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【實用】四年級上冊作文300字匯編十篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級上冊作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級上冊作文300字 篇1
我家有一只小貓，它有點兒懶，整天在睡覺，貓媽媽叫它學做老鼠，它就是不愿意學，貓媽媽很生氣，就不再理它，等小貓長大了些，貓媽媽便離開了它！
小貓一個人在家里，還是整天睡覺，以前貓媽媽在家，老鼠怕她，見貓媽媽就逃跑，現在貓媽媽走了，它們的膽子就大了，其中有一個厲害的老鼠，就跑到小貓的面前，想看看小貓的本事，它故意在小貓的面前唱著“嘰嘰”的歌，小貓看也不看老鼠一眼，這只老鼠的膽就越來越大了！就走到小貓的面前作弄它，小貓說：“你是誰？走開，我要睡覺！”
這只老鼠很高興，回去告訴伙伴們，那只小貓是個懶蟲，也不捉老鼠。它就帶了它的'伙伴們來到我家偷吃東西，偷吃媽媽放在桌子上的餅干，還偷吃家里的米等東西，還有一些老鼠都過來咬小貓，小貓受傷了。
后來，我就去把貓媽媽找了回來，貓媽媽回來后見到家里的樣子，大罵一頓小貓。小貓就開始跟貓媽媽學捉老鼠的本事。后來，它學到了真本事，把家里的老鼠都一個個吃了！
其他老鼠再也不敢來家里了！
四年級上冊作文300字 篇2
一天，我在夢中吃了好多大力神菠菜，醒來以后我竟然變成了超人。
我飛快得跑下樓對爸爸說:‘‘爸爸，我變成超人爸爸說:“那你能把這輛汽車舉起來嗎？”我一個箭步跑到門口舉起汽車。爸爸驚訝得張大嘴巴，自言自語地說：“我的兒子真的變成超人了。”
我有了超能力需要去拯救人類，于是飛到空中，看看有沒有人需要幫助。我忽然看見一座大橋上好像出了交通事故，我飛到橋上一探究竟。原來一輛裝滿重物的.大卡車壓在一輛小轎車上，而小汽車的司機卡在里面，無法動彈。看到他那痛苦的表情，肯定是受傷了，周圍的人看見非常著急，大家議論紛紛：“警察還沒到，這可怎么辦？”就在這危急時刻，我趕緊把大卡車舉起來移開，還沒等人們反應過來，我使出全力把小汽車的車門打開，小心地救出司機，然后以風一般的速度把司機送到醫院。橋上的人們看見了，都為我豎起大拇指，并不斷地鼓起掌來。后來，我才知道經過搶救，司機終于脫離了生命危險。
“凡凡，凡凡，快起床了。”爸爸把我搖醒，我睜開惺忪的眼睛，原來剛才做了個夢呀！但我還是希望能變成超人，去幫助那些需要幫助的人們。
四年級上冊作文300字 篇3
在我的校園里，每一個角落都栽滿了樹木和花朵。而這些樹木和花朵則在不同的季節里開花結果。
春天的花木是最香的。茶花開得滿樹都是，紅艷艷的，可好看了!如果把鼻子靠近茶樹，就能聞到一陣淡淡的茶香。種植園里的桂花發出一股濃濃的香味。當風一刮來時，桂花的`香味便會隨風飄走，風中彌漫著濃濃的香味。
夏天和秋天的花木最甜的。校園里的芒果樹上的果實成熟了，一個個黃澄澄的，很是誘人。每當這時，同學們便會守在樹下，撿落地上的芒果，看看有沒有摔壞，還能不能吃。而有的同學則恨不得爬上樹去摘芒果。在種植園有幾株木瓜樹，每當木瓜成熟時，老師便會摘下木瓜來和大家一起分享，那個時候是我們開心的時候，我們一拿到木瓜，便大口咬下去，啊，真甜呀!吃完后，嘴里還留著甜甜的香味。
冬天的花木是最堅強的，長青松依然綠綠的，而其它的花兒都相繼凋謝了，只有旗臺兩旁的兩盆梅花依然堅強站在寒風中，從不退縮，一年四季它都像一個堅強的衛士一樣守護著國旗。
校園里的花木都很美，我很慶幸自己能生活在一個這樣的校園。
四年級上冊作文300字 篇4
小時候，媽媽給我買了幾條可愛的小魚，但是，由于我那時太小，曾經做出了幾件令人可笑又可氣的事。
記得那年春天，我逗著小魚兒“麗麗”玩，一邊喝飲料一邊欣賞它美麗的鱗片，真像動畫片里的《小鯉魚歷險記》中的龍鱗!突然，我的腦海里閃出了一個奇妙的`想法：我愛喝飲料，魚兒是不是也很愛喝呢?想到這兒，我迫不及待地把一瓶飲料“嘩”地倒入魚缸，頓時 ，在浴缸里快樂的小魚一下子死氣沉沉的，不一會，停止了呼吸，身子慢慢浮在水面。我見了，哇地大哭起來。但沒過多久，第二條小魚也遭到了同樣的命運。
有一天，那只銀黃相間的魚兒快生了，我的腦海里又呈現出一條妙計：我剛看了《給老虎接生》，我也學它不就得了!我小心翼翼地把手伸進魚缸，拿出小魚，用手按著它的肚子來回走，五分鐘到了，我心想：哈，這下一定生了吧!誰知，它卻死了!一問才明白，原來魚兒不能離開水，一旦離開水面，就會窒息而死。
我的童年充滿了快樂和無知，它的天真和單純讓我至今難忘!
