高考滿分作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的高考滿分作文，歡迎大家分享。
高考滿分作文 1
從孔子的周游列國到屈子的澤畔行吟，從魏晉風度的超然絕俗到盛唐氣度的壯美綺麗，從文天祥的“一片丹心”到將姐們的紅梅贊歌……中華文明飽含著華夏九州五千年的傳奇與不朽，更是全世界所有流淌炎黃血液者的驕傲于自豪。
偉大歷史源遠流長。英國詩人雪萊曾經這樣寫道：“歷史，是刻在時間記憶上的`一首回旋詩。”歷史是優美的，是華麗的，是豪邁的，它以詩歌的姿態記錄下英雄的成敗、事業的興衰，它潛移默化地沉淀出文人墨客、巾幗英雄的精神來供國人吸收。一個公民不能沒有歷史知識，一個領導干部更不能忽視歷史的修養。一個民族，只有重視歷史，他才具有高度的自我發展意識，才能胸懷寬廣，視野開闊，才能屹立于世界民族之林。
不勞文化青春永駐。無論是《論語》的“克己復禮”任重道遠，還是《莊子》的鼓盆而歌；無論是《楚辭》的漫漫求索，還是《史記》的忍辱負重，中華文明可鑄于鐘鼎，可銘刻于簡牘，于詞句文章中永世不朽。蘇軾一唱“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，人人之生皆可就可被“定風波”。魏晉名士的“簡約云澹”，盛唐志士的一往無前，文明人的堅韌智慧在辭章中不朽，中華文明在歷史的長河中涌流至今。
代有人民堅韌不拔。偉大民主革命先行者孫中山先生，為了恢復中華，東都日本，遠赴夕陽，鞠躬盡瘁，死而后已。魯迅先生將文字化作匕首、投槍，在彷徨中不忘吶喊。他“俯首甘為孺子牛”，引領民眾在淡紅的血色中看見微茫的希望，使真的猛士更奮燃而前行。蕭紅以魯迅先生為楷模，將喚醒“國民的靈魂”與打破“人類的愚昧”作為畢生的理想追求。
這些文明使者甘心以一己之力撐起中華民族文明的脊梁，那不以民生為生、不惜萬死的決然之氣于青山之巔散布著永恒不朽的烈烈朝暉。
高考滿分作文 2
社會總是會慷慨地給予孩童一份特別的關愛，這關愛中又無疑雜著些許歆羨：看那些孩子，比起翁嫗，甚至比起我們，他們有明亮的眼，有光潔的皮膚，更有純粹的心靈。單純、柔軟、好奇并敬畏著世界，赤子之心即是如此，其珍貴亦在此。
然而這關愛、這歆羨恰恰暴露了我們的尷尬與不堪：我們的心，我們的千回百轉計謀頻出的心，已不配被喚作“赤子之心”，亦無法成為孩童的表率。就像赫胥黎所說的，“少男少女的心靈正在提前硬化”。童心已失，我們自然將走向沉淪。
不必費盡心力去找尋什么例證了，整個的社會就是最好的例證：看著老者的無助，我們的視線是不約而同地彎著的；看著旁人無視信號燈穿梭于車流這中，我們的心腸是硬的。“人們感到痛苦的不是他們用笑聲代替了思考，而是他們不知道為何發笑以及為什么不再思考。”當赫胥黎在《美麗新世界》中寫下這句振聾發聵之語，他是否已經預料到了物質的洪流將不由分說地卷走我們珍貴的純凈的心？他是否想見了失去赤心之心的社會將是一個沒有敬畏而充滿了算計、無聊的沉淪之地？
是的，我們如此珍視孩童的以及像孩童一樣的純凈的心靈，但如此美好而脆弱的東西該如何在社會中，在這個骯臟的大漩渦中保持獨立？不是人人都像葉芝一樣，有勇氣說出“我就要走了”的脫離世俗之語，有足夠澄澈的心去“無論在車行道還是灰暗的人行道”都能聽到遠方的海浪。葉芝是幸運的.，他呵護著自己的童心，也就守護了一方凈土。可是誰會來守護我們的心，來柔化我們的心呢？請先自己行動起來，拂一拂心上的浮塵吧！
我不能免俗，不敢夸耀臼己的心仍是純凈的。所以當我面對我的妹妹，看著她像所有孩童一樣，直率地向世界發問并表達臼己的喜怒哀樂；看著她依舊敬良著這個世界，我無疑是慚愧的。我們不需要更多沒有感情的行尸走肉了，不需要更多試圖去征服一切的狂妄之人了。如果無法更改世界的運行軌跡，就請守護身邊的童心吧！它們的單純與柔軟，不設防備卻擁有最好的感化力量，仿佛星星點燈，終會照亮黑暗。
童心之貴，貴在其真、其柔、其善。人的成長會失去許多，卻不應失去最本身最純凈的赤子之心。就像埃斯蒂斯所說的：“我們不是要一下子拯救整個世界，但我們可以伸出手去挽救觸手可及的部分。”我愿這赤子之心，可長存你我周圍，更長存于你我心間。
高考滿分作文 3
煙雨纖紅的世界，撐一把油紙傘，遮得住歡喜，遮得住哀傷。獨擋不住水，鋪天蓋地而來——有它包容，有它寧靜，有它以柔勝剛。
似水不爭，包容萬物，在世間阡陌縱橫，或遇衰草盤桓百花爭艷，或經流水人家榆柳娉婷，即使塵滿客袍，只愿做一芥旅人，包容就好。曾為逍遙而行只做自己的“至人、神人、圣人”的莊子而傾倒；曾為用畫面里大面積的灰來包容萬物、映照萬物的懷斯而艷羨；曾為寧愿轉瞬即逝做“寫在水上的字”什么都可以記下什么都可以忘卻的林清玄而唏噓……我們都不過是世間一芥旅人，似水不爭包容萬物便沒有遺憾，在比較低、比較平、比較靜之處，映照萬物，守護好自己心中的那位禪師。能包容萬物，與世無爭，也便是水一般的人了罷。
如水寧靜，卻積力量。想起一種花叫蒹葭，花開過后，再無花開放，它是歲月里一抹寧靜的禪師，卻雄積厚發。李時珍便是一抹的蒹葭，為尋找傳說中吃了以后會使人手舞足蹈、嚴重的還會麻醉的曼陀羅花而背井離鄉親自試毒；東壁先生過后，有多少人能靜下心來為百草傾盡一生？翻開那本《本草綱目》，滿滿的都是時珍細碎的絮語。他是時光深處那寧靜如水的蒹葭，在歲月中積累了強大的力量，《本草綱目》便是他一生時光的見證。寧靜致遠，積累力量，想必是一位水一般的人。
似水柔弱，卻攻堅強。水滴落的'樣子，無一不是一頭圓潤一頭尖銳，而它永遠都用圓潤的一面，敲打著堅硬的粉墻、黛瓦、青石板，即便在接觸的那一刻摔得粉身碎骨，但同時也因此而造就了千錘百煉的中國山水，鋪開便是一卷水墨，畫里的女性，也都如水柔軟，似水蕩漾。多少次為端著下午茶操著英文腔在“太太客廳”高談闊論的林徽因而歆羨，多少次為陪著泰戈爾游覽中國的光鮮亮麗的她而傾倒。而她不是象牙美人，生命之燭，雄雄燃燒，隨梁思成跋涉過十五個省勘察古建筑的她，在戰火中央求丈夫標下北平文物之地以免破壞的她，在病榻上仍孜孜不倦地修改著國徽設計方案的她……林徽因以她的柔弱，愛著建筑，讓這個堅硬卻冷冰冰的世界為她傾倒，女人似水，卻溶堅強，克堅強，攻堅強。以柔勝剛，一定是一個水一樣的人。
