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小學三年級作文

時間:2023-07-18 07:08:17 三年級 我要投稿

小學三年級作文匯總5篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學三年級作文匯總5篇

小學三年級作文 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每次聽到這首歌,我就想起了我的媽媽。我的`媽媽中等個子,瘦瘦的,一張瓜子臉上長著一雙大眼睛,鼻子扁扁的,一張嘴巴愛說愛笑,臉蛋白里透紅。

  媽媽特別愛我。記得有一次,我的嘴角爛掉了,到了半夜三更直叫疼,媽媽見了,立刻對我說:“我們去醫院吧!”“可是您……”“沒關系,如果不帶你去醫院的話,你會睡不著的。”于是,我跟著媽媽一起出了門。路上,媽媽背我一段路,牽著我走一段路,急得滿頭大汗,到了醫院,醫生開了藥……直到我的嘴角不疼的時候,她才松了口氣。

  媽媽很愛玩電腦。每天吃過晚飯后,她就迫不及待地打開電腦,玩了起來。有里邊玩邊對我說:“禹恒,你要好好寫作業,寫完給媽媽檢查啊!”于是,我馬上把數學作業寫完,交給媽媽,然后又轉身回房作語文作業了。當我把語文作業寫完的時候,媽媽還沒改數學作業,正津津有味地玩電腦呢!嗨,這只“網蟲”,真受不了她!

  這就是我的媽媽,我想對她說:“媽媽,媽媽,我愛你,就像老鼠愛大米!”

小學三年級作文 篇2

  我的媽媽有一張可愛的瓜子臉和一頭烏黑發亮的頭發,一對彎彎的柳葉眉像一只小船,和它做伴的是一雙炯(jing)炯有神的眼睛,像一顆黑寶石,一張可愛的櫻桃嘴。

  但比外表更為可貴的事,媽媽有一顆善良的心。有一次,媽媽帶我去西峽,經過一家超市門口時,我們看見了一位乞(q)討(to)的`老爺爺,一邊討錢一邊哭。走近一看,原來他旁邊還躺著一位病重的老奶奶,過路人沒有幾個幫助他們,而有些人還說:“一定是假的,裝可憐騙錢。”邊說還邊對他們指指點點。可媽媽卻毫不猶豫的走向他們,從包里拿出了一張20元的人民幣,輕輕地放在老爺爺的手里,說:“大爺拿去給大娘看病吧,希望她老人家早日康復。”老爺爺不住地道謝,眼里卻出現了淚花。

小學三年級作文 篇3

  春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年這樣周而復始,始而復周的重復著,重復著…… “冬天來了,春天還會遠嗎?”每當挨到一年中的最后一個季節——冬,我都會想起這句話,急切盼望春天的到來。 我愛春天。春天萬物復蘇,小草也越發變得蔥綠了,到處呈現一派欣欣向榮,生機勃勃的景象。在遠處瞧時感覺嫩綠嫩綠的,而走到近處時,卻瞧不出一點兒綠。這大概就是韓愈所說的“草色遙瞧近卻無”吧!

  我愛春天。春天代表著綠色,綠色卻又代表著生機與活力,代表著旺盛的生命力,代表著春天的來臨。 我愛春天。當淅瀝瀝的春雨從天而降時,我總有一種渾身舒暢的`感覺。特別是春雨過后,空氣清新得很,彩虹也隨之綻開笑臉。我國民間有關于晴雨預測的農諺,象“初一落初二散,初三落月半。” “清明風若從南起,定主田禾有大收”等。也有關于春雨的詩句。比如宋代詩人黃庭堅的<<次元明韻寄子曲>>中的“春風春雨花經眼,江北江南水拍天”。 “一年之計在與春,一日之計在于晨”。春天作為四季的開始,必然會以嶄新的面貌再次呈現在我們的面前。

小學三年級作文 篇4

  今天,我要隆重介紹我的朋友,他的頭圓圓的,頭發短短的,黑黑的',明亮的眼睛炯炯有神,臉上總是掛著笑容。

  他是個勤奮好學的人,上課的時候,坐姿端正,認真地聽講,很積極地舉手回答問題。聽媽媽講,他在家都是自覺主動完成作業,書寫工整,經常得到老師們的表揚,成績一直都是名列前茅。

  他還非常熱愛運動,他代表我們班參加校運會,在50米短跑比賽中,槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔,但是也有一位選手與他勢均力敵,不相上下。但他拼盡全力沖向終點,為我們班贏得了榮譽。

  他還是一個助人為樂、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽

  毛球拍,他主動借給我,解了我的燃眉之急。假期的時候,他會

  邀請同學去他家玩。我們在他家一起做游戲、看書、分享美食……度過了很多快樂的時光。他有很多優秀的品質值得我們學習。

小學三年級作文 篇5

  我2歲的時侯,家里就買了電腦。爸爸怕我玩電腦損害視力,所以他不讓我近距離接觸電腦。可是見到爸爸的手在鍵盤上靈活地敲擊,我覺得很神秘,心里癢癢的,總想試一試。

  終于有一天,爸爸要教我學電腦了。我高興得一蹦三尺高:“好啊,好啊,太好了!”

  爸爸先教我學習用拼音打字。但鍵盤上的字母不是按順序排列的,剛開始打字的時候,短短的一句話就要打很長時間,顯得很笨拙。經過堅持不懈的努力,我終于闖過了這一關。現在,我已經能在電腦上寫日記了。

  接下來我又學習電腦繪畫。我先用自由畫筆畫了一幅簡單的圖案,接著爸爸教我使用復制、粘貼的方法制作出了許多大大小小的`圖案。很快,我就畫成了一塊兒漂亮的花地毯。另外,我還學會了用旋轉、變形等方法讓一幅幅普通的繪畫作品變得奇形怪狀。媽媽看到我的“大作”,經常戲謔地稱我為“抽象畫大師”。

  現在,我已經喜歡上電腦這“玩意”了。

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