三年級小學作文

時間：2023-07-16 07:27:23 三年級我要投稿

小學三年級雷鋒的作文300字推薦度：
小學生三年級秋游作文推薦度：
相關推薦

【精選】三年級小學作文10篇

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級小學作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】三年級小學作文10篇

三年級小學作文篇1

　　今天上午，我不知不覺玩了一上午的電腦，時間已過中午。吃了飯，又朝電腦走去，媽媽讓我別玩了，于是我叫了我同學彭程。先在他家看到了一把吉他，彈了一會兒，彭程彈膩了，我跟他一起下去了。其實我還是挺喜歡吉他的。

　　我向媽媽要了自行車的.鑰匙，一起跟彭程騎車去了。可車剛拿出來，一個問題又擺在我面前：兩個人怎么騎同一輛車呢？彭程提醒我：可不可以來個接力呢？我們選了平時經常比跑賽的一段三角形范圍作為跑道，開始騎自行車。我們猜拳決定先后順序，三次之后，我終于取得第一棒的權利。

　　我先騎，可是在第二個拐角處，不僅狹窄，而且有兩、三個人在吃烤牛肉，無奈之下，我只能在那個拐角處減慢速度，免得撞到他們的爐子、碗或者是人，怕惹事。可是，在拐角處減慢速度后，速度一時抬不上來，而離終點不遠了。

　　到終點之后，我敏捷地下了車，立刻遞給彭程，彭程也熟練地上了車。他的開始速度沒有我快。可是，這樣的優點顯露出來：在第二個拐角處，不用改變速度，就可以通過狹窄而有人吃烤牛肉的第二拐角。并且通過后，可以速度立刻加快。

　　可是……半路殺出個“程咬金”，也就是彭程的姥姥，她說萬一路上有開車、騎摩托的，多危險啊！上帝呀！我們騎的地方是人行道啊！誰能這么不正經，跑人行道上去開車、騎摩托？我沒心情玩了，正好媽媽喚我吃午飯，我急忙進屋吃飯去。

三年級小學作文篇2

　　放煙花是我們中國的傳統文化。每逢喜慶節日：春節、元宵、元旦、晚會、國慶節都會放起絢麗多彩的煙花。

　　聽！爆竹聲聲一歲除，春風送暖入屠蘇。新年到啦！吃過團員飯，我們一起欣賞煙花！“B——”的一聲，一個金球直沖云霄，金球后面拖著長長的金尾巴，升到最高處時，金球“嘣——”的一聲巨響，化作一朵大梅花，梅花還會變色呢！起初是紅色的.，后來變成了金色的啦！真美啊！看！“噼里啪啦——噼里啪啦——”一束金色的焰火一邊歌唱，一邊開花，升上天空，就像拉拉隊搖著彩球慶祝新年的到來呢！煙花真美啊！我們也來放煙花啦！我們拿著一根根長長的煙花，點著了火，煙花就放著燦爛的焰火啦！我們拿著它在街上甩來甩去！還用它來畫一個個圈圈呢！煙花在我們的笑聲中綻放得更加得意了！

　　放煙花是我們中國的傳統文化，我愛放煙花，每當放煙花的時候，就是我們歡慶節日的時候了。

三年級小學作文篇3

　　快樂是我們每個人都希望擁有的，如果人生失去了快樂，就不會有意義。我和小麗都是快樂的小女孩，但是有一天，笑容在小麗的臉上消失了……

　　那是去年的冬天，小麗的爺爺被確診為胃癌，只好去南京化療，小麗很傷心。爺爺那么愛小麗，從她上幼兒園起，爺爺就每天接送小麗上放學，從不遲到。可是現在爺爺得了絕癥，或許有一天就再也……自從知道這件事后，小麗天天在家哭。每天放學，她就默默地回家自己寫作業，寫完作業就看書，再也不出去找我玩兒了。看見她傷心的樣子，我也很難過，因為小麗是我的鄰居，又是我最好的朋友。為了讓她開心點，我就故意去找她玩兒，可是她每次都不想出去。盡管我想盡辦法逗她開心，她也依舊悶悶不樂。