一把油紙傘撐著轉了幾百年，看來纖紅煙雨中，做一芥水一樣的人罷，去包容世界，去寧靜中積蓄力量，去柔弱中攻克堅強，抵得過綠肥紅瘦，抵得過悲歡離合，以柔勝剛。
高考滿分作文 4
每當一首《雨的印記》出現時，我內心就止不住地像輕輕滴落的雨珠，緩緩注入心田深處。悠揚而略帶哀愁的鋼琴曲，讓我一次次在回味中感悟，感悟人生的愛與憂愁。
如果說，靜靜的，我猶如天空中的一片云彩，那么你是否會像作別時的那一幕，輕輕向我揮了揮衣袖，然后悄然有了志摩在康橋上的沉默聲響？之后的一切仿佛都在懷想。那天，王勃在送杜少府去四川任職的時候，一氣寫下了“海內存之己，天涯若比鄰”，只要還有這么一個知己，就算是天涯海角，仍然像在身邊一樣的溫暖。又是那天，王維在《送元二使安西》時，寫道“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，一旦離去，友人走出陽關，便再無友人，能夠聽自己彈琴，能夠與自己一起和詩。淡淡地，淡淡地，都在瞬間定格、凝聚，就像什么事都從未發生，卻一切早已刻骨銘心，這就是一份愛。
如果說，靜靜的，我猶如一個丁香般的女子，淡然而哀愁地走在雨巷里，那么你是否也會和我這般地行走、徘徊？在這寂靜的雨巷，戴望舒的《雨巷》里，始終有個關于憂與愛的影子。就像莎士比亞戲劇的《羅密歐與朱麗葉》，“我承認天底下再沒有比愛情的懲罰更痛苦的，也沒有比服侍它更快樂的事了。”雖然是個悲劇，但是卻不得不承認兩人的愛戀深沉，明明愛得海枯石爛，但卻逃不過悲劇的命運。我停滯在那里，不能向前，感動著悲傷的結局，卻為愛能超越一切，感恩于心：沒有憂，哪能體會到愛，沒有感悟愛，同樣也尋找不到憂愁。
不知從什么時候起，我開始喜歡上了這些淡淡憂傷的鋼琴曲，每當沒人的時候，我就會悄悄聆聽這些曲子。它們為我一次次撫平了心靈的創傷，然后再一遍遍地讓我感受到了來自身邊那些平凡而偉大的愛。我不能說鋼琴曲是能夠療傷的神曲，但是每次接近時，總會感覺人生因為有過一些憂愁，有過一些缺憾才畫上了一個完美的句號。
亦不知什么時候起，我開始體會到了父母那些嘮叨話語不是簡單的`“陳詞濫調”，而是肺腑之言，直至我都爛熟于心時，我已經忙碌奔波于學業、工作、生活之間了。一席光陰間，我已經告別了金色的童年，告別了花一樣的季節；又在青春落幕的時候，當我身處外地，無盡的壓力襲來，我終于體會到那不是，不是枯燥的“只字片語”，那是帶著真情真愛的話語，句句暖心。聽著電話那頭溫馨的絮語，萎靡不振的我，頓時變得有了動力，淚水再次噴涌而出。
生命中的每一份愛都是珍貴的，但每一份憂也是同樣珍貴的。因為它們，讓愛更顯深刻。所以不要太過害怕憂慮，命運都是公平的，憂慮與愛也只是暫時的，一切都是為了我們更好地生活。
高考滿分作文 5
在人們的種種美好憧憬中，我最神往的是山的那一邊。人生之路坎坷不平，正如這蜿蜒曲折的山路，而爬過了這座山，山的那一邊，等待你的將是快樂與成功。
——題記
在大街上，在人行天橋上，在任何公共場所，幾乎都能聽見人們的埋怨聲。可他們又何曾想過，不歷經千辛萬苦的成功之路，又怎能到達山的那一邊？如果只碰到一顆絆腳石就唉聲嘆氣，又怎能到達山的那一邊？
我們回顧成功者所經之路，沒有一個不經受生活的考驗。就拿霍金來說吧。
霍金天生就聰明伶俐，可命運卻對他十分的殘酷。17歲就考上牛津大學的他，21歲就得了委縮性脊髓側索硬化癥。如果他當時想：反正只有幾年活了，我就等待關于生命作文結束的那一天吧，而不是與命運抗爭，那么就會一事無成。但霍金卻不怕命運的摧殘，勇敢地挑戰命運。最后，他腳不能動，手不能用，嘴不能說，走路、吃飯、說話都是機器幫他。在這種情況下，他還是敢于拼搏，最終寫下科學著作《時間簡史--從大爆炸到黑洞》。所以霍金也說過這樣一句話：“一個人有了聰明才智，并不一定能發揮出來。要取得相應的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗、不怕困難、敢于挑戰的精神。”
是啊，任何人擁有了霍金這種永不言敗的精神，絕對能迎來山的那一邊七彩虹霞。在余輝的映照下，折射出一個成功者輝煌的'歷史。遠遠眺望，閃動著金色的光芒，它照亮了我的心靈，照亮了大千世界！
我也曾有過相似的經歷。那天，我去參加一個比賽。關于媽媽作文說這個考試考好了。升學就不成問題。我半信半疑，成績公布時，我得了一個優勝獎。我很不服氣，下決心再考。可每次復習時，就會進行非常復雜的心理斗爭：一個聲音說，這樣苦敖有什么用？算了。另一個聲音說：不行！放棄了你就失敗了！我每次都會想猶豫很久，最后是那些成功者的故事鼓勵我，讓我堅信有付出就有回報。最終，眾望所歸--金獎。我望著金閃閃的金牌，似乎每閃一下，都濃縮了我的汗水。這時的我，才真正領略了山的那一邊的美景。
高考滿分作文 6
地震后的這些日子，我一直在思考一個問題，那就是，在地動山搖的那一瞬間，譚千秋老師為什么不是自己先跑出去，而是毅然地用他并不健壯的身軀為四個學生撐起了生命的鋼鐵之傘？
大難當頭，求生是每個人的本能反應。而地震留給人逃生的時間實在太短了，甚至要以秒計算，讓人來不及思考應該選擇什么樣的方式來應對，所以，那短暫時刻人們的行為基本上是一種下意識的反應，或者說是一個人多年生理、心理、文化、教育等各方面的綜合力量的釋放。我曾經大膽地設想，如果譚老師在那一刻在向學生高喊“快撤”之后自己也跑出去，應該沒有人會責備他；再退一步，哪怕是譚老師連“快撤”也沒有喊就自己先逃了出去，似乎也不會有人對他不依不饒。畢竟我們的社會進步了，對人的正常的情感、正常的本能(也就是“人之常情”)能夠承認、肯定，進而尊重。所以，“先跑”是不應該成為罪過，不應該承擔法律責任的。
但我很快就為自己的大膽而慚愧。譚老師是不可能有這樣的“如果”的，他的強烈的角色意識，他的放大了職業精神，給了他堅強的.支撐。他鎮定有序地組織學生們外撤，那一時刻他的心中應該說只有學生，唯獨沒有他自己。對他趴在講桌上的情形，人們也曾設想了種種可能，但我始終堅信，譚老師始終沒有放棄和學生一起跑出去的念頭的，那樣一個熱愛生活的人，應該是始終微笑著憧憬著更美好的未來的，哪怕是震波肆虐的片刻。也許就是在他俯下身去要拉起學生向往沖的一霎那，房子倒了，鋼筋水泥把他的形象定格成了師魂的雕塑。大寫的“人”演繹了大寫的“情”。
