小學四年級作文集合9篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
7月1日早晨6:30分,我和媽媽便起了床,吃完飯后,我們便坐上了大巴,開始向人間天堂——九寨溝駛去。我們今天的九寨溝之旅,也就從這時開始了。
大約過了一個多小時,我們就來到了九寨溝溝口。走進九寨溝溝口,我們便坐上了觀光車,向樹正瀑布駛去。
到了樹正瀑布,我們眼前立刻出現一道落差較大的瀑布。瀑布從高處跌落下來,仿佛是一群玩皮的孩子從高處跳了下來。我走到瀑布旁邊,想把瀑布的全部景象照下來,沒想到,這群玩皮的孩子不想讓我把他們照下來,于是把頭上的汗珠向我們甩來。頓時,水珠四濺。
接下來,我們去了五彩池。五彩池中的池水共有五種顏色,分別是:白色、藍色、綠色、棕色和黑色,從而得名為五彩池。雖然這里的五彩池沒有課文中描寫的黃龍五彩池那么絢麗,但是我覺得兩處的'五彩池都是一樣美麗。
隨后,我們又去了犀牛海、長海、箭竹海、五花海、珍珠灘……但是,我覺得最壯觀的還是熊貓海瀑布。
熊貓海瀑布是九寨溝里落差最大的瀑布。由于瀑布的下游以前是熊貓喝水的地方,所以叫作熊貓海瀑布。瀑布從幾十米的高空一直跌落到谷底,讓我想起了李白寫的一句詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”
時間過得真快,我們只能依依不舍地離開這夢幻仙景似的九寨溝。不過短短的一天,卻讓我大開眼界、一飽眼福了,讓我領略了什么叫山青水秀、什么叫云霧繚繞、什么叫人間天堂。
小學四年級作文 篇2
10月11日,離我們班去“西山一日游”的日子只剩一天了,那天晚上,睡覺的時間到了,我卻興奮的怎么也睡不著,翻來覆去,最終,費了九牛二虎之力才睡著。
10月12號,6點鐘還沒到,我就醒了,奇怪的是,以前這時,我還在呼呼大睡,怎么今天一點睡意都沒有;以前如此沉重的書包,怎么今天感覺輕飄飄的;灰蒙蒙的`小草和綠樹,怎么今天看起來格外鮮綠。到了學校,大家臉上都喜洋洋的,每個人都在歡呼雀躍,我們在校門口集合坐車,然后往蘇州西山去。第一次坐旅游大巴車,我雖然有點不適,但卻被窗外美麗的風景給迷住了,想與五彩繽紛的蝴蝶一起翩翩起舞,想與調皮的風兒一起奔跑,想與變化多端的云彩一起嬉戲。
外面的這些山青、水秀、洞奇、石怪,真是可以用“青山碧水畫中游”來形容,這一切都解除了我的不適,我暗自在心里贊嘆這位偉大的畫家。到了站,我們蹦蹦跳跳地下了車,先后去了橘香亭、御碑亭、一線天、夕光洞、明月坡、石公寺、林屋古洞等……這些讓我大開眼界,其中讓我最震驚的就要數林屋古洞了,俗稱龍洞,因“頂平如屋”“立石成林”而得名,自唐朝古洞就是我國一道圣地,謂“天下第九洞天”洞內冬暖,四季如春,被古人稱為“人間天堂”,是一處石灰巖溶洞,以石多、澗多、泉多、橋多而舉世聞名。爾后又去采橘子,我采了兩個又大又黃的橘子,采橘子的過程中,我深深體會到了農民伯伯的辛苦,最后帶著依依惜別之情我們回到了昆山。
啊,蘇州的西山可真是千奇百怪呀!一天美景的收獲就已經足夠我回味無窮了,期待下次再與西山相逢,讓我好好享受大自然的美!