四年級上冊作文300字 篇5
我在電視上看過孫悟空有很多本領，比如72變、火眼金睛、分身術、筋斗云……
一天早晨，我從夢中醒來，忽然看見我的床邊站著一個猴子。我問他：”你是誰呀？”他說：”你不認識俺老孫嗎？””哦！原來你是孫悟空呀！”孫悟空點點頭。孫悟空說到：”俺想請你到花果山水簾洞去玩一天，你想去嗎？”我說：”當然想去了。”孫悟空說：”好，咱們走！筋斗云！”這時一朵云采出現在我們的面前，太神奇啦！我們一起跳到云上，一眨眼的時間我們就到了水簾洞。
水簾洞里太美了，還有很多的猴子，他們有的'唱歌，有的跳舞，有的吃水果。我對他們說：”我們開捉迷藏吧！”他們問：”怎么玩呀？”我說：”你們藏起來，我來找你們，找到你們你們就輸了。”好開始吧。我開始數數，數完了就開始找他們。不一會兒他們都被我找到了。只有孫悟空沒有找到，他會藏到哪里呢？我又找了許多地方，還是沒有找到。我說：”孫悟空你出來吧，我輸了。”這時孫悟空說話了：”你認輸了？”我說：”我真輸了你出來吧！”孫悟空一眨眼出現在我的面前，原來他變成一顆葡萄，躲在水果盤里了。
今天我玩兒的真開心。
四年級上冊作文300字 篇6
今天，我們學了一課《海洋——21世紀的希望》，合上書本我不由得浮想聯翩。
我想象出了未來海洋的樣子，未來的海洋不再是令人望而生畏的了，而是令人越來越喜歡的它了。
未來的海洋上有一座又一座浮在海面上的小島，島上的人們快樂的'生活著。渴了有淡水喝，餓了有鮮美的烤魚片，冷了可以進入海上陽光房曬太陽，熱了可以跳到海里游泳。
海洋變成了百寶盒，人們可以通過海水的運動發電，用海水的壓力制作物品，不但如此海洋還給人類提供了食品、礦產等。
海洋還成為了人們的游樂場，人們可以玩很多親水游戲，比如說沖浪、水滑梯、劃船、拍水片、打水球和接水球等等。
在海洋里，人類和海洋動物也結成了好朋友，科學家發明一種“動物語言翻譯機”這樣人們就可以和動物對話了。
那時的海洋美麗無比，可愛極了，真是人見人愛，想象玩后，我又開始深思：人們如果從現在開始就保護海洋，愛護海洋，海洋就會同我想象中那一樣的好呢?
讓我們為了美好的未來，一起保護海洋，珍惜海洋資源吧!
