三年級的發現作文錦集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級的發現作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的發現作文 篇1
今天，媽媽帶我去參加陳思睿爸爸組織的互動趣味游戲。
到了左海公園，我們先玩踩地雷，我們把一瓶瓶礦泉水當地雷。我們分成四組，每組7個人。去的時候我蒙著眼睛被大人帶過去，回來的時候大人蒙著眼睛被我帶回來。我跑的很快。但是有的人很慢，我們組只得了第三名。
第二個游戲是用身子拼字母游戲我們先拼”A“和”H“再拼”G“和”F“，我都是快快地躺下來，但是都沒有獲得好的'成績。后來我發現玩集體的游戲，而我們個人都是做自己的沒有怎么互相配合，所以一直都沒有好的成績。
第三個游戲是幾個人手背手坐在草坪上一起起來。這時候我們互相配合一起喊口令，終于我們好幾次得了第一名。
第四個游戲我們同樣互相配合也爭取了第一名的好成績。
游戲結束，我們各自拿到自己的獎品興高采烈地回家了！但令我最高興的還不是這些獎品，而是我發現了”團結力量大“，只有互相配合，才能做得最好。
三年級的發現作文 篇2
星期天的早上，我在家里幫媽媽打掃衛生。把整個房間打掃的干干凈凈。媽媽說我真能干。
到中午了，媽媽開始做飯，突然，媽媽看見油杯里沒有油了，媽媽就從廚房里的柜子里拿出了一個大大的桶，一看，桶里也沒油了，而且是一滴也沒有了。
然后，媽媽就去陽臺上，把一個非常大的桶拿了出來，里面滿滿的油。然后就拿起油桶往那個瓶子里倒油。那個油桶的口很大，所以倒不進去，老是撒。媽媽就自言自語地說：“要是有個漏斗該多好��！”我正在那邊玩水瓶，突然聽到媽媽說的話，我看著瓶子靈機一動，想出了一個好主意，我急忙跑過去告訴媽媽，媽媽聽了說試試吧！
我們就開始按照我說的做了。媽媽先拿起一把刀，輕輕地，從瓶子的.中間慢慢地割了下去，我們把上半部分拿了下來，然后扭開瓶蓋，這樣一個簡單的漏斗就做成了。
這樣，媽媽就輕松地把油倒進了瓶子里。
通過這一次做漏斗，我知道了什么事情都要仔細細心。
三年級的發現作文 篇3
30年后，我成為了一名宇航員，我乘著我的專屬飛船來到月球上，不經意間，我發現了太空中還有一個藍色的星球，于是，我懷著好奇心，開著飛船來到了這個神秘的星球。
不一會兒的功夫，我來到了這個星球，第一眼覺得它的形狀像冰淇淋，所以我給它命名為冰淇淋星。那里天氣很寒冷，所有的東西都是冰的。所以冰淇淋星上一個人都沒有。我穿來很厚的宇航服，小心翼翼地走在寒冷的冰淇淋星球上發現了冰淇淋星的巨石比地球和月球的年齡還要大，地球的巨石是40億年前的，月球的巨石有4億的'歷史，以我的經驗來看，這星球上的巨石可能是50億年前留下的，我決定還是帶回地球好好研究。
我還發現了許多東西。其中，最讓我吃驚的是，我看見了海洋。我發現了一片海洋，海洋有魚，哪里的魚身上的斑紋，五彩斑斕的，非常美麗。這么多神奇的東西，讓我感興趣，把他們的樣本，帶回地球好好研究，并繼續探索它的奧秘。
坐著我的專屬飛船，帶著這些寶藏，回到地球，開始了我的研究。
三年級的發現作文 篇4
“啊，雨停了，我出去玩一會兒�！蔽覍敔斦f。
我迅速跑到樓下，就在這時，突然然發現了幾只小蝸牛，心想：不如把它們捉回去玩吧！我輕輕地捉起兩只蝸牛放在手上，跑回家里。
