有關六年級小學生作文集錦10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級小學生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級小學生作文 篇1
近幾年來,地球的生態平衡受到了破壞,大氣層被污染等,難道這些不是我們人類所造成的嗎?如果我們不開始保護我們的家園,總有一天,我們人類就會滅亡,例如:地震、泥石流、洪水、海嘯、流感病毒,這些都是人類破壞地球所造成的災害。
就拿這次蔓延全球的甲型H1N1流感來說,現已有四十七個大洲有流感病例,據統計共有一萬多人被傳染上,其中被奪去生命的就達到了20多人,這可怕的數字還在不斷的上漲,如果不被制止那就會有更多人被奪去生命,地球上的人就會越來越少。
還有地震,在5,12地震中,有多少人被埋在廢墟中啊!這難道不是大自然對我們的報復嗎?
現在有的'大型企業,為了掙錢,都在破壞我們所生存的環境,例如:木制企業和水工程企業,他們每天都要砍伐大量的樹木、排放大量的污水和黑乎乎的煙氣,這使地球收到破壞。
如果真的到了人類滅亡的那一天,即使我們認識到了錯誤,大自然也不會再給我沒機會了。
在一望無際的太空中,現在地球是唯一有生命的星球了,如果我們破壞它,他就會報復我們的,如果我們善待它,他也會回報我們的,就像人與人一樣,你對我好,我也會對你好的,都是有情感和思想的。
為了我們子孫后代的幸福。讓我共同攜起手來,把地球裝扮成無污染的綠洲。
六年級小學生作文 篇2
3月4日那天早上,大約八點多鐘的時候,我們聚在一起開始舉行結營儀式。還邀請到了宋教授給我們上課。
宋教授一上去,就給我們講了一個故事,故事情節是這樣:在中國,很多小孩嬌生慣養,不講文明,不講衛生。在中國游玩是,日本小孩沒有丟一塊垃圾,全部都是中國小孩丟的。在日本,那里冬天非常冷,還下了雪。在中國,中國小孩都穿了很多衣服,躲在家里,躺在床上。而在日本,下雪時,小孩們都穿短袖,短褲,再大雪下奔跑,以身體的熱度,掩蓋大雪的冷。聽了后,我的心非常不舒服。我想:日本小孩那么懂事,而我們只是稍稍站一下,我一定要堅持下去。聽完宋教授的故事后,班上兩名女同學掉下了眼淚。
就在這時候,宋教授說了一句話:哪位同學愿意當班上的小領袖,這位小領袖將為班級上承擔全部責任。話音剛落,同學都踴躍的.舉起自己的雙手。教官選了我和楊鎮文。教官指揮大家做動作,錯的同學,動作慢的,講了話的,自己舉起手向前邁一步,大聲說:”對不起,我錯了。“如果沒舉起手,被教官指出來,小領袖就要多跑一圈。這時候,錯的同學都舉起了手,教官算出要跑12圈。我們開始跑了,跑到第四圈,我非常口渴,但我想這:”我是小領袖,我必須為班上承擔責任,“我一定要堅持下去。這時候,同學們熱淚滿面。宋老師讓我們停下來,說:”六圈夠了。教官讓我們去拍一拍同學的肩膀,并安慰一下他們。我看這同學們哭著,我心里特別難受。我走過一個同學一個同學地拍著肩膀。有許多女生余我擁抱,說:“如果我能代替你就好了。”聽了這句話,我眼淚不禁地落下。這時候我感受到同學們對我的關心。跑到第三次,老師與我們一起跑。同學們哭得更厲害了。宋老師讓我們宣誓一定要孝順父母、長輩,學會承擔責任。
我想起了以前每次我想快點把作業寫完,我六點吃飯,媽媽每次都在喊吃飯了,可我總是沒回應,也不主動幫媽媽準備碗筷,就是一個小公主。
通過了這次軍訓,我明白了,要學會自己的事自己做,承擔自己的責任。我決定以后一定要多幫父母干家務活,好好學習,吃飯不需要媽媽喊,如果有事應先跟媽媽講,不讓她再擔心。還應該學會獨立生活,多看課外書,使成績更好,不讓父母操心。做一個有責任心的好孩子。
六年級小學生作文 篇3
乍暖還寒時,漫步在拆遷的廢墟中,沉浸于一片蒼涼,不經意間,脆弱的心便揣著一分期待。
晚冬之際,萬事萬物依舊蟄伏在某一個昏暗的角落,醉于溫柔夢鄉。遍地枯枝腐葉中,盡是枯黃,沒有絲毫綠意,沒有生命應有的活力。生命,似乎在述說著衰敗后的悲壯。
廢墟下,不知掩埋了曾經多少的歡聲笑語、綠意盎然。默然前行,期待可以遇見什么,以慰藉滿是創傷的心靈。但,似乎一切的一切都在湮滅,除了枯黃。
失望之余,不經意間瞥到幾點綠意,一座坍塌的墻角下,似乎有什么綠色從土里冒了出來。快步上前,揣著希望,或許,那就是我所期待的——一次遇見。
近了,終于看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風擺動,似乎仍然在畏懼著嚴寒,但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展,似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯,襯托著它的綠,那是怎樣的一種綠呵,不似成長后的深青,沒有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠,沒有其頹敗。純粹的'一種淡綠,不摻雜任何顏色,以出生時最原始的形態降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意,是一切出生時的希望。即使它并不成熟,但它枯黃下的一抹綠意,是世間最美的驚艷!
