精選三年級下冊的作文匯總5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級下冊的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級下冊的作文 篇1
媽媽的愛如細雨滋潤著我們的心田，而爸爸的愛如春風不經意間給我們帶來溫暖。
記得一個周末，我和爸爸去爬山，一開始，我勁頭十足，一路領先。漸漸地，體力消耗太大，明顯跟不上爸爸了。終于，我氣喘吁吁，大汗淋漓，登上了山頂。周圍的景色特別美，可我根本顧不上欣賞，累得一屁股坐在地上歇息。一陣風吹來，我擦了把汗，愜意地說：“真涼爽啊！”剛過一會兒，爸爸就說：“天陰了，怕是要下雨了，我們得趕緊回去。”我抬頭看看天空，剛才太陽還露著臉，一眨眼就陰沉了許多，看來一場大雨即將來臨。我們只好起身下山。
怕被雨淋，我加快腳步，小跑似的下山了。“哎喲！”我慘叫一聲，身體失去了平衡，一屁股跌坐在臺階上。不好，腳扭傷了。爸爸一個箭步跨過來，扶著我，焦急地問：“傷哪了？”我委屈地指了指腳。他蹲下身，小心翼翼地將我的腳托在手上，細細查看我的腳傷。我只覺腳踝一陣陣刺痛，沒法站立。這時爸爸親切地說：“來，我背你。”我在爸爸的'攙扶下，艱難地站直身子，看著自己已長得和爸爸的肩膀一樣高了有些猶豫。爸爸轉過身背對著我，半蹲著身子，用手拍拍自己的肩膀，又朝我喊道：“快，我來背你！”
我趴在爸爸寬厚的背上，頭靠在爸爸的肩膀上，感覺著爸爸傳遞給我的溫暖，想起了一句名言：“父愛如山！”
三年級下冊的作文 篇2
秋天的一個下午，我和爸爸來到村莊外的田野里。
我們走在田埂上，兩旁稻田里的水稻都已經收割完畢了，只剩下一個個短短的小樁子，像尖尖的'筍子，看起來很刺人。我和爸爸下到了稻田里，發現這些“小木樁”并不刺人，爸爸在前面走得很快，因為他小時候生活在農村，走過很多次。我跟在后面，小心翼翼地走著。當我們再回到田埂時，發現褲子上粘滿了“小刺球”。
走出田埂，發現在我們前面的，是一片點綴著紫色、紅色、粉色小花的綠草地。幾只公雞和母雞休閑地在草地上散著步，身后還跟著幾只小雞。看著我們走過來，它們撲騰著翅膀快速跑開了。
草地的旁邊是一個大水庫，水庫的水面很寬廣，不時有白色的小鳥略過，水清澈明亮，像一面大鏡子。我站在草地上可以看到水面下的小石頭和短樹枝，還可以看到遠處的大別山脈在水中的倩影。夕陽西下，太陽的余輝落在水面上，波光粼粼。爸爸撿起一塊小石頭，“看我的！”“撲通”一聲，他把那塊石頭扔到了水庫里。我也找了一塊小石頭，扔了出去，可我扔的離岸邊也就三四米遠。
秋天是一個豐收的季節，更是一個美麗的季節！
三年級下冊的作文 篇3
父母的愛是無私的，是從一個小巧別致的生日禮物里透出的，是從早晨一杯熱乎乎、香噴噴的牛奶里散發出的，是從那溫暖的大衣里傳遞出來的……點點滴滴，暖在心頭。其中一件事讓我始終記憶猶新。
那天下午，我一不小心從學校的臺階上摔了下來，頓時，一陣鉆心的疼痛向我襲來。我一屁股坐在臺階上，輕輕地掀起褲腳一看：呀！小腿上破了一道長長的口子。我心想：哎，我得趕快去打電話。想到這里，我急忙起身，拖著腿一搖一晃地向大廳走去。打完電話，我乖乖地坐在教室里看書。忽然，我看見爸爸急匆匆地從門口進來，爸爸用那溫暖的大手牽著我走出校門。一路上，他一直問這問那：“有沒有摔疼？怎么摔的？有沒有流血……”爸爸的話引來眾多目光，我很難為情，加上努力忍著的'痛，我不耐煩地說：“行啦！行啦！回家再說。”爸爸頓了一下，只是握緊了我的小手。回到家里，爸爸不停地責備自己：“都怪我太晚去接，否則就不會發生這樣的事情了。”幸福的淚水從我的臉頰兩旁滾落。
第二天中午，我走樓梯不方便，所以留在教室里,一個人孤零零地看著書。突然，一個高大的身影出現在窗前。爸爸正微笑著跟我打招呼呢！我趕緊放下手中的書，走過去，興奮地撲進了爸爸的懷抱里。我和爸爸有說有笑，不知不覺中，我們度過了一個愉快的中午。我依依不舍地看著爸爸遠去的背影，一陣溫暖涌入我心中。
