三年級優(yōu)秀作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
一天，小明去公園散步。他突然聽見一陣微弱的鳥叫聲，他向四周望了望，發(fā)現(xiàn)大樹底下有一只小鳥。他躡手躡腳地走過去，生怕驚動了小鳥，他走到大樹底下一看，一只小鳥一動不動地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了。小明轉(zhuǎn)身就往家跑.
小明回到家里，先給小鳥的腿上藥，扎好繃帶，再給找來一個盒子，里面鋪上干草和棉花，為了讓小鳥住進(jìn)去像它地一樣溫暖。每天放學(xué)后，小明都會及時給小鳥換藥，還經(jīng)常陪它去外面呼吸新鮮空氣，陪它散步，小鳥有時還沖小明嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，小明�！�
幾天后，在小明精心呵護(hù)下，小鳥的.腿很快就好了，小明想：“小鳥是大自然的成員，還是把小鳥放回大自然吧！再說，如果不把小鳥放回去的話，它的爸爸、媽媽也一定很著急�！庇谑切∶靼研▲B帶回公園；戀戀不舍地放飛了小鳥。他大聲對小鳥說：“再見，希望你早日和親人相見，祝你一路平安�！毙▲B似乎聽懂了他的話，不停地嘰嘰喳喳叫，好像說：“別難過，我們還會見面�！彼w走時，還不時回頭望望小明，終于，它不再回頭，張開翅膀，飛向了遠(yuǎn)方。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
一頭短短的黃頭發(fā)，一個表情豐富的小臉蛋，再加上一張櫻桃小嘴和胖乎乎的身體，湊成了一個機(jī)靈又可愛的妹妹。
我的妹妹已經(jīng)一周歲了。她是屬小猴子的，性格也像小猴子一樣調(diào)皮又可愛。
俗話說“三翻六坐八爬”，妹妹現(xiàn)在爬起來可真是隨心所欲，輕輕松松。家里用八塊正方形地毯為妹妹組成的活動基地，已經(jīng)滿足不了她的“爬心”，于是她就開始向堅硬的地板上爬。我這個做姐姐的，每次都放心不下，就這樣，追逐賽拉開了序幕……妹妹趁我不注意時就開始向臥室“潛逃”。我呢，趕緊在她的身后開始“追蹤”。妹妹的小手和小腳有節(jié)奏地前后擺動，胖乎乎的'身體扭來扭去。不一會兒，便爬出很長的一段距離。我悄悄地跟在她身后，還以為她沒發(fā)現(xiàn)我，誰知妹妹一個轉(zhuǎn)身，一屁股坐在地上，露出剛長出的兩顆小牙，傻乎乎地沖著我樂。我剛想笑，妹妹又一扭頭迅速地爬回了客廳，那速度，一點(diǎn)兒都不亞于劉翔跨欄。爸爸看到這一幕，拍著手招呼妹妹：“小猴子，快爬到爸爸這兒來！”妹妹就爬得更起勁了，逗得一家人哈哈大笑。
對了，妹妹會叫“爸爸”了！每次看到爸爸回家，她都會興奮地爬向爸爸，嘴里一個勁兒地叫：“爸，爸，爸……”每一次，爸爸都會開心地把妹妹抱起來，將她舉得高高的。
除了爸爸媽媽外，妹妹最愛的就是我這個姐姐了。每當(dāng)我放學(xué)回家，妹妹都會沖著我樂，扭著身體要讓我抱。我把她抱過來，她真的就像只小猴子一樣在我的臉上蹭來蹭去，親我的臉。我不開心的時候，只要看到妹妹的笑臉，就什么煩惱都沒有了。我跟朋友出去玩，也一定會給妹妹帶個小玩具當(dāng)禮物……
隨著時間的流逝，我和妹妹的感情越來越深，我也越來越愛這個活潑可愛的妹妹，她——是爸爸媽媽送給我的最好的禮物！
三年級優(yōu)秀作文 篇3