北風呼嘯,任憑風刃擊落在身上,也頑強地咬緊地面,即使搖擺,卻也不倒,那是一種大無畏的精神支柱。
此刻,在惡劣中起伏,也如舞姿,在絕望之人的心中,演繹著屬于自己的一番絢爛。這是最美的時刻。“如何讓你遇見我,在我最美的時刻,我在佛前苦苦求了五百年,求他與我結一段情緣。”或許草與我便是這一段情緣,在我最失意的時候,遇見了草的一番絢爛。
在凄涼的絕境中,無論何時,都不會缺少另一扇門的希望。成敗,只在于是否擁有一次美麗的遇見,鼓舞著我們,為我們揚起駛出苦海厄境的風帆。遇見或渺小或大至無邊,卻總會改變人的心境,給予我們精神的泉源。
或許這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然,但廢墟下的頑強,廢墟下的生命的希望,廢墟下的無限生長,終究洋溢著成功的渴望。
如何讓你遇見我,在我最美的時刻……
遇見,最美的時刻!
遇見,人生的轉折!
六年級小學生作文 篇4
一天晚上,我做完作業后,媽媽帶我去散步。當我們經過一家小店時,我被店門口的一只小白兔吸引了。我蹲在它身邊,它用那大大的、晶瑩的眼睛目不轉睛地盯著我,好像在說:“帶我回家吧,我會帶給你很多快樂。”我央求媽媽把它買下來,媽媽答應了,要我好好照看它。
回家后,我仔細地觀察著小白兔。它全身雪白雪白的,像一團棉花,摸起來特別柔軟。它的兩只眼睛簡直就跟紅寶石一樣,閃閃發光。三瓣嘴一張一合,似乎與我說著什么秘密,或者它想跟我親密接觸吧。吃東西的`時候,它發出“嘎吱嘎吱”的聲音,一副吃得津津有味的樣子。我忍不住伸手去摸它,沒想到它張口來咬我,嚇得我趕緊把手縮回來,難道它不高興嗎?
有一天,我抱著小白兔到樓下的草地上玩耍。我坐在一旁休息,它卻像有使不完的勁,跑來跑去,東張西望,好像在問:“這是我的新家嗎?”后來,它啃起了地上的草,哦,原來它餓了。我連忙帶它回家,從廚房拿出幾根胡蘿卜。它也許以前從未吃過,先聞了聞,再咬下一塊,品嘗了一會兒,這才安安心心地享用起美食來。
它有時真的很貪吃,好像永遠也吃不飽似的,所以我總是不停地喂它。現在,我把它養得白白胖胖,成了名副其實的“豬小兔”。
你看,這是一只多可愛的小白兔呀!