四年級上冊作文300字 篇7
今天，我和爸爸到集郵市場買郵票。好長時間沒來，這里什么都沒有變，只是人增多了。爸爸主要買人物票，我呢，眼睛盯著動物票，各自的收獲都不小。
我一眼就看到一位叔叔的郵冊中夾著一張魚鰍郵票。魚鰍這種魚很大，顯得挺笨重，它卻能吃飛魚，真是奇怪！我早就想能有這樣一張郵票，沒想到今天在這兒和它巧遇了！還有一套美國的海洋動物郵票十分好看，四張郵票分別是貽貝、龍蝦，烏賊和鲉，都印得小巧玲瓏，精美好看。尤其是龍蝦一張最好看，紅紅的頭，扇面似的尾巴，長長的須子，很是威武，印在淺藍色的背景上，好像在大海里耀武揚威地游泳哩。我又買了三張豬牛羊的郵票，雖然畫的都十分好笑，一個個模樣顯得又丑又笨，但它們是爸爸、媽媽和我的屬相，代表我們全家。我打算把它們放在我的哺乳動物郵冊的'第一頁上。
到了家，我迫不及待地把買到的郵票分別裝進魚類、哺乳類郵冊里。數了數，鳥類票165枚，哺乳類票230張，魚類整100張，真不少，可跟這個大千世界里的動物比，還差得遠呢！爸爸問我喜歡哪一本？我說：“三本都喜歡！”合上集郵冊，我的心還在郵票世界中遨游……
這就是我暑假中最有趣的一件事。
四年級上冊作文300字 篇8
冬天，下雪了，本來是一派迷人的景色，可我卻低頭走在回家的路上。學校下午不上課，可我吃中午飯的錢卻丟了。我真想哭，又怕別人笑話，只好憋了回去。
家里一點吃的'也沒有，我出聲地哭了起來。“哭有什么用呢？”我心想。擦了擦眼淚，我拿起斧子去劈柴，然后去點火。這活我從沒干過，我只是學著爸爸的樣子去做。還算順利，火著了。我把鍋放在爐子上，學著媽媽的樣子刷了鍋，心想：我能吃一碗飯，就煮一碗米吧！于是，盛了一碗米倒入鍋中，因為怕糊，我又加了很多水。水開了，冒出了大大小小的氣泡。我高興極了，經過耐心地等待和幾次“品嘗”才吃上了第一口我做的稀粥。炒雞蛋是最省事的了，把雞蛋往鍋里一打就行了。說干就干，雖然油崩到手上很疼，金黃的雞蛋還是盛到了盤子里。
開吃。粥是黑乎乎的，后來才知道，沒有淘米。炒雞蛋沒放鹽，后來放了點醬油才得以吃下去。最可笑的是粥被我吃了一碗后，卻剩了一鍋。難忘的一頓飯，雖然不是很好吃，可是我吃得特殊香。那不是一頓普通的飯，那是我真正做事的開始，使我真正懂得了什么才是真正的收獲。
四年級上冊作文300字 篇9
一天，甜甜去洗衣服。她拎起桶，拿起木杵來到河邊。然后像大人那樣，把臟衣服弄濕，再把衣服放在較平的石頭上，用木杵敲打干凈了，一件衣服就洗好了。桶里還有6件臟衣，甜甜花了半天時間，都洗干凈了。甜甜回到家后，把衣服晾好，準備去洗第2桶臟單子。她剛想走，張奶奶走了過來。看見滿院子的洗凈的衣服，不知是哭還是笑，激動得不得了。張奶奶一手摟著甜甜，一手撫摸著她的臉。臉上露出微笑，說：“甜甜真能干，城里的.小孩子就你一個人會用木杵洗衣，太棒了！”“張奶奶，這是我應該做的。”甜甜不好意思邊微笑邊說，同時，眼中也含著一滴淚水。她想起了自己的家人。
每天，甜甜和張奶奶都過著快樂的生活，雖然她們沒有血緣關系，但是，她們勝似親人
四年級上冊作文300字 篇10
在未來，會有一種神奇的筆。這種筆上有藍色、紅色、綠色、黃色四個按鈕，每個按鈕都有不同的功能。
上美術課時，只要按藍色按鈕，它就會變成水彩筆，說聲“紅色”，它就會變成紅色的水彩筆，如果需要綠色，說句“綠色”就可以了。它除了具有水彩筆的功效之外，還能變成鉛筆、圓珠筆、毛筆……但前提是你要事先，要給這支筆裝好這些你常用功能的程序。
如果你在做作業時遇到了難題，只要按下紅色按鈕，它就會告訴你這道題的解決思路，但是它不會輕易告訴你答案，因為這是要你自己思考得出的`。
夜深了，如果你的作業還沒寫完，怕開燈弄醒了家人，就按下筆上的綠色按鈕，它就會發光，來為你照明;如果你困了，就按下黃色按鈕，筆就會發出美妙的音樂，來為你解困。
我相信，只要努力學習，我一定會把它這種神奇的筆發明出來。
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