有關四年級優秀作文匯編10篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級優秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級優秀作文 篇1
我們的校園溫馨如家,美麗如畫,在我的心中是獨一無二的。
走進校園大門,首先映入眼簾的是教學樓下方的魚池。魚池中屹立著一座假山。假山的山頂有一棵挺拔的大樹,它的樹皮很粗糙像干旱時裂開的土地。大樹旁還有一座茅草房。這座房子挺結實,風吹雨打也不怕,大概是為過路人提供的一個歇腳點吧?山腰上,有一座吊橋。這座吊橋踞在一塊突出的巖石上,十分危險,搖搖晃晃,幾根原木早已脫落,好像一不小心就會栽倒下來。叫它“斷梁橋”再合適不過了!山腳下,一位白發蒼蒼的老漁翁正戴著斗笠,穿著蓑衣,手持長長的魚竿,正在聚精會神地釣魚呢!老漁翁笑瞇瞇的,想必他今天的晚餐一定有著落了吧?看著這個場面,我不禁想起了“姜太公釣魚——愿者上鉤”這句歇后語。池中的噴泉可美了!那濺起的水花宛如朵朵盛開的白蓮,晶瑩而多芒,遠遠望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的紛紛落下,池中還有許多活潑的小魚,在水里自由自在地游來游去,擺動著五彩綢帶般的尾巴。它們有的吐出一個個泡泡,有的害羞地躲在角落,有的湊起來說悄悄話,真是可愛!魚池后方還有一道“翠竹屏障”。一排排碧綠的竹子,和著小鳥唱歌的節拍,把魚池點綴得更加生機勃勃、絢麗多彩。
離開魚池,穿過寫有“HappyLearn”的拱形門,便來到了英語長廊。英語長廊中有一個個精彩的英語小故事,它們大多講述的是:“請保護好我們賴以生存的家園!“保護環境。人人有責!”“讓地球媽媽不再哭泣!”……英語長廊的頂部長滿了美麗的紫藤花。當春姑娘邁著輕盈的腳步趕來時,紫藤花一大片一大片地開了,活像一個個晶瑩的紫水晶。它們隨著風輕輕舞動,盡情展示自己的美麗。下課了,一些好學的同學便會帶上好書,在長廊中和書約會。輕輕聳鼻一聞,花香沁人心脾,讓人神清氣爽。好一幅和諧寧靜的油彩畫。
告別了英語長廊,來到低段教學樓前,那兒正挺立著一棵高大的雪松。這棵雪松有三層樓那么高。早晨,太陽光好像許多金紙片,透過重重疊疊的'枝丫,在大地上勾勒出斑斑點點細碎的日影。輕輕觸摸它,樹皮有些粗糙。在雪松身上,到處可以找到歲月侵蝕的痕跡。但是,它仍傲然挺立,四季常青,為大家遮擋著風雨,儼然是一位守護著學校的光榮士兵。
穿過低段教學樓的樓道,來到高段教學樓前,眼前一個美麗的大花園會使你停下腳步細細觀賞。花壇里的花兒開得十分熱鬧:春天一到,一株株杜鵑花換上了粉紅的新裝,一朵朵茶花也展開了迷人的笑臉。夏天一來,一朵朵金黃色的菊花也盛開了,星星點點,散發著迷人的香氣;▔镞有一些三葉草,用自己的綠葉襯托出花兒的美麗。
校園內還有很多美麗的風景:四季常青的冬青樹,拱形門旁邊一盆盆五彩繽紛的鮮花,陳月庭教學樓下方火紅的楓樹,都將校園裝扮得更加美麗動人。
這就是我們的校園。它就像一個美麗的大花園,既為我們奠定了良好的學習基礎,也給了我們一個快樂的童年。我愛我的校園!