小學四年級作文 篇3
當一聲聲知了、知了的蟬聲從人們耳邊消逝的時候,迷人的秋天就無聲無息地來臨了。
大街上,一顆棵大樹都顯現出了秋天的風姿。涼爽的秋風中,樹葉簌簌地落下,當它們還高掛枝頭的時候,蒙蒙秋雨為它們最后一次洗去身上的塵埃。黃昏,夕陽也在樹上撒下了最后一屢陽光。秋風微微吹來,葉子戀戀不舍地離開了相伴一個下夏季的大樹。可它卻沒有一絲憂愁與悲傷,因為它為人們在整個夏季遮住了火紅的太陽,讓人們有一個乘涼之地。它的一生為人們作出了奉獻,它為自己沒有白來一世而感到無比欣慰。
秋菊,它也愿在秋風中一展秋容。往日那些嬌艷的.花兒早已凋謝,可那菊花還在深秋中開出金黃而美麗的花朵。這些美麗的菊花被園林工人擺在路邊,與落葉做伴。微風拂過,落葉在空中飛舞,菊花在地上搖擺,真像舞蹈專家正在表演秋天的舞蹈。正如有句古詩說:不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。這美麗的菊花真讓人肅然起敬。
秋天不僅是一個收獲的季節,而且是一個多姿多彩的季節。只要你細心觀察它,你就會發現許多美麗的景色。
小學四年級作文 篇4
今天中午,我像平常一樣去騎自行車,太陽毒的很,但我不怕,因為我是阿奶奶抱孫子——老手,就算天塌下來俺也可以一只手騎車一只手頂天。
一出家門,我就騎著車奔向巫山中學初中教學樓,可學校規定教學樓里不許騎車,但我就是要去鬧一鬧,突然,校園里的管理員來了!他用那殺豬般的叫聲大喊道:“哪兒的`小娃娃!在上面去騎!”其他的人都被嚇得屁滾尿流,我見他是矮子打狼——光喊不上,就把他當空氣。
過了一會兒,那個人追了過來,這時我見“這團空氣”飄來了,我就用力蹬車……20秒后,我上花園來了。“那團空氣”也就沒追了!這一刻,我的心從嗓子眼里“吧唧”落到了肚臍眼里。
花園里正好有幾個人,本想來個招牌動作裝裝酷,但一不小心摔在了熱得可以烤肉的地上,我見八臺大轎沒了底——丟人了,就逃回了家。
小學四年級作文 篇5
今年暑假,我上樓梯時不小心把右腳崴骨折了。可是,我已精心準備了四首樂曲,即將參加鋼琴升級考試,而且考試正好需要右腳踩踏板。我想,我要錯過這次考試了!為此,我焦急萬分。七月底來得這么快!馬上就要考試了。可是,我腳上的石膏還沒有拆。“怎么辦啊?”我急得像熱鍋上的螞蟻。“走吧!”爸爸說,“待會兒跟考官說明情況,也許他們會通融一下的!”于是,我和爸爸來到了市科技館考場。進了科技館,我發現來考試和陪考的人很多,簡直就是人山人海的壯麗景觀!
這時,一位工作人員看見了我,關切地問:“你是來考試的嗎?”“是的.。”我有些不知所措。這時,工作人員走到人群中,為我開路,”請大家讓一讓吧,這個孩子腳不方便!“只見家長和考生們都自覺地為我讓出一條路來,我杵著拐杖順利地進入了候考區。這是工作人員和候考的家長、考生們為開的第一盞綠燈。由于家長不能進入考場,工作人員小心翼翼地扶我進考室,并扶我坐下,然后上臺對考官們說:”這個孩子腳骨折了,讓他先考吧!“”好的“考官們爽快地答應了,并且根據我的特殊情況,允許我不踩踏板,又為我開啟了一盞盞綠燈。
對于工作人員和考官給我的優待,我心里有說不出的感動,并為之一振,以至于接下來的四首考級曲都超常發揮,得到了考官的贊揚和肯定。我順利地通過了升級考試!這次考試,人們為我開啟一路綠燈,讓我順利通行,使我收獲的不僅僅是一張考級證書,更多的是收獲了一種愛——關愛,它讓我為此而感動,這愛就像一團熾熱的火焰,永遠燃燒在我的心里。
小學四年級作文 篇6
太陽娃娃長大了。天空媽媽說:“到大地上吧,在那里你可以幫人們做許多事。”太陽娃娃來到田野,看到了綠油油的樹苗,它在使勁曬,沒想到越曬越好了,太陽娃娃高興極了。它想幫人們做好事,真容易,只要有力氣就行。它這么想著,來到一個廣場上。看見一個小女孩流著汗,在聽冰棍。它想把好的'汗曬干,可是沒想到把她的冰棍給曬成水了。
它不知道,還在東曬曬西曬曬,把棒冰曬成了水,把人們都曬得熱死了。太陽娃娃卻不知道人們為什么責怪它。名師點評:小短文非常有意思,寫了一個愛好幫助別人的太陽娃娃的故事,語言生動活潑。但是有些句子不是很形象,比如,"它在使勁曬,沒想到越曬越好了,太陽娃娃高興極了"如果改成"于是它使勁的曬著,沒想到樹苗吸收了大量的陽光,開始茁壯成長了,太陽娃娃高興極了"。后面幾段寫了太陽娃娃好心卻做了壞事,潘祝軍小朋友是不是覺得如果有人能夠告訴太陽娃娃人們為什么責怪它,更好呢?太陽娃娃是想做好事呢。另外,還有個錯別字"在聽冰棍",應該是在吃冰棍吧?