尊重每一個生命個體的權利，是文明社會的標志，所以我們可以對諸如“震時先跑”的人持寬容態度。我覺得，對具體的生命個體而言，這個意義上的“人之常情”只不過是最一般、最本初的“情”，這里的“人”更多的還是自然意義的概念。人是有其社會屬性的，倫理、道德、文化、責任等等綜合因素鑄就的是大寫的“人”字，而大寫的“人之常情”應該是高懸在人們心中的一輪太陽。
高考滿分作文 7
社會歷史的長河幾經翻涌，浩浩湯湯，先人們披金瀝沙，為我們留下了許多寶貴的生活經驗，這便是“常識”。常識時時瞪我們事半功倍的效果，可有時，我們也常要跳出常識這道框，推陳以出新。
翻開歷史這本紙頁已經泛黃的厚重白皮書，易見不少勇士“一跳”的身影。中世紀的歐洲，信教的人們尊崇“地心說”，謂之常識，可哥白尼跳出這道框，提出了“日心說”，為日后牛頓“踩在巨人的肩膀上”提供了基石；地球是互不相聯的大陸組成了，這是十五世紀人們的看法，謂之常識，可哥倫布、麥哲倫等探索世界的先行者毅然出航，跳出這道框，不但證明了地球是圓的，更開辟了新的歷史通道；“上帝造人說”謂之常識，達爾文背負著嘲笑和教會的威脅一跳，《進化論》使人類追根溯源。李四光一跳，跳出了“中國無石油”的常識之框，大慶油田巍然聳立；袁隆平一跳，跳出了水稻產量難以提升的常識之框，溫飽問題得以解決……
正是這不間斷的一次次跳躍，世界一次次翻頁，歷史一次次被欣喜地改寫。而在當今社會，在科技發展日新月異的今日，創新精神的大力提倡，也使突破常識的'束縛有了現實意義。
文化傳播需要跳出常規之框，另辟蹊徑。《百家講壇》節目火了易中天的大眾讀《三國》，于丹的凡人品讀《莊子》，學者跳出了文化多由紙質載體傳播的常識之框，于火熱的大眾傳媒市場中分得一杯羹，姑且不論其利多弊多，它確實使普羅大眾受益匪淺，學者名利雙收。企業生產需要跳出常識之框，“漢芯1號”的研制成功，海爾公司高節能電器的成功開發不僅使企業自身獲利，打破了“科技是外國的高”的國人常識思維，也充分表現了跳出常規思路，提高自主創新能力的當代要求。
孫中山提出悖論“知難行易”，可見要跳出常識這道框，不受權威和慣性思維的影響很重要。如愛因斯坦所說：“創造性的精神需要不受違背哲理的常規和習慣的束縛。”
跳出這道框，善于利用常識卻不被其所桎梏，善于動用創造性思維卻又不是如脫韁野馬的空想，跳出這道框，推陳以出新，革故以鼎新，劃出你生命的圓。
高考滿分作文 8
當你在一個孩子身上看到歲月的成熟與干練，不知你心頭浮起的是欣賞還是心酸？當一個孩子不再向著大人撇嘴撒嬌，取而代之的是一份疏離，你是否體會到一絲親情的苦澀？當一個孩子不再與長輩親昵交談，不屑于你幼兒的樂趣，轉而專注于I-pouch，你是否有了心間的無奈與疲憊？
仿佛就如赫胥黎所說的：“為什么人類的年齡在增長，而少男少女的心靈卻在提前硬化？”
何為硬化？當一顆心，少了夢想，少了天真無邪，少了專屬兒童的爛漫，多了計較，多了冷淡疏離，多了進入社會的復雜，心便被硬化了。而這正是當今社會一個令人憂慮的趨勢。冷漠的親情關系成為問題。少年的不良風氣正在蔓延，一些規模化的`教育造成兒童或者青少年創造力的受限等都已為人們敲響警鐘。
可是，孩子不應該是這樣，豐子愷曾說：“孩子的眼光是直線的，不會轉彎。”他們應有一雙最明亮的眼睛看到世界上最美好的東西，他們具有一種力量，聚焦許多微小的閃光點，用他們的真善美照亮世界。
那么，究竟是什么弱化了這股力量？也許是社會的污濁，也許是關愛的缺乏，也許是教育的不當，當然還有更多。
很深刻地記得龍應臺的《孩子，你慢慢來》一文。文中，無論是那個束花的女孩，還是成績不佳的孩子，都不該遭受如此詰難。孩子的手很小很軟，粗糙的麻繩會刺痛她；孩子的心幼很嫩，粗暴的喝罵會傷害它。“我愿意等，孩子，你慢慢來。”
而還有一些缺乏愛的孩童，留守兒童，或者父母太忙而遭忽視的獨生子女都是家庭關愛缺失的受害者。若沒有火種，孩子該如何維持一顆柔軟溫暖的心？
法國前總統希拉克，他愿用身軀擋住陽光，用身后的陰影為一個不相識的小男孩帶去陰涼，他的柔軟之心，你感受到了嗎？而千千萬萬孤島上的孩子呼喚的，僅是這樣一種微小的關懷。
就像廣告上所說的，多花點時間，陪陪你的孩子，對于父親，沒釣到魚是一無所獲，孩子卻說：“這是我最快樂的一天。”孩子需要正確引導，需要一扇過濾社會不安于灰暗的屏障，來保護他們的真善美，所以勿讓他們失了這些，勿讓社會失了這些寶貴的財富。
高考滿分作文 9
青春年少好似一粒種子，舒適安逸過去了，或許此后缺失萌芽期的魅力。性命只給人一次青春年少，我選擇追求完美，去追求性命的理想，飛翔生命的色彩。我想讓青春年少像風帆一樣，在疾風搖蕩波浪紋敲打的情況下，也需要瀟灑地走一回，就算最后被大風大浪取代，也無悔這一生終究經歷了頗具實際意義的旅游。
我想讓青春年少像種籽一樣，在沙土壓力涼水泡浸的情況下也需要吐一吐理想，就算最終在中秋里凋謝，也無悔這一生終究養育了果子。我想讓青春年少象寒梅一樣，在天寒地凍的日子也需要吐一吐我的芬芳，就算最終或是無可奈何花落去，也無顧自身曾經的我們的漂亮。
青春大家累積自身，豐富多彩我們的黃金時間。大家正處在活力最充沛的時期，也是人們學習培訓拼搏的黃金時間。我們在一起可以彼此之間鼓勵，一起努力往前最后的沖刺，一起為自己的目的而勤奮。由于彼此之間的不服，一想著超過他人，因此大家也就擁有前行、努力的驅動力，才會在課堂上用心聽老師上課，用心做筆記，那時候還不知道較大的`對手便是自身。
旅途是彎彎曲曲的小道，有寒冰，有暴雨，有攔路虎。不清楚前邊的路是高深莫測淵池，或是晴空萬里的水面；也不知道前邊的路是艱險艱辛的羊腸小道，或是鋪滿花束的陽光大道。我不在乎，我不管道路上的灰燼也不管不顧正前方的風險，綁緊我的運動鞋帶上道。
