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五年級的作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的五年級的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
在萬花桶里,有郁郁蔥蔥的蔥蘭,有五彩繽紛的牽牛花,也有高傲孤立的梅花……但我最喜歡的是默默無聞的仙人掌。
仙人掌很少開花,但它開的花是千奇百怪的形狀,有的只有雞蛋那么大,有的像玫瑰一樣一片包一片。我家種的仙人掌開的花是白色的花,長了很多花瓣,花瓣又細又長,就像是一根根清潔柔軟的手指,里面是黃色的花蕊,一條條面條那么細的.,上面有一個像鉛筆上面的橡皮那么大的頭,一碰有很多粉塵飛出,那是它的花粉。我覺得和它的兄弟——長在南山公園的蜘蛛蘭差不多。
著盆仙人掌不是買的,也不是別人送的,而是我從路邊撿來的,一天放學(xué),我順著新路回家,在路邊,我看到了它:它已不是翠綠的顏色,而是一種枯黃色,摸上去本來厚厚的莖也很扁很扁,應(yīng)該被放在這里很久很久了,營養(yǎng)都用光了。大概是它原有的主人認(rèn)為它活不成了就把它丟在路邊,好心的我把他撿了回家,種在爺爺?shù)牟说乩铮瑵擦艘淮笸八M艹苫睢K婊盍耍開了花,這應(yīng)該是它原有的主人想不到的吧?
仙人掌在艱苦的環(huán)境里依然長得很茂盛,送給朋友,是一種讓人向上的精神。
我真的喜歡這一棵仙人掌!希望花謝之后可以長出“火龍果”!
五年級的作文300字 篇2
你是否聽過這樣一則故事?一輛為旱區(qū)送水的車被一頭老牛擋住了去路,任憑主人怎么抽打,不管老牛早已皮開肉綻,它就像一座泰山一步不移。此時可以清晰聽見老牛痛苦的叫聲,老牛就堅持著。一名小戰(zhàn)士終于不忍心了,終于破例打了一盆水給老牛喝。正當(dāng)人們以為老牛會大口大口地喝著戰(zhàn)利品時,老牛在夕陽下,高昂起頭哞的叫了一聲。不遠處跑來了一頭小牛,小牛俯下身子吮吸老牛不惜生命換來的水,老牛則在一旁,欣慰的笑了。
剛看了這則故事我并不相信,生活中母愛有嗎?看窗外下著傾盆大雨,我似乎找到了什么。星期五是最擁擠的時刻,我擔(dān)心,生怕你不回來,風(fēng)雨中我找到的'你的身影。看你的雨傘都擠到天上去了,你早已濕漉漉的了。馬上把目光轉(zhuǎn)到手中,幸好有傘。我松了口氣。之后,你把大傘給了我,你自己卻撐著那把小傘。你淋濕了,我卻滴水不沾。
其實那個星期五,我懷疑過你會不會把小傘給我。我覺得我是那么無知試問一個母親怎么會失去母愛?我覺得我只長了一雙人眼,卻沒長一雙心眼。
曾經(jīng)懷疑過,我是否是個睜眼瞎?
