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六年級的作文300字

時間:2023-07-19 09:03:09 六年級 我要投稿
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有關六年級的作文300字錦集6篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

有關六年級的作文300字錦集6篇

六年級的作文300字 篇1

  廣州塔位于廣州中軸線上的珠江邊,他是廣州的一個標志,可美了。

  遠看,廣州塔頂尖、兩頭粗、中間細,像一位美麗的少女,所以又稱小蠻腰。它站在珠江邊,好像在招引游客呢!每當夜幕降臨,那位少女仿佛穿上了彩色的衣裙,廣州塔在燈光的照射下,五顏六色,一會兒紅色,一會兒黃色,一會兒藍色,一會兒綠色,一會兒五彩繽紛,像七色彩虹般,美麗極了!吸引了人們和廣州塔拍照留影。

  近看,廣州塔是由許多銀白色的鋼柱做成的網狀結構建筑。登上108層,從上往下看,廣場上的'人們好像一只只螞蟻,來往的車輛好像一輛輛玩具車,大大小小的房屋好像一個個火柴盒。有趣極了!廣州塔里最特別的是一個小廣州塔,不過,那不是真的,而是一個郵筒。我放了一張明信片進去,幾天之后就送到我家了,還蓋上了廣州塔專有的郵戳。我和爸爸媽媽在郵筒前拍了張照片,放在我的房間里。

  廣州塔可美了,想來的話,就來我的家鄉——廣州吧!

六年級的作文300字 篇2

  我的班主任姓蘭,大家叫她蘭班主任。你們知道蘭班主任為什么對同學們的表情、態度不同嗎?是因為有些同學膽小,所以班主任對她溫柔,有些同學調皮,所以班主任對她嚴厲。記得一年級下學期,有一次作業要簽字,爸爸媽媽都不在家,于是我到奶奶,奶奶不懂寫字,于是我就自己簽了媽媽的名字。第二天,班主任看出了我的字跡,蘭班主任溫柔地問:“這是誰簽的字?”“是我”我難過地說。回家后,我不敢對爸爸說,于是我大哭起來,爸爸問我怎么了,我把事實告訴了爸爸。嚴厲的爸爸不但沒罵我,還說:“知錯要改才是好孩子!明天寫份檢討給班主任。”第三天,我把檢討給了班主任蘭班主任,蘭班主任以溫柔的眼神看著我并接過檢討,蘭班主任的溫柔和寬容保護了我的自尊心。最近我在電腦上查了稱贊班主任的'名言,有:教師是靈魂的工程師。還有:教誨如春風,師恩似海深。我認為這些蘭班主任都配的上。這就是我的班主任!

六年級的作文300字 篇3

  我的家鄉在亳州,這里一年四季都很美,我最喜歡家鄉的春天。

  春天來了!微風吹過,河岸千萬條柳枝像美麗的少女,隨風搖擺,婆娑多姿。調皮的孩子們把它們做成花環戴在頭上,神氣極了!深邃高遠的天空像一片湛藍的大海,偶爾,幾縷白云款款流過,幾只俊俏伶俐的燕子從空中掠過,為天空添上了新的色彩。花朵已經綻開了花瓣,各種各樣,五顏六色,有粉紅的桃花、雪白的梨花、粉白的牡丹花、艷紅的芍花……萬畝芍花像是花的海洋,徜徉其中,流連忘返,真是“人在花中游,花有人相稱”。

  五馬一片片桃林,樹態優美,枝干扶疏,花朵豐腴,色彩艷麗。前來踏青賞花的'游人絡繹不絕,紛紛拿出手機,記錄下眼前這片美麗的“桃花源”,熱情好客的五馬人,早已準備好了美食、香茶、鮮果,在路旁迎接八方游客。

  放眼望去,一望無垠的麥苗,一片接著一片,像是一塊巨大的地毯,厚厚的鋪在田野上,微風吹過,碧海中泛起層層浪花;金黃的油菜花兒開得正旺,辛勤的小蜜蜂,一會兒飛到這兒說些悄悄話,一會兒又飛到那兒吻一吻;還有這一片那一片綠得發亮的不知名的小草,自然地繡上了幾朵小紫花,好看極了。

  我愛我的家鄉,小朋友們,有空就到我的家鄉來做客吧!