心酸的汗液隨著著我艱辛的步伐，激動的眼淚隨著著我成功的喜悅，只需抵達了的地區，全是昨日的歷史時間，我追求完美的是明日的將來。當獲勝再度悄悄的到來，當歡呼聲再度熱情的傳來，我并不驕都不燥。由于你知道前邊的路還較長，由于我明白我都得投入更高的勤奮。當暴雨再度沖洗過愉悅，當風雪再度淹沒過激動，我無顧也無怨無悔。由于我明白我已經有一定的行為，有一定的投入，就有一定的獲得，就有一定的取得成功。由于我明白，太陽總在風霜后，梅花香自苦寒來。
魯迅先生曾經講過：“地面上本沒有路，走的人多了，就變成路”。而我想對你說的是：“人生之路不必太多的焦慮，只需邁開步伐，路就在腳底進行……”
青春年少我們的夢，大家人生道路美好的時光。
高考滿分作文 10
每個人都會有迷茫的時候，有的人放棄時間，甚至停止自己的時間，時間就這么不值的我們珍惜嗎?我希望成為時間的引導者，去幫助那些放棄生命的人，再次給他一次生的還機會，讓他們真正的體會到新的人生，讓他想起自己前世犯下的.錯誤，回到自己的時間里知道自己的生命的可貴。
有一人，他停止了時間，就在那一瞬間，我站在他的面前說道：“你停止了時間，你可以把你的生命交給我，你抽到了幸運的命簽，你會轉世到一位叫做‘你’的人身上。”他猶豫了一會默默的說道：“我不想回到人間。”隨后他便轉身離去了。我追上去說道：“請你配合。”隨后他便附身到叫“你”的人身上，開始體驗新的生活。
他在“你”的身上過著簡單的生活。他交到了朋友，擁有了自己的目標。就在他過著幸福的生活時，我站在他面前說道：“你的時間到，你會從這個世界生消失，你回想起你的前世犯下的錯誤是什么嗎?”他說道：“我殺了人，殺死了自己。”默默的落下了眼淚。我說道：“只要知道自己犯下的錯就可以了，希望以后你能珍惜自己的時間，自己的生命。”說完我便離去。他也過著自己的新生活新的人生。
我就是他，而引導他的人就是我的回憶，其實挫折不只是壞事，它是引導你的人，也是你前進的動力。不要放棄生命，也不要放棄自己的回憶，這一切都是你生命中獨一無二的財富。
在自己的世界里，能夠真正幫助你的人不是別人，而是你自己，他人只能幫你實際問題，而你的心靈，只有自己起幫助自己。人的生命就有一次，不會每個人都會抽到幸運的命簽，也不會擁有命簽。
時間不會輪回，不要渴望得到太多，只要擁有明天就好。
高考滿分作文 11
“不就是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這句詩大家都熟悉吧？這就是出自唐代詩人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在電視上，并沒有看過多少菊花，但這天真真正正體會到了這菊花的魅力。
這就是在芙蓉廣場舉辦的我縣首屆菊花展覽會。這不，我一到廣場就被眼前這五顏六色的菊花的海洋所吸引，多壯觀啊！那用菊花細致裝飾的“雙龍戲珠”就是那樣的惟妙惟肖；那用“珍珠瑪瑙”菊雕飾的花瓶就是那樣的精致；那用“綠朝云”裝點的“孔雀開屏”雕塑就是那樣的美麗，菊花的造型都各式各樣，形態各異，漂亮極了。
那單獨擺放的野菊花，橙黃的外皮，葉頂端“涂”了一層淡淡的粉色，再仔細看，那花芯處，還泛起絲絲的綠，加上本身體積也小，那雕塑配上這些較小的“娃娃”，更顯得栩栩如生。
再看看那金絲菊，就顯得比較高貴了，什么顏色都有：黃色，粉色，淡紫色……它們的花瓣不似野菊花嬌小可愛，但卻有著另一番姿態。只見它們的花瓣都就是細長且彎曲的，并且顏色也就是有格調的：從淺色到深色，就拿粉色的金絲菊來說吧，它的顏色就是：里面淺粉色，外面深粉色，并且還十分筆直地挺在花瓶中，這時，我不禁敬佩起這菊花的頑強了：此時在傲雪中生長，不畏風霜，敢于冒險！在冷風中挺直身軀！勇敢的.向人們展示著自己的美！菊花成了這芙蓉廣場上耀眼的景色，只要有菊花的地方，就有人們的歡笑與贊嘆，許多大人小孩都在這芙蓉廣場上流連忘返……
這一次菊花展，真就是好處非凡，既讓我們見到了這許多品種的菊花，開闊了視野，又讓我們領略了園藝師的精湛技藝，還讓我們懂得了頑強背后堅不可摧的毅力！
高考滿分作文 12
當鮮花掌聲如潮水般涌向英雄時，你是否注意過那些窩在角落里，名不見經傳的鼓掌者。他們漲紅的臉龐洋溢著淳樸、熱情，拍紅的手掌流露著由衷的贊美，動情的吶喊更是點燃了心中的小宇宙。
英雄，豐功偉績，好；鼓掌者，默默無聞，亦好！
曾有人問道：世界沒有了聯想會怎樣？我今試問：世界沒有了鼓掌者會怎樣？那么，在奧運會場上，當中國健兒披上五星紅旗的那一剎那，再也沒有那雷鳴般的掌聲使整個會場動容，將中國人最自豪的表情映入奧林匹克這場壯麗的盛會，誰來為中國挺起的脊梁吶喊助威？誰來用字正腔圓的漢語彰語大國魅力？
那么，在日常生活中，當最美媽媽挺身而出，用自己的雙手接住高空墜落的幼童時，當最美司機在身負重傷依然穩穩當當將車輛安全停靠在路邊時，再也沒有熱烈的掌聲為真善美喝彩，讓美德寫進歷史的長卷，使中華民族的傳統世代延續，誰來為英雄喝彩？誰來為真善美吶喊？
裹身在物欲橫流的社會，穿梭于人情冷暖的世俗，鼓掌者用他雷動的掌聲，熱情的吶喊為世人樹立一座指向標，讓人自如地行走在社會中，不再懼怕迷失方向。
沒有了鼓掌者，真善美被世俗的泥沙掩埋；沒有了鼓掌聲，民族的.自豪躲藏在被風遺忘的角落。
鼓掌者的功勞只有這樣嗎？不，答案是顯而易見的。鼓掌者自身謙遜，熱情都是難能可貴的品質，鼓掌者就像一塊未經精雕細琢的美玉，至淳至樸至華美。
英雄用他諍諍誓言譜寫壯麗的詩篇，鼓掌者用他的吶喊喚醒人們的良知；
英雄是歷史長卷中濃墨重彩的一筆，鼓掌者是歷史長卷上永不褪色的墨跡！
有人為英雄鼓掌喝彩，他們是鼓掌者。我為鼓掌者喝彩，呵，鼓掌者們，請為自己喝彩！我們用最平凡的舉動創造著最不平凡的歷史！
高考滿分作文 13
“現在廣播地球天氣預報：……可見度20％……”當基地里的女聲機械性地響起時，平知道今天觀看地球的娛樂又泡湯了。
平是地球駐月球考察人員，工作之余最大的愛如就是通過天文望遠鏡地球，當十年前平第一次登陸月球基地時，就愛上了這項。那時候的天是那么的藍，以至于肉眼望去就能看到一個水藍色的星球，然而漸漸地這顆星球被逐漸拉近，慢慢放大，直至偶然有些云彩飄過，調皮地遮住那個藍色的星球，這并不足以影響平的心情，還有什么能比在天空俯瞰那么讓人心潮彭湃，那么富有詩情畫意的呢？