今天我在筆暢作文班里學(xué)到了一個小魔術(shù)，這個魔術(shù)的名字叫做會吹氣球的瓶子你一定會有疑問，一個普普通通的瓶子怎么會吹氣球呢？如果你想知道答案，就和我一起繼續(xù)往下面看吧！ 魔術(shù)前老師先把道具給擺了出來，擺出的道具有，一個空瓶子丶一個氣球丶一個裝醋的瓶子丶還有一些白色粉末和一把勺子。 開始到了見證奇跡的時刻了，只見老師首先把醋緩緩的倒入瓶子里，然后舀了幾勺白色粉末小心翼翼的倒入氣球里，接著老師緊緊的把氣球口給套道瓶口上，輕輕的拎起來，最后老師上下?lián)u晃，瓶里慢慢的升起了泡沫把整個瓶子都占滿了。氣球原來是扁扁的，搖晃了以后氣球鼓起來像小燈泡，像雞蛋，像大水滴。 魔術(shù)后我們又出現(xiàn)了疑問，這到底怎么回事，老師解答了我們的.問題。告訴我們白色粉末是小蘇打，醋是酸性的，小蘇打是堿性的，結(jié)合在一起，會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。原來是二氧化碳?xì)怏w把氣球吹起來的��！ 今天我不緊學(xué)會了一個小魔術(shù)，又學(xué)會了怎樣寫作文，如果你想親自感受一下的話，也可以和你的好伙伴一起做一做這個魔術(shù)哦！
三年級優(yōu)秀作文 篇4
法庭是什么樣的?法官又是長什么樣的?相信很多小朋友都很好奇，我也是帶著滿滿的好奇心，這周日我就跟著小記者工作室走進(jìn)了蕪湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)人民法院，不僅看到了莊嚴(yán)的.審判庭，而且我們小記者還演繹了“模擬法庭”。 當(dāng)一走入法院，就看到鮮艷的國旗隨風(fēng)飄揚(yáng)和金光閃閃的國徽，象征著法律的神圣不可侵犯，老師組織我們和工作人員在國旗下留影紀(jì)念之后，在法官阿姨的引導(dǎo)和介紹下，我們列隊(duì)走進(jìn)大樓，參觀了安檢處、立案大廳、調(diào)解室、刑事審判庭等場所，最后我們來到了二樓的一個小型的法庭，在最上面有三個位置，中間是審判長，兩邊是審判員，下面是書記員，大廳的最中間有個方方正正像柵欄圍成的地方，那是犯罪嫌疑人呆的位置。我們在這里學(xué)習(xí)了很多法律知識，大家聚精會神地聽講，爭先恐后地發(fā)言。最后我們小記者輪流穿上小法袍，角色扮演了一次審判盜竊和故意傷害罪開庭的情景，當(dāng)我坐在又高又直代表著正義和權(quán)威的椅子上，高高舉起法槌又輕輕落下，心里既緊張又激動，那一刻，我體會到法律的嚴(yán)肅。經(jīng)過這一次活動，我意識到，我們要從小知法懂法，這樣國家才會繁榮昌盛，人民才會更加幸福。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
下雨了，“滴瀝滴瀝”，下雨了。無數(shù)的小雨滴落了下來，有的落在了院子里的那棵大樹上，有的落在了爸爸親手做的鳥籠上，當(dāng)然，還有的落在了媽媽的車上。
一滴小雨滴，它在媽媽的車窗上，這顆雨滴看似非常的堅強(qiáng)。無論是旁邊的兄弟姐妹紛紛落下，或是車身的頻頻晃動，小雨滴無論如何都不讓自己落下，它緊緊地抓著車窗，不放手。旁邊的雨滴大哥說，哈哈，還不像我早點(diǎn)落下�？尚∮甑芜�是不肯放手，看著大哥流著淚，擺著手，就過去了，只留下一根長長的尾巴。
小雨滴也很想流淚，很想為大哥送別，可它不想死去，它知道，只要自己流了淚，自己就會離開這個世界。它默默地目送著落下的朋友們，一個，又一個。個個都說，快落下吧，你早晚會落下的�？尚∮甑螕u搖頭，它堅信，自己可以堅持到最后。糟了，有個大雨滴正順著小雨滴留下的尾巴往下滑，他想和小雨滴一起落下，可到了小雨滴那兒卻突然改道了，他邊落邊說，唉，堅持有什么用呢，像我一樣落下去吧。
時間慢慢流逝，險情一次又一次地出現(xiàn)：急轉(zhuǎn)彎！大調(diào)頭！急剎車！小雨滴牢牢地依附在都頑強(qiáng)地活了下來。但小雨滴不會再活太久的，當(dāng)它看見最照顧自己的.姐姐也落了下來，小雨滴實(shí)在是悲痛欲絕了，它流著淚，它走了，它帶著悲傷的淚和長長的尾巴落了下去。
清晨，太陽出來了，雨滴不見了，只見媽媽的車窗的一角，有一道長長的痕跡……
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