關于小學五年級作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
在學校里吃飯，雖然有營養(yǎng)，也很好吃，但是，我卻不喜歡吃學校里的一種菜——油膩膩的肥肉。
那天，我照例上完上午的三節(jié)課，然后排隊去食堂吃飯。到了食堂樓梯上，我不停地猜測：今天吃什么？牛排，魚排，干菜雞翅……想到的都是自己認為好吃的東西，就是沒有肥肉。我走進食堂，迎面而來的不是魚排，牛排的味道，也不是干菜雞翅的味道，而是肉的味道。唉！俗話說得好：“抱有的希望越大，失望就越大！”站在那兒等的時候，我只要想起肥肉，就會覺得想干嘔一陣。坐到了位置上，只見碗里有好幾塊肥肥大大的，油膩膩的肥肉，我盯著這些肥肉看了好一會兒，用勺子拿起一塊最大的肥肉，舉著，手抖著，勺子上的肥肉也抖起來，這樣既像肥肉在減肥，在轉呼啦圈，又像肥肉看到我被它來了個下馬威，而高興地在跳舞。我看看旁邊的同學，他們都吃得津津有味。我的眼睛落到了湯奕靖身上，湯奕靖的勺子上也有一大塊肥肉，她的肥肉也一抖一抖的`，她的臉上則露出厭惡的表情。看著她，我心想：我不能討厭肥肉，一定要把它解決掉，不然以后都會怕的。可我的心里卻似乎在進行著一場激烈的辯論賽，正方說：“把肥肉吃掉，你可能會覺得很好吃，如果不吃掉的話，你以后厭惡程度會增加，你肯定不會吃掉了！”反方說：“ 要隨心所欲，不吃就不吃唄！”我左右為難，不知如何是好。我咬了一點肉，細細地嚼，嗯，還蠻好吃的嘛，我把肥肉拌在飯里，吃下去，沒有肥肉的味道。我就這樣把肥肉咽下了肚。
肥肉這只巨大的攔路虎，一次次低下了高傲的頭！
小學五年級作文 篇2
窗的足跡遍布各家，可是你是否留意過它，觀察過它，欣賞過它，喜歡過它？
窗，一種非常普通的東西。窗雖然普通，但它卻能使生活充滿陽光。你想啊，如果在一間寬敞的屋里，沒有窗，屋里到處黑乎乎的，那該多么令人沮喪、害怕啊。有人說，不會開著電燈嗎？當然可以，但是那樣多浪費電啊！當你懶洋洋地坐在窗邊，接受陽光的親吻時，你是否感到這其中也有窗的一份功勞？是窗用身軀接住了陽光，然后用雙臂輕輕地傳遞給你。
窗，默默無聞。看，那一座座拔地而起的高樓大廈，多么美觀啊。可是這其中要是沒有窗的.功勞，那座座高樓能如此漂亮嗎？如果每座大廈全都是由水拌泥、泥拌水壘成的，你能在高樓內一覽都市的繁華嗎？你能推開窗子，在工作倦怠之時，盡情地呼吸自由的空氣嗎？
窗，時時奉獻著自己。冬天，當殘酷無情的寒風向屋里勁吹時，是窗用自己的身軀擋住了風的去路；夏天，當溫柔和暖的微風吹向屋子時，窗毫不猶豫地讓開去路，讓風吹進房間，給你送去絲絲涼爽。
因為有了窗，我們能感到生活里充滿陽光；因為有了窗，我們能感受生命中充滿希望；因為有了窗，我們能感到奉獻的偉大；因為有了窗，我們能感到默默無聞的執(zhí)著……
小學五年級作文 篇3
斗魚大家應該都不陌生吧？它的尾巴像綢帶一樣，還有一副倔脾氣，顏色有黃的、紅的、藍的或者紫的。
那一天，媽媽帶我去逛街。我卻根本對那些衣服不感興趣。走著走著，就到了賣魚的地方。我看中了那條紅色斗魚，就將它買回了家。
它渾身上下全是紅的，就像一團火在水里擴散，可好看啦。但是它一照鏡子，卻使勁去撞魚缸。原來它又發(fā)現了一條“在水里活動的斗魚”。由于本性難改，便與它發(fā)生了戰(zhàn)斗不料自己被搞的頭暈眼花。
通過這次教訓，我也想象到了如果把兩條斗魚放在同一個水缸或者它們是“鄰居”的悲劇。可它的倔脾氣的背后，竟然是他膽怯的一面。
有一次，我把手伸進了水里，原本以為斗魚會來攻擊它眼前的“獵物”。沒想到的`是：它竟然猛地一擺尾巴，使勁向另一個地方逃去，一不小心就撞到了缸的邊緣，半天沒緩過勁來。這也使我更加小心了對它的喂食，生怕它被嚇連食物都不敢進到嘴里，最后的悲劇——活活的餓死。
但現實更加荒唐：它竟然在媽媽給它換水的時后，一口氣沖進了水槽，鉆了下去，只留下了幾根身上的毛。這條小斗魚真是太讓人哭笑不得了，希望它在下水道里可以安靜、美好地生活。
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