平喜歡俯瞰大地，欣賞著陽光下發生的一切：城市里車水龍，人們行色匆匆；農村里，爸爸還在河邊養鴨；海面上，一艘軍艦在乘風破浪。平甚至觀察到了好幾次車禍，見到了地面上人們喋喋不休的爭執，平搖了搖頭，她早已不能理解這些爭執，看慣了太空中的地球，地面上所有的事都變得那么的渺小，人與人之間還有什么能比在廣袤的宇宙里同時生活在這個小小的地球中更有緣分呢？
可惜隨著人類工業化的進一步擴大，更多的森林夷為了平地，更多的平地豎起了城市和工廠，更多的工廠冒出了黑煙。黑煙越積越多，漸漸地，它們開始籠罩著城市，在大地上圈起一個又一個的勢力范圍。沙漠也不甘落后開始侵蝕田園，它們伸出魔爪，把人類的'家園變成自己的地盤。在更遠的地方，它們派出了沙塵暴作侵略先鋒，黃沙鋪天蓋地，布滿了天空，和黑煙交織成一曲恢宏的二重唱。
當十年后的今天平再次登陸月球基地時，藍色水星球上覆蓋了一層淡淡的沙塵，九天之上凝視的故鄉只是一片朦朧。
“但愿，我能看到家鄉！”平心中默默地祈禱。
高考滿分作文 14
爺爺有把三弦琴，漆身，蟒腹。彈了幾十年的琴，在爺爺厚實的指甲板下斷了。為此爺爺悶悶不樂了許久。聽奶奶說，爺爺去縣里的音樂廳、琴行跑了個遍，硬是沒找到個會修三弦琴的師傅。我看了眼手里夾著煙的爺爺，他好像又蒼老了很多。爸爸聽說琴斷了后，跑遍鄰近各縣，終于在一片竹林里找到了一位做三弦琴的師傅。爺爺得信，立馬帶我奔了去。老師姓傅的白，白鬢、長須，好像比爺爺還要年長多大歲數。爺爺一見著老師傅，頓覺心頭痛快，容光煥發。師傅，這小三弦還可以用嗎？
不急，不急，您這琴工藝精良，還需要幾天。白師傅轉身拿出了另一把三弦，喏，我這兒剛巧有一把，幾日不彈，怕技癢了吧？一看到三弦，爺爺眼里就有光。他輕輕接過琴，架了張板凳，正坐，擺好架勢，給大家來了段單弦。大漢丞相歸了天，這蜀漢怕要亡。原本歡快的《三國》彈詞，唱到最后，居然有了悲壯的味道，那拖長音的亡字特別刺耳。白師傅也和了一段。老兄，現在像您如此的人，可不多見啦！他指了指沒用竹片彈奏的爺爺。
那年頭艱苦，一把琴養一家人，還是用手撥著踏實。爺爺在白師傅那兒呆了三天，取琴后，他就大病了一場。待我見到爺爺時，他全身已經插滿了管子。奶奶說是胃病，年青時四處彈唱落下的。白師傅先前來看了爺爺一趟，嘀咕了一陣，又把爺爺的'琴取走了。等我再見到白師傅時，爺爺已經過世了。師傅將兩把三弦塞給了我：他哪在乎什么命啊？可憐了這門技術！我驀地了解了爺爺堅持住在鄉下的緣由，想來只有那兒還留著年青時的夢，留著三弦的最后一批聽眾吧？我把爺爺的琴撫了撫，在墻架上擺好，紀念這輩子都沒彈完的青春。
高考滿分作文 15
每當我在大都會的高峰期拼命上地鐵，仰望城市高昂的房價，加班加班后坐在疲憊的公交車上，我不禁要問：我們這一代人為什么要承受這么多負擔這么大?
我知道有一個年輕人決心讓中國人克服饑餓，但他一夜之間被消滅了。他為此感到難過；我知道北京有一個年輕人為了讓世界看到中國的信息，一個個在北京賣他的互聯網產品，卻被處處拒之門外——這個人就是馬云。
每一代人有自己的可愛，每一代人都有自己的苦惱。事實上，從來沒有哪一代人是輕松的，但有一代人有幸用自己的奮斗見證了偉大——我們咬緊牙關，肩負重任，因為我們是歷史選擇的一代。
不久前，網上的一條評論很感人：“80后現在是社會的脊梁，他們老了，也老了。他們出生時，祖國輝煌。他們長大后，祖國太棒了。”也許只是因為廬山不為人知。一百年前，因為被槍炮、刀劍、槍炮打開而蒙羞。后來陷入分裂內戰，流離失所。后來新中國成立后，不管是80后還是70后，窮困潦倒的人都會勒緊褲腰帶支持建設
未來可期。中國在路上，給你最大的信心。這種自信，綻放在你眼中的精神，銘刻在你的生活中，為理想奉獻的自信，體現在你的言語、靈魂、視野中。成長在這個時代，就像坐一列快車，會帶你到自己無法到達的距離。你會看到更多的風景，你會有更多的選擇。你的成就感、獲得感、安全感與國家的發展繁榮息息相關。
當你了解你的`時代和你的中國時，你可能不想生活在歷史的輝煌時刻。
在接下來的五年，五年多的時間里，你、我和在這片土地上長大的成千上萬的中國人，會寫出更多精彩的故事。然而，你站的地方是你的中國；中國就是你現在的樣子；中國就是你現在的樣子；有光，中國就不會黑暗。
高考滿分作文 16
我聽過一個富豪小羽的發家史，看似簡單實則絕非偶然。那是起于一種創新，對傳統工藝的革新鋪陳出光明的前景。創新是人類不竭的動力，歷史的車轍轉過時間的經綸，無數的事物被創造，被賦予新生，也有無數的舊物被淘汰，被時代遺棄。推陳出新，就如同物種的進化，就如同工業革命，就如同信息化產品的頻頻換代，是世界太過于正常的現象。物極必反，偽劣產品就是打擊新銳的利器。那么最終成為一屆富豪的小羽，是靠什么扭轉局勢的呢？答曰：一為創新二為取舍是也。
所謂創新，小羽產業的興起，是因為對工藝的創新；而扭轉乾坤的關鍵，是對自身定位，產業結構的創新。通過試驗個專利，一個新的產業平地而生；通過規范整個想要分蛋糕的人的市場，來促動產業的集體發展，樹立自己的.聲望。所謂取舍，試想，倘若小羽只著眼于眼前的利益，又何嘗能想到放棄獨斷，公開工藝，通過宏觀的產業調控產業規則來實現致富呢？
他舍棄了正版和專利的獨斷性，收獲了名望、財富和由技術者像的完美蛻變。想要成功，要有從內部打破雞蛋的勇氣，要學會創新，告別固步自封。離離原上草，一歲一枯榮，這是自然世界的法則；閉關鎖國和改革開放，這是歷史的教訓? ? 凡此種種，不盡詳述。
想要成功，還要有敢于取舍的魄力，果決地主動出擊和懦弱的堅守逃避是兩種截然不同的軌道。各有對錯，但是機會留給有準備的人，被動的一方，沒有選擇成功與失敗的權利。一個成功者，當是自己的主人，對于自己的意志，要有當有的決斷。有舍必有得，魚和熊掌，二者不可得兼。
言而總之，敢創敢舍的天下，說的就是小羽這類人的成功之道吧。
高考滿分作文 17
早者，晨也。天將破曉謂之早，時間靠前、時間在先皆稱為早。