小學四年級作文 篇7
我們現在使用的教室與我理想中神奇的教室就沒法比了,我理想中的教室非常神奇、非同一般。
教室里所有的東西都是全自動的。當你走到教室門口時,會自動掃描識別,教室的門就可以打開了。里面的設備都是最科學和最現代化的。我們所使用的黑板全部是全自動觸摸屏幕和口令電子黑板。它能夠立體體現出課本上的內容和圖片,比較生動活潑;并且最大的優點是英語能夠現場進行對話,使我們很快地進入到課文角色中。
教室的墻壁可是一大特色。墻壁會隨著教室內的溫度變化,而呈現出不同的顏色,一年四季,美輪美奐;它具備自動吸塵器的功能,只要一丁點兒灰塵,它都會悄無聲息地吸干凈。它還具有自動監視的.作用,想考試作弊的話,那你可逃不掉它的眼睛。只要你有這樣的行為,它會馬上把信息傳遞給老師。這樣的好處是監督我們的行為,促使我們自己自覺地好好學習。
教室里每一張桌椅也都比較神奇,它可以根據同學們的身高和胖瘦進行調整,上升或下降都很容易,放學后還可以自動折疊起來,方便打掃教室衛生。
這就是我們神奇的教室,在這樣的教室里學習,我們的學習成績肯定會進步很快。相信我們只要好好學習,都將會成為有用的人才,才能創造出更加美好、更加神奇的教室。
小學四年級作文 篇8
雪憶剛剛來的了英國,她決定隱藏自己的身份。于是,她很有禮貌地敲響了校長辦公室的門。校長讓她進去。“你是誰呀”校長問。“雪憶。”雪憶冷冷地回答。“哦。那請你到出一班吧。"”謝謝。“雪憶冷冷地說完,頭也不回地走了。
"今天我們班來了一位新同學,雪憶。""哇,好漂亮呀!“”不過是貧優生,有什么了不起!“”大家好,我叫雪憶。“雪憶冷冷地說,教室的溫度立刻下降到0下1000度。
雪憶做到位子上,這時,一個長得很帥的男生走進教室,冷冷地說:”這是我的!“”我的.!“雪憶惜字如金。"滾!“”不!”“好吧,我大人不計小人過,饒了你吧。”“誰需要!”
上課地時候,雪憶因為心里想著守護者們的事,睡著了。老師生氣地叫:“雪憶,你給我站起來!”“被驚醒的雪憶冷冷地說:”瘋狗。”“你說什么!”老師一邊說一邊打過去,但她沒打到雪憶,卻打到了雪憶旁邊的男生。"慕容夜羽大人,我不是要打你——“啪!夜羽一巴掌打在那個老師身上。原來他是世界亞富慕容家族的。雪憶想。
放學后,夜羽問;"你沒事嗎?""“雪憶不再冷冷地,她溫柔地說,“沒事。”“我叫慕容夜羽,你呢?”
