃過，許下最美好的愿望，憧憬一切美好未來的我們，為了夢想，從腳下出發(fā)。——題記

　　雨水落下，一點(diǎn)兩點(diǎn)，滴滴紀(jì)念著我們過去耀眼的瞬間——如流星一般一閃而過。短暫的一生，沒有人愿意做故事中夜空般黯淡的背景，破曉的時(shí)刻，未來是自己的，讓雨水銘記我們閃亮的瞬間，或許，未來的路途中，我們充滿輝煌。

　　理想是美好的.，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，內(nèi)心深處的勇氣是我們最大的動(dòng)力，于是，我們毅然踏上征程，向夢之終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

　　理想的道路是坎坷的，充滿著荊棘的郊野，我們需要斬?cái)嗲G棘，為理想之路開辟出一條平坦的大道，帶著一顆堅(jiān)定的心，一步一個(gè)腳印走向前，終有一天，花會開放，夢會成真。

　　理想對每個(gè)人都是公平的，她對每個(gè)人發(fā)出了不可推辭的使命和責(zé)任——追求理想，保衛(wèi)理想。

　　年少的我們在前輩的指引下接受風(fēng)雨的洗禮，當(dāng)黎明的曙光緩緩升起，我們依舊邁著自信的步伐，走在理想之路上，不畏艱險(xiǎn)，不畏困難。該走的走過，我們不是圣人，哪怕學(xué)富五車的人，不努力，也無法達(dá)到更高的理想。

　　人，為了理想奮斗過，努力過，在人生之書中便有著一篇輝煌的章節(jié)。失敗，并不可怕，可怕的是——放棄，它是實(shí)現(xiàn)理想的途中最大的威脅。

　　童年時(shí)代，我們總是無憂無慮，沒有夢想，便在自己的小小世界里打造一個(gè)又一個(gè)美麗的夢境，那時(shí)的我們，雖然沒有夢想，但小小的心卻懷揣著對美好事物的追求。

　　千里之行，始于足下。在追求理想的迢迢征程中，不管前方的路多么漫長，多么坎坷，只要堅(jiān)持走完了，就會嘗到功成的喜悅。追求理想的路如此漫長，一切，從腳下出發(fā)。

【八年級作文】相關(guān)文章：

八年級的作文11-03

八年級作文(經(jīng)典)07-21

（經(jīng)典）八年級作文07-21

[精選]八年級作文07-21

[經(jīng)典]八年級作文07-20

【精選】八年級作文07-20

八年級作文（精選）07-30

(精選)八年級作文07-24

八年級作文【經(jīng)典】07-24

（精選）八年級作文07-24