立足于早才能爭取主動。凡事皆宜早，唯有早方能贏得主動，只有早才能占據先機。這也就是平時我們經常能聽到，早安排，早部署，早動員，早行動，早到位，早落實。如果不能及早、趕早、盡早，那就容易造成被動，一步落后，導致步步落后。正如魯迅先生所說：“要時時早，要事事早，要做”東風第一枝“！
立足于早才能獲得成功。早起的鳥兒有食吃。這是千百年來流傳下來的`經典古訓，如今已經深深地扎根在了人們的腦海里。它告訴我們，勤奮就有機會，勤奮就有出路；快別人一步，步步先于別人。我曾讀過這樣一則寓言，在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一只羚羊也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑，羚羊說：“我只有跑得比其他羚羊快才能不被吃掉。”寓言雖短卻非常生動地向我們闡明：不論你是強者還是弱者，只有早行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存。
唯有比別人更早才能獲得更大的成功。《增廣賢文》告誡我們：莫道君行早，更有早行人！在你認為還早的時候，說不定別人已經走在前面了，所以超前思維，超前行動在任何時候都不過遲。騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在千里。只要我們早動手、早打算，不為一時之成功沖昏頭腦，扎扎實實夯實我們的基礎、冷靜清醒的看準我們的方向，那么才能比別人更有希望獲得成功，收獲的成果才能更加豐碩！
高考滿分作文 18
每當你站在山頂，那應該是向自然致敬的時候。那么多千山萬物都被包攬在眼下，那么多藍天白云都被放置在胸前，偉大的自然立即將你映襯得渺小。
山頂上的人心境是不同的，爬上山來的辛苦與勞累瞬間就消失了，一片心全然已投入了這難得的仙境之間。特別是在春日暖陽里，你站在山頂所看的是沿途而來的被忽略的紅桃綠柳，聽到的是蓄積了一整個冬天的'強而有力的生命爆發的蓬勃之聲。
這是多么令人興奮的事啊！不論你是被群山所環抱，還是一覽眾山小，那些不愉快的憂傷的事全都被大自然濾過，還你一片前所未有的開朗。太陽比在山腳下更加耀眼和富足，也比在山中樹林剪透過的斑斑日光更加爽朗，它直接射在你的身上，你的心上，穿過了那些陰霾，通透的洗凈了你的靈魂，給予了你一番光明的前程。這種滿足怕是喧囂浮世中所不能得到的吧！
歇息在山頂，低頭看是自己所做過的路，舉首望是還沒有到來的希望。痛苦的經歷第一次被政府，純凈的未來第一次近在咫尺。這樣的風景，是永遠都不會看膩的。每一個人都可以在山上向下發泄。讓深谷來幫你分擔煩悶，每一個人都可以伸手撫著云，抱著天，讓晴空來指明你的前景。這樣的風景，是應該定格在心中常拿來鞭策自己的。只有在這一瞬，時間才是公平的，在這一瞬，世界才是公平的，在這一瞬我們與自然是公平的。
當你登上一座座山峰，站在一個個山頂看風景時，你還會發現，這是最不孤獨的地方，哪怕你是只身一人，那些花，那些樹，那些天，那些風，那些風景，是會陪伴你，是會安慰你，是會理解你，直到永遠的。
高考滿分作文 19
我的成長足跡是由四枚鑰匙組成的，這四枚鑰匙伴隨著我成長。
自從上學后，我和爸爸媽媽在一起的機會就少了，而他們又因工作每天很遲回家，因此，經常因為沒有鑰匙而進不了家門。九歲生日那天，媽媽鄭重地把一枚鑰匙交給我，并囑咐我說：“孩子，我把它交給你，你要好好保管，不要弄丟了。”我接過屬于自己的第一枚鑰匙，感到手里沉甸甸的，因為它意味著父母對我的'信賴，我心里也增加了一份責任感。直到現在，這枚鑰匙仍帶在我身邊，從未丟失過。但有幾次因忘帶鑰匙而進不了家，真是有愧于爸爸媽媽對我的信任。
第二枚鑰匙是我抽屜上的鑰匙。四年級以后，我有了自己的許多小秘密，但我并不想把它們告訴別人，包括父母和朋友。不久，爸爸給抽屜加了鎖，把鑰匙交給我，并說：“你不小了，一定有屬于自己的秘密，有什么重要的東西，就放進這里吧！”就這樣，我和爸爸媽媽一樣有了帶鎖的抽屜，也有了我成長路上的第二枚鑰匙，這枚鑰匙鎖著我成長的夢。
第三枚鑰匙是我的儲蓄罐鑰匙。自從上了五年級，零花錢比以前多了，開始有了亂花亂用的習慣，對此媽媽感到十分生氣。一天，媽媽給我一枚鑰匙，我問她：“媽媽，這是什么鑰匙？”她說：“看，儲蓄罐的鑰匙。”我高興地跳了起來，于是我有了第三枚鑰匙，記載著我的勤儉節約。
第四枚鑰匙就是信任，是父母對我的信任。信任這把鑰匙，架起了我與爸爸媽媽之間的橋梁，讓理解、真誠、分享綻放在我們家中。
其實每個人心中都有一把屬于自己的鑰匙。我的鑰匙一直在我身邊，陪我走過了十二年的風風雨雨。這路途上，我沒有說過一句感謝。現在我想說：謝謝你，我最美麗最牢固的鑰匙。
不經意中，我成長著。
高考滿分作文 20
不知是什么原因，半夜醒來后就怎么也睡不著，于是便起身。
站在窗前，本想欣賞夜色，可潑墨般的夜空連一個星星也沒有。也許是因為今天天氣的緣故，但更有可能是我并沒有仔細用心地觀看，反正就是掃興。只看到正對著有一輪月亮，但不能算是皓月。月光極為朦朧，像是有層輕紗籠罩著，如詩如畫如夢如幻。不知道這是不是就叫“月亮長了毛”，但卻更顯得夜幽謐雅靜了。
我坐在桌前，心想反正閑著也是閑著，便翻開本子，拿起筆，準備開始自己的黑夜靈感。哪知道我的心已被這夜的意境所陶醉，而無從下筆。于是我面對桌子凝神再聚，用心回味著黑夜的獨特氣息。清新柔和，仿佛進入了夢鄉，有著一絲溫馨和淡淡的馨香……回過神來，我仍坐在桌前，面對著空白的.紙張。我知道再怎么“徒勞”也是無功，但不可再浪費時間，便決定動筆。
這種感覺把我拉回了從前，我想起曾經，那還是暑假。我就曾為了周記、為了作文半夜爬起來寫。那時侯時間還很充裕，所以我多半是邊玩邊寫的，但其實最主要的還是為了玩，寫作只是一個幌子。小孩子嘛，充滿童心，總會有很多天真、幼稚的想法，而我只是尋求一種新鮮、刺激，一種叛逆罷了。
這讓我覺得自己跟夜更貼切了，平日里愈發高遠的天空，看不見的月亮，此時都與我產生了最近的距離。雖然它們仍舊那么深沉，但又怎能抹去我對黑夜的喜愛，抹去我心頭平添的親切感?