回到了家里，隨手拿起了一個罐子，把蝸牛小心翼翼地放在罐子里，接著我發現了神奇的一幕：原本生機勃勃的蝸牛變得死氣沉沉，一動不動，更奇怪的`事蝸牛竟然慢慢地融化成一灘水，只剩下了兩個空殼。我百思不得其解，我看來看去，并沒有什么異常，只是在罐子里發現了幾粒鹽。這又與蝸牛融化成水有什么關系呢！我立刻打開電腦，到電腦上去查找答案，哦，原來是這樣�。何伵５纳眢w百分之九十八由水構成。鹽碰到蝸牛身體后，破壞蝸牛細胞的平衡，滲透在細胞中的水總是往濃度高的地方移動，蝸牛殼外面都是鹽，濃質的濃度自然就高了，水就都從蝸牛身體里移出來，然后使蝸牛失水，身體就變小了，看起來就像融化了，實際上內臟與皮膚部分還存在的，這實際上是脫水，而不是融化。
��！原來是這呀！
三年級的發現作文 篇5
暑假班的科學色拉醬課終于開課，今天，老師在課上給我們講了吸引力和水的表面漲力，并讓我們自己動手做實驗來驗證過程。
第一節課開始了，老師先告訴我們，今天要做關于吸引力的實驗，還告訴我們，世界上有什么東西有吸引力，我們都回答了，是“磁鐵”，老師說我們回答的很對，但我們今天要用另外一種方式來證明那個東西有吸引力。首先，老師讓我們在杯子里倒上半杯的水，然后，把一個礦泉水瓶蓋放在杯子的中央，我驚奇的發現，瓶蓋被吸到了杯壁上，這時，老師就問我們：“同學們，知道這是為什么嗎？”，我們猜著回答說：“因為杯壁有吸引力？”老師回答說：“對的”。接著，老師把自己杯子里的水加滿，我們也學著把自己杯子里的'水加滿，瓶蓋立刻“飛”到了水中央，然后老師告訴我們：“這是因為水的表面漲力�！边@個實驗中，讓我知道了，世界上不是只有磁鐵才有吸引力，原來還有很多東西也有吸引力。
在今天的學習中，我受益無窮，以后一定多參加這種實驗課。
三年級的發現作文 篇6
記得有一次，我正在回家的路上走著走著，突然，有一只小鳥從天上掉了下來，我就過去看了看。
我發現這只小鳥受傷了，我把它輕輕捧起，發現是一只小小的麻雀�？粗切⌒〉纳眢w上已經很臟很臟了，黑黑的眼睛里充滿了痛苦、哀傷......
于是我把它帶回了家，給它找了一個小盒子，里面放了很多很多層布。然后給它敷上了藥，就讓它在盒子里面休息了。過了一會兒，我寫完作業，再次來到小麻雀的身邊，我想：它還沒有名字呢，讓我來給它取一個名字吧！于是我想來想去也不知道叫什么才好，突然腦子里蹦出來一個名字“小雀”，那就叫它“小雀”吧！
到了吃完飯的時間，我正我來到準備去吃飯呢，想起來小雀還沒有吃飯呢，于是我來到廚房，拿了一些小米，放在小盒子里，又準備了一點水，輕輕地放在了小雀的盒子旁邊。
就這樣一天一天過去了，在我的悉心照料下，小雀的翅膀慢慢的好了起來。終于有一天，小雀能飛了，這一刻，我感覺無比的快樂、無比的喜悅。我想對小雀說：“雖然我們的相遇是偶然，但是這里也是你的.家呢！歡迎你以后常來呢！”
小雀拍拍翅膀飛走了。從那以后我再也沒有見過它，但是，它的樣子卻一直記在我的心里。
三年級的發現作文 篇7
有一天，我用望遠鏡看了一下天空中漂浮的白云，心想：“白云為什么掉不下來了，”我問了一下爸爸。他說：你去看看《十萬個為什么》這本書，你看過就會明白了，我迫不及待地找來了《十萬個為什么》津津有味地看起來，原來漂浮在空中的朵朵白云，看起來像大大的.棉花糖，是由無數個體積非常小的小水珠和小冰粒組成的，地上的熱空氣和水蒸氣總是不斷的往上升，就像一只大手，牢牢地把云托在空中，所以云才不會掉下來，看完了書的介紹，我終于明白了。
現在我遇到不明白的問題，就會想起《十萬個為什么》這本書，它會讓我明白了許多問題。
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