　　終于有一天，下雪了，鵝毛般的大雪把這個世界裝點得像王宮一樣漂亮。我高興壞了，因為小麗最愛玩雪了，我立刻沖上樓去找她玩。費了半天的勁兒，終于把她“請”了下來。我邀請她堆雪人，她同意了，我們開始忙乎起來。我們先拿來了鐵鍬，把雪聚集到一起，然后使勁拍實，做成一個大圓球當雪人的身子，然后用同樣的辦法又做了一個小圓球當雪人的'腦袋。天很冷，一會我們的手就凍僵了，鼻涕也流了出來，我就給小麗捂手，小麗也給我擦鼻涕，我們倆就又開心地忙起來。該給雪人化妝了，我們倆先找來兩塊一樣大小的黑煤塊給雪人做眼睛，又用一個細辣椒給雪人做嘴巴，鼻子呢是用胡蘿卜做的。我又把自己的毛圍巾給雪人圍上了，鮮紅的顏色很漂亮。這樣我們的大雪人就做好了。只見它紅紅的嘴巴，尖尖的鼻子，黑黑的眼睛，紅紅的圍巾，仿佛像真的一樣。看著我倆的作品這樣成功，我和小麗都開心的笑了。而我的心里更別提多高興了，因為這么久了，終于又看到笑容重新回到我的好朋友的臉上了……

　　我們語文書上說：“一份快樂兩個人分享，就會成為兩份快樂；一份憂愁兩個人分擔，便會成為半份憂愁。”這件事更讓我懂得了，不但自己要快樂，也要給別人快樂，那時候大家一起快樂，自己才會感覺更幸福。小麗的快樂，我來做主……

三年級小學作文篇4

　　一天，我突然發現學習筆記本用完了。我就去商店買本子。

　　一進門，就有一位阿姨熱情地問我：“小朋友，想買點什么？”我說：“我要買兩本學習筆記。”阿姨說：“你要哪一本？”我從中選了兩本學習筆記。阿姨說：“好，我給你去拿。”然后，阿姨把兩本學習筆記給了我。我付了錢，當我要走的時候，阿姨又說：“歡迎再次光臨！”

三年級小學作文篇5

　　炎熱的夏天過去了，秋高氣爽的秋天悄悄來襲。

　　我們一家子一起去湖嶺下店村游玩。那里風景優美、山川樹木、鳥語花香、我看得驚呆了!瞧，路邊上一片片稻谷被紅通通的太陽照著，像一片金色的大海。我和我的小伙伴迫不及待來到美麗的小溪里玩耍，打水仗、潑水、扔石頭、好玩極了!

　　最讓我開心的一件事就是我們一起扔石頭。首先，從小溪里撿一個小石頭，瞄準目標大伙兒異口同聲喊：“一二三”向遠方扔去，看誰扔得遠，看誰扔得準。經過幾次扔石頭游戲，最終還是我贏了，我高興地一蹦三尺高。旁邊的小伙伴不服輸，我們再來扔一次，好的，比就比誰怕誰。小伙伴們又開始喊：“一二三。”我手心里的`小石頭像一只小鳥飛了過去。游戲終于結束了，最終還是我贏了。雖然，這次是我耍賴，但是，他們還是愿賭服輸。

　　今天真是開心的一天，真令人難忘，特別是那美麗的風景，清澈的小溪。

　　在往回走的時候，爺爺奶奶也經不住路旁的特產，買了些芋頭、柚子、板栗、柿子、玉米等等......哈哈接下來我們就依次往下游到底，楠溪江、香樟公園、獅子巖、雖然這天玩的很累很累，但我還是很開心哦!