黑夜無語，星暉如織。雖然今天的夜空缺乏足夠的光芒，但夜的寂寥、恬靜已給了人無盡的思想和情緒，突然讓我有了種訴說和聆聽的激動。
這就是夜的神秘了，有著無言的苦楚但并不傷感。
再次站到窗前，月亮已漸漸向西邊移動著，仍是一片靜寂。突然掠過一陣風，無痕的風。我感到無比清新，卻又有種無形的東西貫穿全身，我覺得冷了，——是孤寂與壓抑。有東西從我腦海中一閃而過，不敢多想，心中不禁隱隱作痛。
不知為什么，今晚的夜色會讓我無故想到讓我幾度流淚的它，但夜也確實留給了我這些碎片。——這沒有詩意的失意，沒有優雅的幽雅。
睡意來了，我爬上床頭，期望明天能燦爛整個美麗!
高考滿分作文 21
人世間，表現美的東西有很多，很多。而身邊的美，卻并不易被發現。環顧四周，此時才發現了秋的美韻，無處不在。
走在幽靜的林蔭道上，一陣微風吹過，隨之而來的就是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住，仔細端詳：這就是一片綠中帶黃，黃中帶紅的葉子，紋路清晰，完整平滑。忽然，一縷清香撲鼻而來，沁人心脾。我尋香望去，啊，香味竟出自這片孤葉，我被深深地震撼了，不由感嘆秋葉的魅力。
走在上學的路上，我正欣賞著秋葉的魅力。突然，一個朦朧的影子向我走來。她那婀娜多姿的身軀，襯托出一個少女的身影。那誘人的眼神，蔬果的長裙，身后帶起一縷涼風，葉子隨風而起，飄向遠方一眨眼，秋姑娘的身影不見了，而她帶給我的涼意，至今仍存。
我看著藍天白云，啊！那天就是如此湛藍，沒有一絲瑕疵；那天就是如此高遠，一眼望不到邊；那云，又白又純，如一縷白紗，在空中浮動。春天的天就是霧蒙蒙的；夏天的天就是熾熱的；而秋天的天，就是高遠、湛藍而清澈的。
走入深秋，風兒帶著涼意，人們穿上了棉衣。秋天的寒風呼嘯震耳，此時樹葉兒被風吹遠，花兒因寒而謝世間萬物都因秋姑娘的到來而變化著，發展著
感受秋韻，就是涼爽的；觀賞秋天，就是金黃的。我愛秋天，因為秋天的果實豐碩飽滿；我贊美秋天，因為秋日的天空，清澈湛藍。秋天的美，無以言表；秋天的韻味，永遠在我心間縈繞。
“不就是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這句詩大家都熟悉吧？這就是出自唐代詩人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在電視上，并沒有看過多少菊花，但這天真真正正體會到了這菊花的魅力。
這就是在芙蓉廣場舉辦的我縣首屆菊花展覽會。這不，我一到廣場就被眼前這五顏六色的菊花的海洋所吸引，多壯觀啊！那用菊花細致裝飾的“雙龍戲珠”就是那樣的惟妙惟肖；那用“珍珠瑪瑙”菊雕飾的花瓶就是那樣的精致；那用“綠朝云”裝點的“孔雀開屏”雕塑就是那樣的美麗，菊花的造型都各式各樣，形態各異，漂亮極了。
那單獨擺放的'野菊花，橙黃的外皮，葉頂端“涂”了一層淡淡的粉色，再仔細看，那花芯處，還泛起絲絲的綠，加上本身體積也小，那雕塑配上這些較小的“娃娃”，更顯得栩栩如生。
再看看那金絲菊，就顯得比較高貴了，什么顏色都有：黃色，粉色，淡紫色……它們的花瓣不似野菊花嬌小可愛，但卻有著另一番姿態。只見它們的花瓣都就是細長且彎曲的，并且顏色也就是有格調的：從淺色到深色，就拿粉色的金絲菊來說吧，它的顏色就是：里面淺粉色，外面深粉色，并且還十分筆直地挺在花瓶中，這時，我不禁敬佩起這菊花的頑強了：此時在傲雪中生長，不畏風霜，敢于冒險！在冷風中挺直身軀！勇敢的向人們展示著自己的美！菊花成了這芙蓉廣場上耀眼的景色，只要有菊花的地方，就有人們的歡笑與贊嘆，許多大人小孩都在這芙蓉廣場上流連忘返……
這一次菊花展，真就是好處非凡，既讓我們見到了這許多品種的菊花，開闊了視野，又讓我們領略了園藝師的精湛技藝，還讓我們懂得了頑強背后堅不可摧的毅力！
高考滿分作文 22
抱在一處的刺猬忍住了對方利刺的尖銳，獲得了一分溫度其實，我們就是那相擁而生的刺猬，默默接愛別人的瑕疵，提升了生命的高度。
忍讓，是智者的俯身。于是他咬著緩緩地屈身，在人們的哄笑聲中，在他人輕蔑的眼神中，爬過胯下的短短一段。別人平淡生活中微乎其微的短小笑料，這短短一段竟會他完成了心路漫長的涅槃，一位叱咤風云的軍事巨擘于低頭俯身間成就了偉岸。
忍讓，是使者的轉身。于是他在“必辱之”的挑釁聲中引車避匿，優雅從容的轉身，為后世揮筆寫就將相和的輝煌。
忍讓，是勇者的駐足。于是他在一片荒野里守著他的“牛棚”中的陰冷，在起伏熱烈的漫罵聲中默默拾棟著生命的點滴饋贈，一位從噩夢中走來的世紀老人，每每回想起那段驚魂，他卻只說：“我認真地活過。”
忍讓，便是在人力不敵整個境溫時淡淡地接過上天的判決，忍讓，便是吞吐宇宙萬物的懷和氣魂，忍讓，便是用人性的熱量融化堅冰，在微笑中包容天地。
歌德面對無禮之人，“我從不給傻子讓路”的蔑視，微笑地閃身，回道：“我恰好相反”于調侃中盡顯風度。
然而世間也還有許多事的我們絕對忍不起!
因為不忍，小職員厲聲拒絕了公司罰跪的要求，以失去高薪職位的代價，昂起頭，守住了不屈的尊嚴;因為不忍，那位黑人母親理直氣壯地端坐在本屬于白人專業的座位上，如同坐在圣潔的'寶殿上洗清了別人信手涂抹的侮辱;因為不忍，一代儒生張孝祥當從吼出，“無鋒無芒人我舉進士干什么，有鋒有芒卻要稻光養晦，我舉進士干什么?”震撼了一湖明鏡的青山秀水。
當不敬的放肆觸動了尊嚴時，謙謙君子們不要再忍了;當蹂躪的鐵蹄踏到祖國的土地上時，優雅儒生們，不該再忍了;當肆虐的無恥讕言貶低了一個偉大民族的靈魂時，我們不能再忍了!
