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小學(xué)二年級作文

時間:2023-07-15 08:08:41 二年級 我要投稿

有關(guān)小學(xué)二年級作文匯總五篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)二年級作文匯總五篇

小學(xué)二年級作文 篇1

  我最喜歡的人當(dāng)然要數(shù)小表妹了。她天真、可愛、聰明、機(jī)靈,還會逗人開心呢!她可才一多歲,就非常惹人喜愛了。

  我的小表妹叫柯依恬,我們都給她取了個外號,叫恬恬。恬恬的臉紅潤潤的,是瓜子臉,摸上去滑滑的,非常可愛;她的眼睛大大的,圓圓的;鼻子扁扁的,我特別喜歡用手指點(diǎn)恬恬的鼻尖;別看恬恬 的`嘴小小的,她一說起“嬰語”來,可是喋喋不休呀!我可佩服她了。恬恬已經(jīng)會走路了,她走起來像個大老爺,一搖一擺的,瀟灑的很,還非常神氣;也像一個企鵝,搖搖擺擺的,站的一點(diǎn)也不穩(wěn)。 恬恬說起“嬰語”可是一等一的厲害呀!旁人聽了,根本一竅不通,不過,恬恬很喜歡學(xué)人講話,雖然恬恬學(xué)得不準(zhǔn)確,但是,旁人都會被恬恬的“嬰語”逗笑的哦!恬恬還會拿毛巾擦桌子,擦得有模 有樣;在睡覺的時候拍自己的胸,使自己容易睡覺;恬恬會在洗澡的時候說呼呼,意思是溫度很適合,身體非常舒服。恬恬真乖,不愧是我的好表妹。

  小恬恬迷人吧!她是我最喜歡的小表妹。也寫一寫你最喜歡的人吧!

小學(xué)二年級作文 篇2

  今天,方老師講了一個照鏡子的故事,同學(xué)們都很好奇。問老師是不是像平時一樣照鏡子呢?老師說:“不是,是照自己生活學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),同學(xué)們都很驚訝,問老師用什么照呢?老師說:“通過對雷鋒叔叔事跡的學(xué)習(xí),你覺的跟雷鋒叔叔相比,你的差距在哪里?

  照鏡子活動開始了,第一個上去的就是劉澤林同學(xué),剛開始他還有些膽怯,通過老師對他的鼓勵,他有了自信,說了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),大家都聽了劉澤林同學(xué)的自我講述,也都踴躍了起來,紛紛要求上講臺。

  我這時心里也很激動,我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么呢?愛護(hù)班級榮譽(yù),懂禮貌,幫助媽媽在家里做力所能及的.事,有愛心,這是我的優(yōu)點(diǎn)。那缺點(diǎn)是,上課注意力不集中,愛做小動作,寫字不夠認(rèn)真,是我的缺點(diǎn)。通過這次照鏡子的活動,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)缺點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)中我要嚴(yán)格要求自己,把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),把缺點(diǎn)堅

小學(xué)二年級作文 篇3

  書包里的悄悄話一天,在小明睡覺的時候,書包里竄出一陣陣大喊大叫的聲音。

  嘔,原來是書包里的文具在比誰的本領(lǐng)大呀!鉛筆大搖大擺地走上臺說:“我的本領(lǐng)最大。”小鋼筆弟弟不服氣,對著鉛筆哥哥說:“你的本領(lǐng)最大嗎?我才是老大呢!你天天要請削筆刀叔叔幫你削筆尖,那我呢?不要請削筆刀叔叔幫我。”這時正在得意洋洋的鋼筆弟弟似乎已經(jīng)看見墨水兄弟正向它走來,鋼筆嚇了一大跳,身上還直發(fā)抖,弄得滿頭大汗,墨水對著鋼筆瞪瞪眼,又努努嘴,挺身而出地說:“其實我就是一個不甘落后的人,你沒有我的幫助,你就不能齊刷刷地寫字了,所以我們一定要和平相處,不要自以為是,每個人都各有各的.優(yōu)點(diǎn)。”一天天過去了,小明越來越不愛惜文具了,丟了鋼筆的哥哥---鉛筆。晚上,小鋼筆弟弟四處尋找,終于找到了,原來在垃圾桶里,鉛筆哥哥被鋼筆弟弟找了出來,鉛筆哥哥十分感謝鋼筆弟弟。大家在書包里想辦法,想出了一個好辦法。

  第二天,小明要削鉛筆,鉛筆就躲起來了。小明沒辦法,就拿鋼筆,鋼筆有墨水,就是寫不出字來,鋼筆把實情告訴了小明。

  小明改掉了他的壞毛病,又變成了一個愛東西的好孩子。

小學(xué)二年級作文 篇4

  秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了,我和爸爸媽媽去郊外游玩。

  藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊,道路的兩旁是片片的果園。紅彤彤的蘋果像一個個點(diǎn)燃的小燈籠,青綠色的`大鴨梨壓彎了枝頭。

  遠(yuǎn)處是一個大池塘,里面長滿了荷葉,開滿了荷花,蘆葦在隨風(fēng)舞動。我們走近一看池塘里有好多小魚,我們拿起漁網(wǎng)和小桶撈起魚來。費(fèi)了好大的工夫才撈起三條小魚。我們一路歡暢滿載而歸。

小學(xué)二年級作文 篇5

  今天早上,爸爸帶我到大堤上玩。那里的樹木很多,數(shù)也數(shù)不清,都長得很茂盛。忽然,我聽見有一種鳥叫聲像嬰兒在哭叫,特別悲慘。我四處張望,咦,怎么看不見?我好奇地問爸爸 :“那只鳥在什么地方呀?”爸爸東張張西望望,說:“是在這棵樹上吧?”我抬頭仔細(xì)地看了半天,問:“怎么看不見?”爸爸笑著說:“因為樹葉很茂密,所以才看不見的。”說完,我又和爸爸向前走。

  突然,聽見一種美妙動聽的鳥叫聲,我抬頭一看,咦,一只小鳥正站在柳樹上,我興奮地說:“爸爸。你瞧,小鳥正站在樹枝上呢!”爸爸說:“這只鳥的`叫聲蠻好聽的。”爸爸的話剛說完,那只鳥的翅膀,“撲哧”一下展開來,飛到電線上了,不一會兒,那只鳥又叫起來。我對爸爸說:“這只鳥好像在說,朋友們,和我一起玩呀,這兒可好玩了,不信你們來看呀!”我話音剛落,那只鳥又飛走了。

  我和爸爸繼續(xù)走著,來到一座小亭子邊,忽然發(fā)現(xiàn),前面的電線上,站著一只尾巴長長的、翅膀很大的小鳥。我驚訝地說:“這只鳥多么像鳥王呀!”爸爸說:“你說得很對。”那只鳥叫了,我一聽,哎呀,它的聲音那么沙啞,多難聽呀。前面那只小鳥的叫聲比它好聽一千倍。

  后來,我們還聽到各種各樣的鳥叫聲,我多想有一對翅膀和小鳥們一起歌唱。

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