四年級優秀作文 篇2
最近,人類的科技發展一直在不斷進步。從以前的燒煤火車到現在的電能高鐵,從以前的老式電話到現在的智能手機,真是變化太大了。今天,讓我們來到未來,看看又有什么神奇的事發生。
未來的我作為一名汽車工程師,發明的汽車各式各樣。先介紹列車,列車的站臺、車廂和軌道都依山而建,乘坐這種會“爬山”的地鐵出行,比坐纜車更有趣、安全。當然,并不止這些,透明觀光列車的車身均換成了透明的玻璃,可以讓顧客飽覽外面的大好風光。然后,來解決大家困難,擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言,但雙層的軌道交通模式能讓運量翻倍。再在軌道兩旁加裝風力發電機,讓呼嘯而過時產生的風力也可以得到利用。
介紹完了列車,接下來介紹我們常用的汽車:丟掉叮當作響的`車鑰匙吧,指紋識別車鎖的生物識別系統讓你用手指輕輕一按就啟動車輛,還能根據駕駛者的身份自動調整座椅、車窗、溫度和音樂等設置。再來,大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車就可以滿足你的愿望了,這種車和兒時的玩具車一模一樣,坐上去就可以重溫兒時的快樂。
怎么樣,我發明的汽車應該不錯吧。在未來,我還會發明更多汽車。讓科技創新,美好未來一直發展下去吧!
四年級優秀作文 篇3
壓歲錢,是我最喜歡的一樣東西。每次過年,我都會收到壓歲錢,通常我都用壓歲錢去買文具、捐款、交學費,有一次捐款最令我難忘。
那一次,學校號召我們為玉樹災區捐款。我在回家的路上,一邊走,一邊想,到底捐多少元?先想捐五十元,但又覺得太少了,又想捐一百元,一百元可以買一百瓶一元的礦泉水,能幫助很多人,況且,又碰上交伙食費,我只有一百元的`鈔票,我帶了三百元,拿一百元讓媽媽調兩張五十元的鈔票,也能幫助很多人。我把想法告訴了媽媽,媽媽覺得我做的很好,便說:“你的想法真不錯!蔽蚁耄喝绻f,一個人是一滴水,那世界就是大洋;如果說,一個人是一朵花,那世界就是花園;如果說,一個人是一棵樹,那世界就是森林。那么,假如人人捐獻出自己的愛心,災區的同胞就一定能得救。想到這里,我輕輕地笑了。
第二天,我把一百元鄭重其事地交給了記分員,錢又交到了廖老師那里,老師很高興,在全班表揚,還給我加了分,我心里樂開了花。媽媽也表揚我,說到:“看來你有愛心,而且,還學會了理財!笔艿娇洫劊矣中α恕
我忽然明白了一個道理:錢應該用得有意義,錢是來之不易的。
四年級優秀作文 篇4
今天晚上,我聚精會神地看完了“相關地球熄燈一小時的新聞”,我不禁感慨萬千。于是,我也試著將我們家所有的電器都關了。在這黑暗的世界里,我一動不動地坐著,想起了我們的地球^
“現在的世界,自然災害頻頻發生;海嘯、暴雪、洪水、大小地震、沙塵暴接連不斷;藏羚羊、白鰭豚等多種生命危在旦夕……到底是什么可怕的物種使我們的地球變成這樣子了呢?對,沒錯,就是我們——統治世界的霸主,人類。
近幾年來,我們的科技飛速發展,人們的生活得到了很大的改善,但我們正處在無知中潛移默化地傷害我們的地球媽媽。再過20年,北冰洋將成為北水洋,只剩下水,無情之水。科學家預測,按現今溫室化速度,乞力馬扎羅的雪將在十幾年后消逝。丹麥哥本哈根,在被稱作“拯救人類最后機會”的世界氣候大會上,一位斐濟女代表在演講現場失聲痛哭,因為她的家鄉——那個一碧海藍天、潔白沙灘和嫵媚棕櫚樹著稱的島國,已四面楚歌、搖搖欲墜。再看,減損的湖泊、蕩平的叢林、削矮的山頭、大量鮮為人知的生命正黯淡隕落……