五年級的作文300字 篇3
夏姑娘走了,秋姑娘帶著輕盈的腳步,輕輕的,輕輕的走來了。
秋姑娘來到了田野,看到農(nóng)民伯伯高興地說:“豐收了!豐收了!”她看到金黃稻浪,看到金燦燦的玉米,還有紅紅的高粱像一把把火炬插在頭上,絲瓜在藤上打著秋千,白白的蘿卜好像在說:“我多么美麗呀!”小豆豆從豆莢里跳了出來,跑出了媽媽的懷抱。
秋姑娘來到了果園,她看見葡萄在樹上,你擠我碰地說:“摘我吧,摘我吧。”她看見了蘋果說:“蘋果真是紅的可愛。”蘋果羞的半紅的'臉。她看見梨,梨好像在說:“我才是世界上最美麗的。”
秋姑娘又來到花園,她看見菊花紅的像火,粉的如霞,黃的似金,白的猶雪。看見了桂花,真是:“桂子月中落,天香云外飄”。 秋姑娘來到了楓樹邊:“停車坐愛楓林晚,雙葉紅于二月花。”
秋姑娘高興的說:“我愛著美麗的秋天。
五年級的作文300字 篇4
我非常喜歡讀書,我的書也很多。我最喜歡的一本是《十萬個為什么》,因為它教會了我很多知識。
記得在一個晴朗的夏夜,我和爸爸一起去野外散步。看著滿天的繁星,我問爸爸:“爸爸,你說現(xiàn)在天上有幾種顏色?”爸爸不假思索地說:“兩種唄,一種是星星的顏色,一種是天空的顏色。”聽了以后,我笑了,說:“才不是呢!星星不但有黃色的,還有紅色的、橙色的、銀白色的……多著呢!”爸爸問:“你怎么知道的?”我笑著說:“不告訴你。”
還有一次,我們?nèi)胰游飯@玩。那里有許多可愛的`小動物,有一只黑猩猩特別頑皮,它的周圍游人不斷,還爆發(fā)陣陣笑聲。媽媽看著逗人的黑猩猩說:“它還挺聰明的。”這時我告訴媽媽:“黑猩猩具有兩三歲兒童的智力,是世界上最聰明的動物。”
由于我經(jīng)常在大人面前“露一手”,姥姥和姥爺叫我“小萬事通”。其實,這些知識我都是從《十萬個為什么》中學(xué)來的。
我非常喜歡《十萬個為什么》這本書。我還要讀更多的書,做一個對社會有用的人。
五年級的作文300字 篇5
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書中的顏如玉、黃金屋到底在哪里?
五歲的我初次聽到這句話,興奮的打開書,尋找著那些“玉”,還有黃金做的屋子“,可翻來翻去,卻什么也找不到,我哭喊著:“什么顏如玉、黃金屋嘛!大人都是騙子!”
時間一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼間我六歲了。那時的我非常愛聽故事,而我與其他的小朋友不同的是——一個故事我要聽好幾遍才肯罷休。幼兒園老師讓我給同學(xué)們講故事,我便拿起書,毫不緊張,大聲地“朗讀”出來,老師轉(zhuǎn)過頭,驚訝的看著我——我連書都拿反了,眼睛直勾勾的看著前面,嘴里卻在,嘴里卻在不停地念叨著。原來,我早已“熟讀而成誦”了。
轉(zhuǎn)眼間,五年過去了,現(xiàn)在的我是高年級的.學(xué)生,這五年的成長,已經(jīng)讓我飽覽群書,現(xiàn)在,我終于明白了,原來“顏如玉”、“黃金屋”指的就是書中那無窮無盡的知識海洋。
五年級的作文300字 篇6
力學(xué)園是一所古老的小學(xué),兩千多名學(xué)生學(xué)習(xí)活動在質(zhì)樸擁擠的教室、狹小的操場,在未來的某一天,它已是一座“綠色陽光校園”。走進這個美好的校園,仍可見邵xx與傅xx的雕像聳立在門口,力學(xué)小學(xué)是他們夫婦共同創(chuàng)辦的,幾十年來他們一直慈愛的注視著孩子們向他們鞠躬敬禮。xx樓是“回字形”的,順著擺滿綠色植物的樓道向上走,怪不得空氣這么清新呢,樓上樓下有許多寬敞明亮的教室,每個教室只有二十來個學(xué)生,每個孩子都在陽光下讀書成長。從樓梯下來,我們忽然看見一樓的教室好奇特,孩子們正在觀察地面上的蘑菇;菜地以及各種植物。
哦,原來這是種植館。正在低頭看的瞬間,忽然傳來一陣清脆的'歌聲,尋著聲音走過去,原來種植館的旁邊是梯形音樂教室,最前面有一個大大的舞臺,上面放著鋼琴等樂器,孩子們可以在這里放聲歌唱。與此同時,一(4)班的同學(xué)們在“陽光風(fēng)雨操場”上體育課,操場上綠草茵茵,被一圈紅色四百米的跑道圍繞著,孩子們正盡情的蹦蹦跳跳,與小草一樣接受著陽光雨露的成長…….新的力學(xué)園又大又寬敞,里面充滿著歡聲笑語,怪不得呢,我們看見邵xx爺爺與傅xx奶奶笑得更燦爛了。
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