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四年級同桌的作文

時間:2023-07-18 11:26:36 四年級 我要投稿

精選四年級同桌的作文集合六篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級同桌的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選四年級同桌的作文集合六篇

四年級同桌的作文 篇1

  我的同桌叫潘嘉堯,他的頭發像傘一樣蓋在頭頂,濃密的眉毛下面是一對閃著古靈精怪的大眼睛,小小的嘴巴笑起來總是彎彎的,他的個子比我還要矮,我總叫他小潘潘。

  小潘潘是一個不愛收拾東西的男孩。有一次,英語老師讓我們拿出堂聽本準備聽寫,我發現他正手忙腳亂的找,嘿!他的抽屜里面什么都有,尺子啦、字典啦、橡皮啦…還有紙團呢!他東找找,西找找,連書包里面的東西都翻出來了,還是沒找到。我看著他滿頭大汗的樣子,怪可憐的,于是幫他找了一下,當我拿出一本皺巴巴的堂聽本時,他激動得說不出話來。

  小潘潘雖然不愛收拾,但他也有了不起的地方,他是一個很幽默的男孩。有一次,我們剛下課,天空忽然下起了大雨,我焦急的說:“糟了!外面傾盆大雨,我沒帶傘,怎么回家呢?”不一會兒,雨勢加大了。他看著我著急,就說:“那不是傾盆大雨…”我正愁著,討厭地瞪了他一眼,他卻嘻嘻哈哈的`說:“那我創作一個新詞,那叫傾盆暴雨…”看著他得意洋洋的樣子,我和旁邊的同學都不禁笑了起來。

  我的同桌,希望你可以改掉壞習慣而加油!

  

四年級同桌的作文 篇2

  我的同桌長著一雙迷人的大眼睛,有著一張粉嘟嘟的小嘴巴,還有著烏黑光亮的頭發,是個很漂亮的女孩。

  而且她的脾氣很古怪,剛剛還是風平浪靜,馬上可能是火山爆發?墒敲看紊鷼舛疾坏忍栂律綒饩拖。

  她是個馬虎鬼,成天丟三落四。你們快看,“你的作業本呢?”這已經是組長開學以來第八次叫她交作業本了!白屛铱匆豢础彼f!把,我的作業本又沒帶!”組長氣的無語了。這種事情就不說了,可是她還有一次連語文課本都沒帶。唉,真是悲哀呀。

  我的同桌還很熱愛勞動。有一次,我生病了,沒有去學校,那天還正是我值日,是我的同桌幫我值日呢!還有一次,我們班有一位同學沒有來,是我的同桌幫那位沒有來的同學位上的垃圾清理完的。我的同桌在自己家里的時候,每當空閑時,她會協助他的媽媽干家里的家務活。拿起拖把時,她會把家從里面到外面認認真真,仔仔細細地拖兩遍。還會拿出抹布把窗戶各個角落擦得干干凈凈。

  我的同桌更是一個愛書如命的小書蟲。每天早上起床后第一件事情就是拿出書本讀一讀,看一看。貪婪地吮吸著書上知識的甘霖;到了漆黑的夜晚,我的同桌還是如饑似渴地讀著書,盡情地遨游在書的海洋中,享受著書中帶給她的快樂和幸福。

  我的同桌還是一個粗心大意的人。我記得有一次,我們的語文試卷上清清楚楚地寫著“填入近義詞,”可她絲毫沒有看題目,果斷地寫下了反義詞。結果語文試卷發下來,我的同桌看了一遍時,就傻眼了,由于她的粗心大意,還是與100分失之交臂,她真是后悔莫及。老師也為了此事狠狠地批評了我的同桌。但是,盡管如此,她仍然改不掉粗心大意的壞毛病,后來還是犯下了許多類似的錯誤。

  我的同桌也是一個體貼父母的好孩子。記得那是一個炎熱的夏天。她的媽媽發著高燒,我的同桌知道了,本來想去給自己的`媽媽買藥,但是就在那時,天上下起了傾盆大雨,我的同桌本來要放棄,可是看著手足無措的媽媽,她不顧一切的沖進雨中,好不容易的買回了藥。她看著她的媽媽吃下她買回來的藥,她的心里面樂滋滋的。

  同學們,我把我的同桌給你們講了,你們覺得她怎么樣?

四年級同桌的作文 篇3

  我的同桌是個女孩,更是位名副其實的假小子,他不僅個子又高又壯,而且還理著齊耳根的短發,平時總愛穿一身黑色的運動服,說話的聲音也又粗又高,為此也曾鬧過不少笑話呢。

  記得剛開學的時候,老師讓男女生各排一隊來點名字,只見她調皮的向女生這對擠,突然,老師對他喊道,喂,你干嘛呢?出來。你不分男女生嗎?只見她不好意思的望著老師,說:“我本來就是女生嘛”。話音剛落,都惹得同學們都投來異樣的目光。

  她不僅穿著像男生,而且愛好也像個男生,他愛踢足球,打籃球,玩滑板,對電子游戲非常鐘情,天天跟男孩子一樣野的很,你別看他這樣,對于學習,他可一點兒也不含糊,每次語文課前預習,他總能把課文,理解的非常透徹,好像好詞好句都印在了他的大腦里,不用打開書都能背下來。每次英語課,他的口音是我們班發音最標準的,所以他是我們班的錄音機。

  你別看她平時大大咧咧,但他的心非常細,這不,他看同學們的衣服袖子臟,就從家帶來幾塊抹布,每天早早到校,把同學們的桌椅擦的干干凈凈。她也很愛管閑事。我們班圖書角的圖書同學們看過后,就是隨便一發就完事兒了。他會毫不客氣的'說:“書架是我們的臉,那樣放好看嗎?”說著便去整理書架。從此以后,我們班的圖書架總是整整齊齊的,沒人敢再亂放了。她也因此成了我們班同學都佩服的名人。