一個真正讀懂忍讓的人，必然是能，“先國家之急而后私仇”的人，也一定是能夠拍案而起叱咤污穢的人。
一個真正讀懂忍讓的民族，一定擁有學會用微笑接納萬物的氣定神閑的氣魄，也必然能如雄獅一般高聲怒吼，為了威嚴，霸氣沖天，睥群群雄的俠之大者，國之風流。
兩袖一甩，清風明日薄西山;仰天一笑，快意平生，布履一雙，山川自在，明珠一顆，照亮山河。
高考滿分作文 23
我心底常有墨香。書法，可陶冶人的情操，亦可讓人懂得人生道理。我的書法是爺爺教的。爺爺寫得一手好書法，橫如小河流水，豎如蒼山青松，撇如夏花，捺如堅石。我十分羨慕，便請爺爺教我。
那時，粗粗的筆桿對我來說并不輕松，纖細的筆尖像個不聽話的調皮蛋，在無力的'手下顫顫巍巍。爺爺讓我一步步練習，先是讓我描紅摹紙，比如一撇一捺的“人”字，只是按照字貼上來照貓畫虎，結果總是寫得參差不齊、粗細不一。這時爺爺給我緩緩講一些用筆知識及人生道理，我懵懂地聽著，慢慢地知道怎么寫好看了。等我心智成熟，我還能從毛筆字里面找到一些人生哲理。如那個小小的“人”字中，開頭起筆要“藏而不露”，中鋒用筆要“不偏不倚”，收筆卻要“停滯迂回緩緩出頭”。
“藏而不露”。我周圍有很多這樣的同學，他們平時表現不溫不火，可每到了關鍵時刻便一鳴驚人，這樣的同學被我們呼之為“黑馬”。是啊，藏而不露，平時謙虛謹慎，遇事就能該出手時就出手，總能達到夢想的彼岸。
“不偏不倚”。在我們做事講究中庸之道。不能自作主張又不能墨守成規。有這樣一個故事，老板讓員工買豆漿，員工深知老板喜好，擅自要了芝麻撒在豆漿上。員工博得了老板歡心。但是，如果老板以前加糖，現在糖尿病不能吃糖，員工不知道仍要加糖，會造成什么影響呢？所以員工做事前最好問問老板，才能“不偏不倚”做到“有的放矢”。
“停滯迂回緩緩出頭”。在遇到困難時，要懂得“停滯迂回”再找機會“緩緩出頭”。一位北方商人到南方購買茶葉，等他千辛萬苦到達時，茶葉已被其他商人搶購一空。于是他靈機一動，把盛茶葉的籮筐全部買下。其他商人購完茶葉準備運回時，才發現已無筐可運！無奈之下只得求助于這位精明的南方商人。于是那位商人化危為機，才不虛此行。在“停滯迂回”下“緩緩出頭”，不失為化險為宜的妙招了。
孔子曰“三人行，必有我師焉”。從一個小小的“人”字寫法，智慧的爺爺能教會我做人做事的道理。“人”的智慧，真讓我久久不能忘懷。
高考滿分作文 24
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不曉得不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果您俯下身子去仔細審視，您會看見在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。您也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，您不妨削去枯黃的冬衣，您會有更新奇的看見，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，您為春天的色彩貢獻了什么？
春，是一個讓人向往的季節。春天里的飄香，更加讓人陶醉其中，無法自拔。
陽春三月，屋前的那幾棵桃樹開的正是旺盛，朵朵花瓣如少女的'臉頰般粉嫩，嬌羞的躲在，惹人憐愛。幾縷飄香縈繞在鼻尖，令人陶醉。不忍的采下幾枝插在桌角的花瓶里。
那夜伴著清香，筆尖在試卷上游走，時間也隨著花香一丁一點地流失。但桌上試卷卻如黑洞般有始無終。睡意在不知不覺間爬上心頭。我深吸一口氣，沁人心脾的花香進入我的體內。我轉頭看向房間，母親還坐在床邊，陪伴著我，一股暖意泛起，又繼續寫著試卷。
“滴答，滴答……”此夜已深，人已靜。我仍然在挑燈夜讀。兩雙眼皮總是不由自主地靠在一起頭不由自主地趴下去。夢里我躺在桃花樹下，桃花挨挨擠擠，一簇一簇的開滿枝頭，散發著淡淡的清香，一陣清風帶來一陣飄香。在我享受著這春天里的飄香時。總覺得有人在輕輕拍打我的肩膀，輕聲喚我醒醒。我想著總歸在夢里便沒有搭理。這時有一陣清風吹過帶著飄香，有熟悉的桃花香，還有溫暖的，久違的一種說不上來的感覺。
睡著睡著，我感覺自己趴在誰的肩膀上，這肩膀很瘦小卻很溫暖，踏實的感覺也不少一分一毫。還有那陣清香飄蕩在我的周圍，我太好奇想要看看是誰，可又怕一睜眼就一切都消失的。我還是睜開了眼睛，是母親！我有些驚訝，看到周圍熟悉的一切，才發現原來不是夢。母親的發尾在我的鼻尖撓動。那股飄香也與花香一起停留在鼻尖。
“呼~呼~”瘦小的肩膀畢竟是瘦小的肩膀。在此刻，母親細微的喘氣聲我聽得清清楚楚。那細微的喘氣聲如同細針般插在我的心上，我再無法享受這股溫暖，享受這股清香。我從母親的肩膀上下來。母親轉過身來把我摟在懷里。呢喃細語道：“累了就睡吧，我明天叫你起來寫，睡吧。”邊說邊拍著我的背。我躺在床上母親幫我蓋好被子。母親的發尖從我的臉前掠過。發尾的清香卻依然存留，在我的周圍飄蕩。
夢里，十里桃林，朵朵桃花飛舞，春風中帶著花香，帶著母愛的清香，那是春天里的飄香。
高考滿分作文 25
暮色四合，流水濺花，夜色從潺潺的水面浮起，徜徉于曲徑之上，淡淡的玉盤揮撒著風韻，從樹縫里篩下片片舟楫，隨風舞動，獨然而立，歸鳥的柔柔囈語在觸手可及的星空傳遞，一帶殘荷，凝結著淺淺的月色。
涼意漸深，黯月斜掛，通透著清幽的氣息，淺吟低唱而行跡肆恣，晃忽間輕舟已過，層層月光鋪在水流之上，遙不可知的密林深處傳出聲聲清嘯，流露著不可企及的蒼茫，是誰，感傷于這清輝幽映的月夜。
一股暗香若有若無的飄至，于舟頭把酒，御水臨風，恍若月落清酒，賦醉者之回首，幡然醒司，香——自心出。
兩岸古木在風中低語，道不盡“流水落花春去也，天上人間”，怕也只有那破敗的荷葉方能懂得那些“莫柔弱于水”的傾訴，風乍起，樹影搖曳，落木繽紛，如鏡的江面泛起層層漣漪，遠遠開散而去，似在尋覓遠方的歸宿，斑駁的樹影刀光劍影般交錯著、重疊著，如觀流水般地思憶著往事，思憶著逝去的年華。
一江水，是身佩蘭草的屈子的眼淚，是風波長逝的岳家的忠魂，是壯心不已的夜瀾風雨，是遺恨五丈原的'出師未捷。思絮，不知從何時起，終于何時了，輕波卻依舊……
不禁長吟，“今夜月明人盡望，不知秋落認家。”流浪，似片片離木的枯葉，隨波逐流，任風起雨落，亦或天高云淡，白駒過隙間已飛下千尺，遙望遠方的未知，愈走腳步愈沉，最終無法再抬起，是的，是該回去的時候了，可是流水不復，一片落葉亦使滄海桑田，那破敗的荷葉是否也是為了尋根呢?尋根，應是一種遙遠的追溯，它需要耐心，需要時間的洗滌，更需要一顆虔誠的心，尋根的結果故然撼人心神，而重要的應是它的歷程，那是對先人的渴盼與追求，如今夜的月，雖黯淡卻迷人。
這片江已不知送走了多少斷魂客，那輪月又摧下了幾度相思淚，如果荷葉有情，它又怎忍零落呢，零落，是因月夜，因刻骨的相思摧人老去，而通靈的葉，亦應感受到來自遠方的呼喚，她喚它歸來，她喚它孤獨的魂，千百年來不知已有幾多嗟嘆。
聽著月光傾瀉面下，打破寧靜的夜空，打破微波粼粼的江水，打破片片荷葉，只留下清酒，依舊漂散……
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