這些都是人類成就殺死自然成就的顯赫事例。
作為新一代的小學生,怎么能袖手旁觀,眼睜睜地看著我們的地球媽媽痛哭流涕呢?答案是肯定的:不能!低碳已經成為了我們的話題?墒窃撊绾蔚吞寄?這可是個讓大家頭痛的問題。
首先我們大家要從身邊的小事做起。盡量少用紙巾,重拾手帕,保護森林;每張紙都雙面打印,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;隨手關燈、開關、拔插頭;不坐電梯爬樓梯,省下大家的.電,換自己的健康;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,因為制造他們所使用的石油也是一次性的……
在學校里,我們可以干一些自己力所能及的事情。比如當教室里空無一人的時候,我們要伸伸手,關掉教室里的照明燈;在水龍頭邊,當我們看見細水長流的時候,我們要彎彎腰,把水龍頭關緊;在食堂里,當你看見今天的菜不和你胃口的時候,我們要牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,做到不挑食、不浪費糧食的好習慣……
同學們,不要讓我們自己親手毀了賴以生存的地球。讓我們攜起手來,低碳生活,共創美好家園。
四年級優秀作文 篇5
走進四年九班教室,你會發現后排坐著一個穿牛仔服,樣子酷酷的“帥哥”,那就是我。我祖祖輩輩都姓曾,同學們卻說我姓“!保胫罏槭裁磫?跟我來。
愛穿牛仔服
在所有服飾中,我對牛仔服情有獨鐘。我覺得穿牛仔服隨意,有個性。有一段時間,大街上流行穿“補丁”牛仔,我也囔著媽媽給我買,媽媽卻不肯。我偷偷地從衣柜里把自己的新牛仔褲拿出來,在膝蓋處剪幾個洞,又用碎布縫上。我穿著“自創牛仔”上學,同學們嘲笑我說:“嗨,你也真夠艱苦樸素的,這個時代還穿補丁衣服!”我生氣地說:“哼,你們懂什么?這叫時尚、個性!”
愛發牛脾氣
別看我個性張揚,但做起事來卻一絲不茍,一次,有個家長到學校接孩子,順手把一張面巾紙丟在操場上。我走過去請她撿起來,他卻置之不理。我生氣極了,說:“氣你把垃圾撿起來!”她轉身就走,我拽住她的衣服說:“你是大人啊,就這么給孩子做榜樣?”那位家長被我說得面紅耳赤,只得把紙拾起來扔進垃圾箱。
愛鉆牛角尖
學習上,我喜歡打破砂鍋問到底,老師說我愛鉆牛角尖
一次公開課,老師給我們講“居里夫人”的故事。快講完時,我舉起手。
“曾偉,你有什么問題嗎?”老師微笑著問我。
“老師,居里夫人是舉世聞名的科學家,是法國科學家居里的妻子。難到,居里夫人沒有自己的名字嗎?”
“有哇!”
“那為什么不叫她自己的'名字呢?她自己的名字叫什么?”
老是一下子被我的問題問住了,她沒料到我會問這樣的問題。同學們都用詫異的目光看著我,同桌在課桌下狠狠踢了我一腳,我才醒悟過來,這是公開課!教室后面坐著校長和好幾位外校老師呢!
雖然有過這樣的教訓,但我依舊給不了我的“老毛病”,經常弄得老師“下不了臺”。
瞧,這就是我。你說,我“牛”不?