六年級小學生作文 篇5
我有一只外型是輪船的音樂盒。我把它放在床頭,經常傾聽著那美妙的音樂,進入夢鄉,在夢里我在海上駕駛著它駛向遠方。
它有棕褐色的船身,船身上刻著許多美麗的圖案:有游動的熱帶魚,在水草中穿梭;有受到海豚驚嚇得烏賊,正想吐墨溜走;還有空中飛行的`海鷗,正朝遠方飛去……讓人產生遐想。船身上有兩根掛著雪白的帆的桅桿,好像直聳入云。前面有兩門大炮,仿佛將要與敵人展開激烈的交戰。
中間有兩個船艙,其中一個船艙,伸出了一個舵,舵上畫著神秘圖案,它就是音樂盒的弦。假如不擰動它,音樂盒就無法發出動聽的聲音。只要擰動幾圈,就會響起“叮叮咚咚”的聲音,那是舞曲《愛麗絲》,它非常動聽,真有繞梁三日的感覺,百聽不厭。當我學習累了的時候,我就轉動舵輪,讓音樂響起,聽著音樂我的疲勞感頓時消失。
它是所有玩具中的一顆璀璨明珠,每一個有幸看到它的人都被它的音樂所折服。它在我心底留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂的一部分。
我愛我的音樂盒,我愛輪船模型,它伴隨我快樂成長。
六年級小學生作文 篇6
小時候的我非常想長大,心想長大后就不會再有那么多的束縛和煩惱。但是當年齡一天天增長,才發現要面對的困難和煩惱更多。成長的煩惱作文300字
快要上五年級的我,聽姑媽說起小升初,說這一年的課業將比過去更加繁重,一個好成績成了決定以后的`全部因素,這讓我漸漸不想去面對。
從入學到現在,我沒得過一張獎狀,而在大人的眼中,似乎只有這張紙的肯定才能證明我是個好學生。每天總是有寫不完的作業,有時甚至要拖到第二天早上去補,即使是放暑假,心里也是不踏實的過著。還有父母無窮無盡的督促和嘮叨,讓我不知道該怎么做才好。為了提高自己的成績,周末我也要和別的同學一樣去上補習班,每當我羨慕在外面瘋鬧的小朋友時,家人們總會進行一番說教,于是成長的日子,就總是圍繞著學習,而我的煩惱,也因此從未停止。
但是我知道這是我必須去面對的,和所有的小朋友一樣,需要靠知識去提升自己,而不能總是原地踏步,甚至在未知的未來,會有更多的煩惱降臨,我不能因為困難和懶惰就逃避這些煩惱。我需要更多的信心和勇氣,去完成這道無法選擇的單項選擇題。
六年級小學生作文 篇7
自從上了六年級起,我就常常問自己,六年級是什么?有人會說,六年級就是小學生涯中最緊張的一年了,可是,我常常想,這時候,我們就是學校的最大哥哥,大姐姐了,僅剩下和相處了五年之久的同學們就要分別了,那么,六年級到底是什么呢?
六年級是什么?六年級就是轉來了三個新學生。
在報道的那一天起,我們班就多出了三個新的面龐,一個叫蔣路遙,他是從轉來的四班轉過來的學生,雖然學習不太好,但是,我想他一定會學好的;還有一個女生叫葉智潔,她是一個活潑的`女生,她很熱情;還有一個學生她叫袁夢楊,這是一個美麗的名字,她雖然學習有一點兒吃力,但是我相信,只要她能學好,想學好,就一定能行!
六年級是什么?六年級就是老師們來占我們的副課。
我們班來了一位周老師,他是教數學的,周老師好象覺得每節課都不夠用似的,一到副課就搶先占去,因此,我們每一節副課都急急忙忙的沖出教室,連隊都顧不得排,就跑向了微機教室。
六年級是什么?六年級是放學晚。
以前上五年級的時候,每天都是四五點放的學,而現在呢?每次老師布置作業都要布置到6點半才能放學。
上了六年級以后,雖說是我們的精神都不是那么懶散了,也進入了畢業班的格式,但是我們童心未泯的樣子是永遠不變的,不管別的班怎么樣,我們班永遠都是朝氣蓬勃、陽光明媚的!這,就是我們的六年級生活!不變的六年級生活!
六年級小學生作文 篇8
輕輕的我走了, 正如我輕輕的來; 我輕輕的招手, 作別西天的云彩。 揮袖之際,地丁飄散。回眸之間,萬綠入目。路徑綿延無曲折,極目遠望,盡頭何處?策馬揚鞭,踏上春之路途。
綠葉素榮,桃花淺落。腳印淺印, 肩擔花鋤,鋤上掛囊,手持花帚,桃花樹下,掘土葬花。一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼, 明媚鮮妍能幾時,一朝飄泊難尋覓。 花開易見落難尋,只嘆花落無聲。
黛玉葬花,花開無聲落無聲。花示春,花實為春之代表。綠,春之底色。彩,春之花色。春之花,艷麗多姿,各色皆有之。迎春顯黃,山茶潑綠,玉蘭泛白,玫瑰露紅。梅花毅為紅,海棠展笑容,瓊花似錦球,紫荊飄香幽。各色花朵,鋪滿山崗,如若比作繡毯,便是世間奇作,如若比作彩玉,便是無暇珍寶。花之色,奇!花之多,奇!