三年級小學作文篇6

　　翻開日歷，我高興得差點幾跳起來。原來我一眼看到日歷下面的小字清清楚楚地寫著：“今天月全食，在我國可以看到。”

　　晚上，我早早地吃過飯，就站在院子里等待著。月亮出來了，圓圓的，低低的，像個大銀盤似地掛在天空。它把柔和的銀光灑向廣闊的大地。

　　月亮好像被什么東西咬了一小口，不像以前那樣圓了。可是，月亮上那個豁子的邊沿一點也不整齊。這里多一點，那里又少一點，看起來很不顧眼。同院的`一個小女孩笑著說：“吃月亮的人一定是個沒牙的老頭。不信，你瞧，咬得多不齊。”小女孩的話惹得大家哈哈大笑，我也“撲哧”一聲笑了。

　　慢慢地，不知不覺地，月亮已經變成一個彎彎的大月牙。看著，覺得月亮旁邊似乎有一個由紅，黃、藍、綠四種顏色組成的圓圓的投影。這大概是眼睛的幻覺吧！這時，奶奶一邊仰頭看著天空的月亮，一邊回昧著說：“我小的時候，人家把月食說成‘天狗吃月亮’。許多人拿著銅鑼、破臉盆一些東西，滿院跑著敲，直敲到‘天狗’把‘月奶奶’吐出來為止，說是響聲把天狗嚇跑了。”過了一會兒，奶奶又說：“有時月亮只被‘天狗’吞掉一半就開始吐了。說是天狗嘴大喉嚨小，想吃咽不了，再被響聲一嚇，就馬上把月亮吐了出來。”奶奶的一番話把大家說笑了。我連忙糾正說：“老師講過，在無窮無盡的宇宙中間，是地球圍著太陽轉，當地球轉到了太陽與月亮之間，成一條直線的時候，地球就把太陽遮住了，太陽光照到地球上，地球的影子照到月亮上，就形成月食。奶奶聽了，連連點頭，表示懂了。

　　漸漸的，月亮像一只被人劃著的小船，像割草用的鐮刀，像彎彎的細細的眉毛，越來越細了，天越來越暗。終于，月亮被吞沒了，只留下一個圓圓的要仔細看才能看到的黑影。

　　大約過了半個多小時，月亮終于從黑暗中掙脫出來了，像細眉，像鐮刀，像小船。天也越來越亮。慢慢地，月亮復原了。圓圓的，高高的，像個大銀盤似地掛在天空，把柔和的銀光重新灑向大地。

　　這次看了月食，我才深知：大自然的奧妙是無窮無盡的。就等著我們去揭開、去探索它的秘密。

三年級小學作文篇7

　　小時候，很不喜歡下雨，總感覺心情會隨著雨變得陰沉沉的，而且因為下雨就不能出去玩了，因為下雨就得打笨重的傘或穿沉重的雨衣，也因為下雨走路會沾上泥土……當時，只覺得雨有一點好：下雨時，可以往水槍里裝滿水，然后用來射別人而又不被別人發現，感覺真是太爽快了！長大后，我懂了很多，知道雨是何物，雨從哪里來，也知道雨是文人墨客的寵兒。他們寫細雨、暴雨、煙雨……他們把雨比作牛毛、細針、飛雪……他們作關于雨的詩，“夜來風雨聲”，“空山新雨后”，“治衣欲濕杏花雨”……無一不是雨。于是，我開始領悟到雨的妙處。

　　我喜歡朋友聚時的熱鬧，也喜歡一人獨處時的安靜。所以，我喜愛在細雨中漫步，聽著雨落到傘上的`“嗒嗒”。雨絲細細地撫過臉寵，給人帶來一種說不出的清涼。打著傘，靜靜地看著雨繽紛地落下，如煙如霧，似夢似的。

　　心情不佳時，最期盼傾盆大雨。任雨聲沖刷耳膜，張開雙臂，就仿佛天地都容納在自己的胸懷中。大雨如注，恰似人生之坎坷磨難，風雨過后，便會呈現七彩之橋。

　　雨，是件神奇之物。它既能給人溫情，又能給人熱烈。于是，每逢一次雨，我都想說一聲：好雨！

三年級小學作文篇8

　　我躺在沙灘椅上，海風陣陣吹過，時而有幾只海鳥從我頭頂掠過，近了，又“吱啊”一聲飛遠了，最后變成一個黑點，消失在海天相接的地方。東極是個美麗的地方，我從未看到過這么澄澈的海水，藍的發亮，藍的精神。