“暗玥雪憶。”雪憶不帶任何情感地說。”什么?那你是我未婚妻。“”哦。“不知道為什么,雪憶心里有了一種說不出的高興。
小學四年級作文 篇9
啊!終于放暑假了,我為那倒霉的英語期末考“奮斗”了那么長的時間,總算可以休息一會兒了。暑假作業不算多,所以我的快樂暑假就這樣開始了。最開心的是,親愛的媽媽竟然對我宣布說“可以帶我去廬山旅游!”哈哈,簡直是天上掉下了餡餅嘛。耶!幸福啊!
我要去廬山了!那是詩仙李白曾經寫“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的地方;還是大詩人蘇軾寫“不識廬山真面目,只原身在此山中”的地方。那么多了不起的人都說廬山好,那一定非同凡響了。我興奮不已,在沒出發前的幾個夜晚,我簡直難以入睡。壯麗雄偉的廬山,我就要來啦!哈哈!
熬啊熬啊,終于到了出發的那天。我們坐了動車組,經歷4小時的時間,再展轉坐大巴總算進入了廬山的盤山公路,哈!廬山果然名不虛傳,山相當高突兀森郁,很有氣勢,周遍一望無際的都是一片綠色的海洋,在綠色的海洋中,所有的樹都是如此高大、神氣,投下一片說不出的清涼,讓人覺得賞心悅目。
第一站,我們到了花徑公園的白居易草堂,一尊白居易的雕像聳立在那里,他手拿著一卷書,凝視著遠方,神情嚴肅,似乎在思考著什么,它就一直聳立在那里,聳立在后人們的心中。草堂前的水池水是那么清,上面是亭亭玉立的荷葉與出淤泥而不染的荷花,看著多少使我驚喜了一陣:“它是夏的精靈!”在那邊的亭子的地上刻有“花徑”二字,據說是白居易的“粉絲”刻的,這“花徑”二字剛勁有力,成了花徑公園獨特的點綴。
其余的景點容我忽略不言了。但不得不說的地方是三疊泉瀑布。值得一說的原因是除了那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的飛瀑以外,更難忘的是登上那1400多級的樓梯。
要觀看壯麗的瀑布可不是那么輕松的,或許它壓根兒就是為勇敢的人準備的,它在那1400多級的樓梯之下讓我真正領會“不經歷風雨怎能見彩虹”的意義。我平時缺乏鍛煉,所以才剛下不到300級樓梯,就心跳加速,腳直發抖,急地我的臉漲的通紅,又走了300多級的樓梯,哎!真想就坐在那里就放棄啊!媽媽不斷地鼓勵我:“別急,慢慢來,只要一步一步的走,不停下來,走一步就接近目標一步了。”聽了媽媽的話,心不那么急躁了,為了看到我夢寐以“看”的瀑布,我調整呼吸,比剛才好多了。
咦?迎風飄來的水汽是從哪兒來的?“嘩嘩嘩!”原來就要到瀑布啦!頓時,我來了精神,那種潮濕的空氣讓我覺得十分涼爽,使腳底灌了鉛的我一下子箭步如飛,“踏踏踏!”地一下子連續踏下了好幾十級臺階,剛才的苦和累一下子拋到了九霄云外,我要看瀑布了!隨著瀑布的轟鳴越來越響,果然,瀑布從高高的山澗飛流而下,猶如一條白龍從天而降;又仿佛九天的銀河落到了此處。真應了那句話“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”啊。那飛流下來的水柱直沖下面的大水潭中,使那水潭中碧綠的潭水飛濺了開來,化作雨霧飄飄揚揚的灑落下來,灑落在人們的頭上,讓人覺得又像是一層柔柔的薄霧,又像是一陣蒙蒙的'細雨。那潭里的水雖說是清澈見底,可綠的又是那么鮮明,潭底深淺不一,仿佛那不是僅僅只是一潭的綠色的水那么簡單,它就像是那綠的世界,那些綠色有深有淺,色彩不一,有的是透明的綠,有的是接近于藍的綠,有的是淺淺的綠。在陽光的照射下,那些深淺不一的綠還有星星點點的閃光,和周圍綠色的樹、綠色的山、白簾似的的瀑布交相輝映,一切都是那么多姿多彩,富有生命力。
暑假廬山之旅不僅讓我觀賞到了秀麗的風景,那登山的過程,還讓我明白了一個道理:做任何事情只要一步一步地來,在困難的時候堅持不懈,每走一步就接近終點一步,最后總能到達終點。
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