工小四年級:張柏豪
四年級優秀作文 篇6
很久以前,人們照亮的工具都是油燈。蠟燭。后來,偉大的大發明家——愛迪生發明了電燈,讓人們的生活方便了許多。
一天,電燈和蠟燭碰了面,蠟燭謙虛的說:“電燈,你好,很高興見到你,交個朋友吧!”電燈“哼”了一聲說:就憑你還想和我交朋友,真是不自量力!氨惆褐^走了。蠟燭沒有說話,依然開心的走了。
不久,電燈被一個貴婦買走了,來到她家,電燈意外的發現,在灰暗的儲藏室的一個角落里有一堆蠟燭,其中,有一個蠟燭看著很面熟,”奧,原來是那天那個不自量力的小蠟燭!半姛糇匝宰哉Z到。小蠟燭也發現了電燈,它有禮貌的說:”電燈,很高興在這里又遇見了你,你也被主人買回來了!半姛趄湴恋恼f:”你看你睡在這臟兮兮的地方,有什么用,而我卻睡在富麗堂皇的大廳里,用處可大了。“蠟燭還是沒說話,它的.心里有一個堅定的聲音:我一定會有用的。
第二天晚上,雷電交加,突然,停電了,所有的電燈都不亮了,主人拿出了蠟燭,”是那個不自量力的小蠟燭!半姛艏饨辛似饋。這時,小蠟燭已經被點燃了,它高高的挺立在桌子上,從它的眼里看到的都是堅定的神情。終于,來電了,而此時的小蠟燭也已經死了。聽著人們把蠟燭編入詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。氣的吹胡子瞪眼。”砰“,電燈因為太生氣了,導致了爆炸。被回收到廢品站。
滿招損,謙受益就是這個道理,每個人都有自己得用處,不要因為自己的優點,去驕傲,如果是這樣,優點再多得人也不能受到稱贊,就像電燈一樣,而小蠟燭,以自己的用處給人們帶來方便而不驕傲,即使以經不在了,可這種精神會永遠得到人們的稱贊。
四年級優秀作文 篇7
上一周,張琪萱媽媽給我們班提了一個特別好的建議,那就是在我們班建立一個微型圖書館。微型圖書館建立起來后,還評選出了圖書管理員。一共6名圖書管理員,其中就有我。每個人都管一部分圖書,為的是不讓同學太累。
每位圖書管理員都有一張登記表,是為了保管好圖書的。有了這張表,登記就更容易了。這張表的第一列是序號,用來標記借書同學的`順序。第二列是圖書編號,張琪萱媽媽不光給我們提了好的建議,還把所有的書都一本一本貼上了編號。王老師還打印了一張表,表上記錄了每位圖書管理員管理的圖書編號。第三列是書的名稱,用來標記每個同學借的什么書。第四列是借閱人,用來記錄是誰借的書。第五列是借閱時間。第六列是歸還時間。第七列是圖書完好程度,圖書管理員根據還回來書的狀況填寫好、中等或差,并且要求同學按照情節輕重來賠償。圖書管理員是用來管理圖書的,而且要保護好圖書,確保書不丟失。
大家都很喜歡我們的微型圖書館,這兩天大家都在借書,我的一張表已經填滿了,又找王老師要了張新表。每天下課時間,都有人來找我借書,我都沒時間找其他小伙伴玩了,雖然很累,但我覺得很有意思。還有幾個同學,打了上課鈴都不回座位,非要等老師來了催著回到自己的座位,看出我們有多喜歡我們的圖書館了吧!
四年級優秀作文 篇8
今天,叔叔帶領他全家以及我們一家去了美麗的峽山大水庫。我的心情如沐春風。
經過一個小時后,我們終于來到了大水庫。
吃完飯后,我們兩大家子走在水庫旁的小道兒上,陰涼兒與輕輕地風兒使我們心曠神怡,時而也會落下幾片葉子,它碧綠碧綠的,慢慢的飄落下來,在我們身前搖搖晃晃,仿佛它也不想落地吧?想要看看大水庫的雄偉氣質。風兒給我們帶路,影影約約看見最上方有一座小亭子。里面的人們像來回走動的小人兒一樣。他們扶著欄桿,欣賞著波瀾壯觀的`大水庫,我迫不及待的小跑過去,想看看這個水庫的真正雄偉。
啊!我在心里感嘆道,看著大水庫,真是一望無際,我被壯觀的大水庫所吸引,看——這水一上一下,就像是集體表演的海獅,很整齊;在水中游玩的快樂的人們,那氣氛,真是興高采烈啊!