　　假期總是短暫的，告別東極，我和爸爸媽媽又乘上了返航的渡輪。空氣里有種腥咸的味道，我知道，這是最淳樸的海洋的氣息。東極島上的民居在我身后越來越小，漸漸地，什么也看不見了。

　　汽笛聲漸漸多了起來，遠航的捕魚船來來往往，沈家門港口的白帆出現在眼前，我拿起相機，想再一次將海洋的美麗定格，永久保存。鏡頭里，起起伏伏的'海水，藍色變成了混黃，讓我失去了拍照的興致。

　　出了港口，又換了船，一路奔波，車子奔馳在回杭的高速公路上，周圍漸漸繁華起來，高樓，汽車，華燈……還有工廠喧囂的馬達聲。我捧著鏡頭拍著遠處黑夜中的城市，各色的霓虹燈將城市妝點的美極了……

　　清晨，推開窗子，市場里傳來此起彼伏的喧鬧聲。三天沒在家，窗外的蘆薈已經失去了翠綠，蒙了一層薄薄的灰。拿起水壺，給蘆薈洗去一身的塵埃。我又坐到電腦前，選起了東極之行的照片。照片中我的裙擺被海風吹起，背后藍色的海、藍色的天連接在一起，真美！

　　收拾完照片，時間還早，換了身運動服，便拉著媽媽往公園里鍛煉去了。早晨七八點的公園，人不多，三三兩兩的有的耍著太極，有的跳著廣場舞……我和媽媽繞著公園小跑了兩圈，倚在河道邊的護欄上聊了起來。

　　“媽，這附近的水泥廠不是前兩年就說要搬遷嘛，怎么沒動靜呀！這么多灰塵，我的蘆薈都要死了。”

　　“好像說是沒辦法搬走！”媽媽低著頭，靠著欄桿不說話了。

　　我也靠著欄桿不說話了，河道里的水灰綠色的，沉甸甸的，微風拂過，也吹不起波瀾。我的眼前又出現了東極那片蔚藍的海，碧藍的天。

　　難道碧海藍天只在天涯海角？難道青山綠水只在人跡罕至處？

　　俯身撿起垃圾，是因為我向往碧海藍天。

　　隨手關上水電，是因為我向往青山綠水。

　　大家執手環保生活，碧海藍天，定能來到我們身邊。

三年級小學作文篇9

　　每個人都在變化——從學習態度，從言行舉止，從興趣愛好，從目標追求，人無時無刻都在變化。

　　就從言行舉止來說吧。以前我做事粗心，浮躁，不大度，從來沒有考慮過做了這件事的后果，所以常常和同學鬧矛盾，在做題和考試時也常常出現錯誤。

　　在以前，粗心，浮躁這個毛病可害苦了我。比如做數學題和數學考試時，一見題目簡單，就做的飛快。結果，失分總是在容易的題上，分數自然也就不理想了。回到家媽媽看到我又因為粗心而沒有考好時，便批評我說“怎么又粗心了”，我正處于浮躁狀態，有時聽了幾句就火了，開始頂撞父母。媽媽對我的輔導我一點也聽不進去，總在那兒胡思亂想。

　　但是現在，我可是完全不一樣了。在老師的教誨下，在父母的'幫助下，我變了。對媽媽的教導，我總會虛心接受，因為我知道那樣可使我獲益匪淺；每次做完題后，仔細檢查，時刻牢記張老師對我說的話“細節決定成敗”；對父母的態度也變好了，媽媽批評我，是為了讓我改缺點，希望以后能夠做得更好。做每件事情之前，我也會考慮后果，這樣的好習慣能讓我不再犯錯誤。

　　我雖然變了，但我變得更優秀了，從一個年幼的孩童變成懂事的少年。