六年級的作文300字 篇4

  月!多神圣的名字啊!它總是很神秘,它用它的一生陪伴著夜晚的地球,夜晚那個寂靜、幽深、古老的地球。

  其實我們每天都能看到月亮的身影,它總是不知疲倦地陪伴我們度過美好的每一天。

  又是八月十五日,在大多數人眼中,這只是每年一度的中秋節,月亮只是充當人們聊天時的背景,拿中秋的月亮和平時的月亮相比,它們的區別很大,平時的月亮像彎弓似的, 缺了大半邊,而中秋的月亮是完完整整的。

  坐在陽臺邊,抬頭仰望,只見深邃的.天空,掛著圓月,周圍幾絲白云飄移,月兒發出淡淡的光。朦膿的月色投下神秘的影子,月亮還會跟著人跑呢!有幾次月亮跟著我們,我們停下,月亮也停下,這到底是怎么回事呢?

  “月到中秋分外明”,這話果然不假。中秋的月兒散發光芒,撒下了皎潔的光。人們說太陽火熱,我說月兒幽美,人們說太陽熱烈,我說月兒恬靜,人們說太陽光芒萬丈,我說月兒柔和如水。

  中秋的月亮圓又圓,它就是我心中的明珠——一個明亮的天使!

六年級的作文300字 篇5

  一轉眼,清明節又到了,時間總是不停留。清明時節雨紛紛,可不是啊!今年的清明節下了一場大雨。

  傍晚,吃過晚飯后,天空陰沉沉的,似乎哪朵云再摩擦一次就會下起暴雨。果不其然,剛走進車里,云就支撐不住,開始下雨了。窗外的雨毫不遲疑地給那些沒有傘的路人來了個下馬威,車繼續開著,紅綠燈雨的折射下顯得忽明忽暗。路邊濺起的`水花如噴泉一樣,壯觀行人的腳步越來越快了,雨也下的越來越大。

  單薄的雨傘似乎一打就會破,顯得弱不禁風。掃墓結束,人的心情,難免會悲傷。這場雨似乎也是特意準備的,來的那么突然。再轉兩個紅燈就到了,突然我看見了,在雨中指揮的交警,暴雨天竟然還堅守著崗位,這樣的精神怎樣不讓人肅然起敬呢?

  還剩一個紅綠燈了,夜已經悄悄地來了。天漸漸的沉靜了,路上也慢慢變得冷清了。轉眼就能看見那一幢幢高樓,轉進小區,最后一抹夜色也沉靜下來,人們又要去迎接明日的日出了。

  清明的雨,蒼涼又深幽,給人一種悲傷的感覺。清明的雨,讓人向往又悲傷。清明節,結束了。

六年級的作文300字 篇6

  “哇!好漂亮啊!”我看著電視,不斷發出贊嘆。

  今天,我就要體驗一次做風箏的樂趣,雖然我以前在電視上看到過別人怎么做,但今天是我第一次體驗,所以心里還是有些緊張。

  根據電視上的講解,我先拿出六根竹條,三長三短,然后拿出一些細細的毛細,將竹條擺成十字型,再將繩子繞在十字型的'交接口,這樣,風箏的“骨架”甲做好了,再把剩下的四根擺成菱形,用細毛細一圈圈的繞起來,再把菱形和十字型連起來,那么風箏的多形就做好了,再將紙糊上漿,兩紙將骨架夾在中心,等干了,再拿毛筆上色,風箏就做好了。

  這次趣味橫生的制作風箏,不僅讓我增長了知識,又鍛煉了我的動手能力,還讓我明白了:只要肯動手,就沒有你做不到的事情。

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