鳥報春,鳥尋來春之歸宿。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。北雁南歸,天鵝駐湖。鳥聲婉轉,悅耳動人。杜鵑啼,黃鸝鳴。清脆的.鳥鳴,給萬花配上了一曲曲和諧的音符。
處處啼鳥,瀟瀟風雨。隨風潛入夜,潤物細無聲。春雨綿綿,細密如絲。像落花,飄散無聲,似銀針,放射白光。春雨和風細細來,園林取次發枯荄。春雨潤萬物,染萬物。樹之葉,花之苞,草之芽,春雨所賜。葉之綠,花之紅,芽之青,春雨所賜。雨飄絮,絮飛揚。路人之傘,雨粘;池中敗荷,雨凝;街邊坑洼,雨積。
春之聲,夏之韻,秋之實,冬之華。四季各具風韻,無相上下。明月風清揚,春,年之初,春,念年。
六年級小學生作文 篇9
小時候,我犯過許多錯,也做過許多趣事。我的“戰功”多的數也數不清,而趣事也有很多很多。但很多事,記憶中以記不清了,而唯有一件很有趣,又平凡的事,讓我難以忘懷!
這件事,多久發生的,我已記不清,大約是寒假吧,可能是一年級,或二年級。那一年,媽媽帶我回老家過年。我可高興啦!好久沒和在老家的“哥”幾個玩兒了!到家,剛收拾好。我便要沖出去玩兒。可媽媽卻把我給叫住了!真掃興!我還有去玩兒!可老媽卻和我做對!捉弄我似的!媽媽竟要我去集上看有沒有紅包賣,讓我買幾個!要知道,鄉下可比不得城市!集上離家,可有好幾公里路呢!而且,對于幫媽媽買東西的事,我前后也就買一二次。都是出了小區,過個馬路就到店的小事!可這次,卻要1走幾公里路!煩!不過這些話,我當然不會說出來!我現在可是小學生了!若說出來,又要被朋友們嘲笑了!值得安慰的是:好朋友幾個同意陪我一起去!陪我走幾公里路呀!那份感動,至今也在我心中保留著。
等到了集市,買了紅包。天也已經有一點黑了。我和朋友加快了回去的速度,想在天完全黑之前趕回家!可畢竟有幾公里路,走到一半,天就黑了,好在是過年,這才能微微看見路,再憑對路的熟悉。倒也能勉強走路。不過是在鄉下,家家戶戶隔的很遠!所以還是比較黑。又是晚上,小伙伴幾個生怕遇見鬼!不過久了,恐懼心也就淡了下來。后來,大家開始不安分隨著一個人的裝鬼,后來大家接二連三的也玩兒了起來!玩啊,玩啊!記得好像玩到了10點多鐘,還是11點。是家長把我們找回來的呢!
這件事好像很平凡,但當時朋友帶來的'感動。歡樂。還有朋友嚇我時的不知該哭還是笑的懼怕,都是你們所體會不到的情感。而這些情感也是這件事一直在我心里占著一畝三分地的原因。
六年級小學生作文 篇10
在我的心中,有一個奇怪的夢想,那就是發明一部新型汽車。這輛車有著全世界最頂端的技術。
這部汽車非常便用。你自己的各項信息資料輸進車里的自動導航系統,以后即使你不上鎖,車也不會被小偷盜走。如果車主身份不對,就是天大的力氣也挪不動它。你坐在里面,只要你餓了渴了,自動儲物箱會把相應的東西放在你的嘴邊。餓了渴了自己也不要按按鈕,因為可以通過分析你的腦電波來做出反應。車上還裝有最先進的'自動導航系統,坐進車里,你只要說一下終點。它就會自動駕駛,一直把你送到終點。
這輛車的妙處還不止于此,它還可以分成海、陸、空三種狀態,它可以在任何路上行走,無論是平的,是陡的,它的速度是普通車的好幾倍,在水泄不通的路上,它可以自動變成在空中飛行的狀態,汽車會從兩側伸出兩對強健有力的翅膀,從頂部長出一個螺旋槳,像直升機一樣,甚至在車輪上方可以安裝導彈,關鍵可以上前線參戰,大敵人一個措手不及。在大海邊,它可以變成海中的狀態,它可以像潛艇一樣在水中行動自如,更便于在水中發現一些平常無法發現的生物,即使是牙齒鋒利的鯊魚,也無法咬碎車的“外殼”。。。。。。
這就是我夢想中的新型汽車!
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