爸爸，我愛您！
三年級下冊的作文 篇4
在東湖這么多景區中，讓我最難忘的就非落雁島莫屬了。這里風景優美，充滿生機，浪漫的神話故事更為她增添了別樣的魅力。
春天，我來到落雁島。這里鮮花盛開，有粉的桃花，紅的玫瑰，還有白的櫻花，黃的迎春花，一波波花兒爭先恐后，向著游人露出甜美的.微笑，風兒吹過，花兒在枝頭點頭，蜜蜂、蝴蝶如約而至，好一個熱鬧的落雁島。
落雁島不僅是花的海洋，還是小動物們的天堂。我最愛的地方就是松鼠樂園。這里圈養、散養了大量拖著降落傘一樣尾巴的松鼠，它們機靈活潑，有的跳上松樹，從這個枝頭跳到那個枝頭，仿佛在表演高難度雜技；有的則邊悶頭吃著食物，一邊警惕地看著周圍，它們打鬧、玩耍，一見到人，就蹦蹦跳跳逃得遠遠的，不一會兒，又偷偷回來，好像在跟我們捉迷藏……松鼠樂園里人和松鼠和平相處，不時傳來孩子們的歡呼聲。除了松鼠，你還會發現金魚、野鴨、大雁、麻雀、灰喜鵲以及各種各樣的動物朋友，我喜歡這生機勃勃的動物王國。
落雁島還是一個充滿浪漫氣息的地方，傳說每年七月七日，牛郎織女就在這里相會。看，落雁島的標志建筑——鵲橋，橋的這一頭是美麗多情的織女姑娘，那頭是帶著兩個孩子的牛郎，他們隔湖相望，不能團聚。幸虧有喜鵲搭成一座橋，才能讓他們在橋上相會，我們走在“喜鵲”搭成的橋上，聽牛郎織女的故事，十分感動。站在橋中的亭子里遠望四周，樹木蒼翠，湖水靜靜，遠方的山郁郁蔥蔥，難怪牛郎織女不想做神仙，只想在這世外桃源悠然自得地生活呢！
我愛落雁島，我愛這東湖里的一顆明珠，我會常來感受這里的美，這里的生機和這里的浪漫！
三年級下冊的作文 篇5
我特別喜歡上班會課。班會課上，我們少了往日課堂上的緊張，在這里盡情放飛的是笑聲、是歌聲、是掌聲。下午第一節就是班會課，不知吳老師又給我們帶來了什么話題。
盼望中，吳老師笑盈盈地走進教室，不用說，這又將是一節輕松而愉快的班會課。這不，吳老師在總結一周工作之后，給我們提出了一個話題：“說說你最喜歡什么植物、動物？”問題一出，同學們就議論開了，那場面可真是沸沸揚揚，熱鬧非凡！不過我可沒忘了自己的任務，一向爭強好勝的我可不能在這種課上丟臉呀！我側耳聽聽，有的同學喜歡小貓、有的同學喜歡小狗；有的同學喜歡松樹、有的同學喜歡柳樹；有的同學喜歡蠟燭、有的同學喜歡粉筆……呵！同學們的想象力可真夠豐富的。這次要想與眾不同，可有點難了。哎！有了！很快，我便有了自己的主意。
交流開始了，同學紛紛舉手，暢所欲言，大多同學都得到了教師的好評，聽到同學們此起彼伏的掌聲，我卻有點緊張了。“王榕，你也來說說。”老師在用微笑期盼著我的`回答。我站起身來，穩了穩神，說：“我喜歡小草！”“啊？她怎么喜歡小草？”不用說，只聽了我的第一句話，同學們就炸鍋了。“安靜、安靜！認真聽王榮把話說完！”在老師的提示下，同學們總算安靜下來了。我接著說：“我常看到路旁的小草被人踐踏，踩了一腳又一腳的小草還能忍著疼痛，繼續生長，過不了幾天，就又露出鮮嫩的笑臉。小兔餓了，小草把自己奉獻給小兔。小羊餓了，小草會大方地給小羊來充饑。風雨來了，小草在風雨中掙扎，風雨過后，小草更綠了；冬天來了，小草枯萎了，春天一到，小草又悄悄地從土里鉆出來，給大地一片新綠。媽媽常常教育我要愛護小草，說小草不僅有著頑強的生命力，而且還有著為了別人犧牲自己的精神，所以我喜歡小草，我也愿做一棵小草! ”話音剛落，掌聲四起，同學們都為我豎起了大拇指，在老師的帶領下，我們唱起那支歌“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”
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