最后,我們去游了一下泳,媽媽買了個游泳圈,讓我下去玩,我很高興,雖然自己不會游泳,但也是十分快樂!上岸后,我們滿臉都是喜悅的表情。
我們要回家了,我回頭看了看這美麗的大水庫,它好像對我們依依不舍,分分別別的招手,歡迎我們下次光臨。我深吸一口氣:
水庫,你還是那么有氣質、雄偉、壯觀,你把快樂帶給人們,讓他們感悟游水的興奮;你把殘忍的傷痕帶給人們,讓他們感悟保護水庫是多么的重要!
從你我開始,讓我們保護海洋,保護我們的峽山大水庫
四年級優秀作文 篇9
歲月匆匆,點點滴滴的往事在我心中沉浮。當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是嚴師;當我需要關懷時,您是慈母……這個人就是您——陳老師。
記得有一次,我有幾道題不會,我想了很久也沒有想出來,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,您看到了焦急的我,就走過來,輕聲問道:“曉珺,你怎么了呀?”我愁眉苦臉地說:“陳老師,我有幾道題怎么想都想不出來。”你聽了,就一道道講給我聽,直到上課鈴聲響了您才匆忙離去。陳老師,謝謝您對我的'耐心指導。
記得有一次下課,我和同學在操場上玩游戲,突然,我不小心摔倒了,我坐在地上大哭了起來。這時您看到了。您走過來遞給我一張紙并關切地問我:“摔傷了嗎?”還把我抱起來。陳老師,謝謝您對我的關愛。
還記得有一次,我作業不認真做,您知道了,就把我叫到辦公室,親切地對我說:“曉珺,以后要認真寫作業,不然你的學習成績就要退步了,和別人的差距也會越來越大的!”我聽了老師的話慚愧地低下頭,心里默默地向老師保證:以后我一定會好好完成作業,絕不會辜負老師的期望的!陳老師,謝謝您對我的教育。
師生情,情義重,重如山。陳老師,謝謝你對我無微不至的關愛與呵護!
四年級優秀作文 篇10
元宵節的晚上,我和爸爸媽媽一起去城隍廟游玩。
城隍廟有將近六百多年的歷史,經常吸引來自海內外的眾多游客。
進門后,我們先到了九曲橋參觀。九曲橋上站滿了人,大家都駐足觀望。不愧是九曲橋啊!整座橋都是彎彎曲曲的,像一條臥在水上的長龍在豫園里游弋。登上九曲橋后,我就立刻向下望,水底有許多魚。那些魚兒在水里游來游去仿佛也在慶祝元宵節呢!看著那些魚,我想:我要是能像魚兒一樣,在水里和它們一起玩耍,那該多好啊!
走過九曲橋,我們又到了城隍廟的中心地帶。那有一座7層寶塔形的建筑,越往上越小,最高處是一個尖頂,中間的墻刷滿了黃漆,欄桿刷成了紅顏色的,真是一個好看的建筑。這個雄偉的'建筑在晚上更顯得金碧輝煌,在燈光的照映下看上去仿佛是真的用黃金做的。我們在那里還拍了許多照片呢!這些照片我一直小心翼翼地保存著,每當我看見這些照片時,這美景又真實地在我眼前浮現。
正值元宵,城隍廟的夜景更讓人如癡如醉。我們一邊走著,一邊欣賞著道路兩旁形形色色的花燈。那精巧、逼真的花燈讓游客贊嘆不已。有的像一條長龍飛舞,有的像一只玉兔歡跳,有的像一只兇猛的老虎撲食。還有的像一朵朵盛開的蓮花,再加上騰空而起的煙花,把整個夜空裝扮得五光十色,絢麗奪目。我看得應接不暇,連忙拿起照相機,抓拍每一個鏡頭。拍著拍著,我仿佛進入了仙境里遨游。
豫園的景色,說也說不盡,希望你有機會去細細品嘗一番。
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