  在同桌的帶動下,我們班成了我們學校的優秀班級。我為有這樣的同桌,我們班有這樣的同學而驕傲。

四年級同桌的作文 篇4

  她,是個文靜、善良的女孩;她是一個西瓜臉,學生發;她,待人溫柔可親,連生氣、哭的樣子都很好看;她,雖然長得胖,但總是顯得一副瘦瘦的樣子。她,就是我的同桌——顧家瑤。

  我和她之間有很大的恩和怨。就說那一次吧,我們在同一天發生了“恩怨”。

  那天,我從食堂回來,坐下就立刻看起書來。可能是因為我不小心超了“三八線”她看見了,把腳翹到我桌子底下的那根杠上。我瞧見了,生氣了,破口大罵:“干嘛,別人超線又不是故意的,你可以提醒我啊!干嘛直接翹到我這邊?害我腳都不能翹了!”她也生氣了:“我又怎么啦?我只不過就腳翹你這邊了唄!用不用那么大聲啊?那你把筆還給我!”(以前她送給我筆過)“還就還,有什么了不起的啊?”說著,我就把她送我的筆還給了她,“那么女生系的筆還送給我,我可以自己買啊,懶得要你的筆!”還了之后,我才發現別的筆全都是不好寫的'筆,自己的好寫的筆全放家里。后來,我隱隱約約地聽到同桌說“活該”我聽了,心里很不是滋味,在心里默默地罵道:“要不是我的筆都放在家里,我絕不會讓你那么囂張!”

  考試了,我寫著寫著,筆就漏不出筆水了,這時,我才知道我不應該罵她,正當我要厚著臉皮去借筆的時候,她主動地把筆放在我的桌子上,說:“要用就快點用,下課馬上還我!”我當然十分感激,說道:“好,下課就還你!”下課了,我正要還她筆的時候,她說:“看你這么可憐,這支筆就送你吧!”“嘿!”我跟她開玩笑說,“現在用不著反語!”

  雖然她送我的這支筆用完了,但我任然把這支筆放在鉛筆盒里;雖然那件事已經過去很久了,但我還是永久地記著;雖然我們都放寒假了,一個月都見不著了,但我任然記得住她的模樣。

四年級同桌的作文 篇5

  瞧!那有一個小男孩,他長著小小的眼睛、高高的鼻梁、瘦小的身材和一頭烏黑濃密的頭發,對!那就是我的同桌許小明!

  我的'同桌雖然是一個男生,但很愛干凈。因為他穿的衣服總是干凈、整潔,特別是他的書包里還常常帶著一塊抹布,這個抹布是他專門擦鞋用的,一到下課就會拿出來在鞋上擦幾下,又時候看見同學的鞋臟了也會忍不住上去擦兩下。久而久之,大家都說他笑說有潔癖。

  許小明不僅愛干凈也很熱心,他很喜歡幫助同學,記得有一次,老師布置了課堂作業,我的鋼筆突然沒墨水了,正當我急得團團轉不知道該怎么辦的時候,他二話不說就把鋼筆遞了過來,當時我的心里別提多感動了……

  他也很愛看書,每次看完之后還喜歡給我們講故事,他講起故事來特別認真,總是熱情高漲、吐沫橫飛的,關鍵是還不許別人打擾他;不過同學們都很愛聽他講故事,因為他講的確實很好聽。

  許小明有很多優點,但也有一個很不好的缺點,那就是他上課總愛發呆、跑神,老師每次看到注意力不集中的同學就會提問,當問到他時,總是答非所問,惹得全班同學哈哈大笑。

  這就是我的同桌,一個愛干凈、熱情,又能給我們帶來歡樂的人!

四年級同桌的作文 篇6

  新學期已經開學了,一個暑假沒有和同學們打打鬧鬧,我還真挺想念他們呢!今天,我突然想起了以前的同桌,想起了我們在學校度過的每一天。

  我的同桌大大的眼睛,個頭高高的,我們倆的身材很相似,所以我常說,我們倆是名副其實的同桌,是“黃金搭檔”。我們倆的關系一直都很好,可是也有鬧矛盾的時候。記得有一次,因為爭論一道數學題的`解題方法,我倆意見不一致,就吵了起來,最后還動起了“武”,有同學報告給了老師,老師讓那位同學把我們“請”到辦公室,在去辦公室的路上,同桌給我使了個眼色,哈哈,我便“心領神會”了。于是,我們倆手拉著手,笑嘻嘻地走到老師跟前對老師說:“我們倆是鬧著玩呢!”老師看著我們倆便無可奈何的說:“這兩個小鬼,真拿你們沒有辦法!焙髞,同桌很興奮的說,我們這是“心有靈犀一點通!

  對待考試成績,他總是一副古怪的態度。每次考試過后,老師發卷子時,他總是閉著眼睛在胸前比劃著“十”字,嘴里念叨著:“100分、100分”。如果這次考的真的很棒,他就會“耶”的一聲,喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績不好,他就會捂住眼睛,從手指縫里望著這糟糕的成績長噓短嘆,過一會兒,又皺著眉頭,咬著牙齒把卷子折好幾下,甩在桌子上,然后又心不在焉的擺弄著其他東西。

  他很喜歡打籃球,簡直是個“球迷”,一看到籃球,他都恨不得抱著親兩口,每次籃球比賽,準少不了他。搶球、帶球、投籃,好輕捷的一串動作。我想,如果他把這打籃球的勁頭用在學習上,那他的成績肯定是“頂呱呱”。

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