【推薦】三年級學生的作文合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的三年級學生的作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級學生的作文 篇1
早上我去上學，媽媽剛回到房間來睡覺。她的眼圈兒黑乎乎的，像只熊貓；她的.嘴唇不是平常一樣紅艷艷的，而是白乎乎的，沒有一點兒光彩，看上去十分疲憊。
晚上出去，白天回家，她去干什么了？我知道！為了讓我們過得富足，媽媽自己開了一家鞋廠。為了讓鞋子的生產工藝不出差錯，她每天親自做檢查工作，只要發現鞋子有一丁點瑕疵，一定要細心地修整好。小毛病，修修補補；大毛病，整個鞋子都要拆掉重做。她的眼睛看花了，背又酸又痛，可是依然堅持著，直到把手頭的工作完成為止。一忙就到了天亮。
媽媽本來就有頸椎病，經過一夜又夜的折騰，每次都是一邊和我說話，一邊捏著脖子，看了真叫人心疼！盡管累得都睜不開眼睛了，媽媽依然替我操心。在我去上學之前，她幫我梳辮子，一邊和我說話：“今天要好好聽講，一會兒好好吃早飯……”媽媽說話的聲音是那么溫柔。可是我聽出來了，除了溫柔，還有一點無力。直到我去上學了，她才靜靜地躺下來休息。
我的媽媽善良、勤奮、溫柔，像珍珠一樣閃閃發光。我必須努力讀書，不讓媽媽失望。我愛我的媽媽！
三年級學生的作文 篇2
黃黃是潑可愛好學的小狗。你看她多漂亮：背上和腿上部的毛黃黃的，而頭上腹部和腿的下部又是白白的毛。那毛長得順而細弱軟，還亮亮的，我常常喜歡摸她，真舒服。那雙黑幽幽的大眼睛，黑黑的翹鼻子和嘴，把她點綴得更可愛。此刻，她正戴著一副比她眼睛大得多的眼鏡，嘴里叼著我的鉛筆，昂著頭，得意地忘著遠方。這，是怎么回事呢？
原來她長期看視頻，弄成了近視眼，看什么都模糊了。出乎意料的是，這天她又坐在電腦前看視頻了。我好很納悶？于是就輕手輕腳地來到它的身邊，偷偷一看，哎呀！它把爺爺的老花鏡戴上了。你說它聰明不聰明啊？
想當博士的黃黃，整天叼著我的一支鉛筆到處轉悠，結果連一個字都不會寫。于是她來找我學寫字，可是它的爪子又握不穩筆，所以它只能用嘴叼著，寫的.全是一些怪頭怪腦的天文符號。
像個狗司令的黃黃，自認為是個畫家。又一次她叼著鉛筆畫了一幅山清水秀的戲鴨圖。“真是古怪極了！”我贊嘆道。只見她得意洋洋的向前走了一步，卻沒有發覺踩在了自己的畫上，那副畫上出現了兩朵漂亮的小梅花。原來她畫畫時腳上弄上我練毛筆字的墨了。
你們說：小黃黃是不是很可愛啊？
三年級學生的作文 篇3
一只自以為自己很能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見，它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了。它抱怨大家對它不公平，忘了它的`功勞。所以它決定要離開蜂群。
一只年老的蜜蜂勸它說：“外面處處是危險，你還是留下來吧！”“不，誰叫你們給我吃的少呢！”那只蜜蜂說。“可你看看大家，跟你吃得一樣多，別人怎么沒說走呢？”一只年輕的蜜蜂說道。“你們是你們，我是我，再說你怎么那么愛管閑事呢！”那只蜜蜂漲紅了臉說道。“我就愛管閑事，你能把我怎么著！”那只年輕的蜜蜂又憤憤不平地說道。說著說著它們倆便打了起來。最后那只蜜蜂還是毅然決然地走了。有一天，一只蜂鳥看見了這只小蜜蜂就追了過去。蜜蜂跑啊跑，眼看馬上就要追上來了，蜜蜂靈機一動，躲進旁邊的花里，蜂鳥以為蜜蜂被別的動物吃到了就走了。
這只小蜜蜂覺得外面很危險，他就回到了以前的家給他們道歉，大家還是十分包容原諒了它，最后他們又過著幸福的生活。
三年級學生的作文 篇4
我的課余生活豐富色彩。有溜旱冰，看書，剪紙……但是，我最喜歡看書了。
我的書可多了，爸爸特意給我做了一個大書柜，里面塞得滿滿的'，連我的書桌上，床上，床頭柜上到處都是書。每天晚上睡覺前，我總是拿著我喜愛的書，坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房間來，叫我動作快一點，不要看書，要熄燈了。我總是說：“再等一等，讓我把這篇看完。”早上，我一醒來，就拿起書，靠在床背上看起來，爸爸媽媽有時看到了，就會說：“咦?又這么早在看書了?小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩，我的小書包里總會放一兩本書。
記得有一次，我在看書，該吃中飯了，媽媽叫我吃飯，我舍不得把書放下，一連叫我了好幾次，我才依依不舍地把書小心地放好，才去吃飯，生怕找不到剛才看的地方。
我覺得看書有很多好處，書給我們帶來了許許多多的知識和快樂，所以我很喜歡看書。
三年級學生的作文 篇5
我們每個人都有自己的臥室，我的臥室很漂亮，東邊有一張雙人床，西邊有一個電腦桌，南邊放著一個恐龍玩具，電腦桌的上面是書架，書架里擺著很多我喜歡看的書。臥室的南邊放著一個衣架，地上鋪著一張小地毯。
我的床頭坐著一只可愛的.大熊貓，它是哥哥送給我的毛絨玩具，每天晚上我都會抱著它睡覺，一起進入甜美的夢鄉。
我的臥室真美啊！
三年級學生的作文 篇6
我在北京第一實驗小學讀書。那里有許多叫我們的老師，但是我最喜歡的是我們的語文老師——李老師。
我們的李老師中等身材，大大的眼睛，非常漂亮。李老師特別溫柔和藹，要求我們卻非常嚴格，我們愛李老師，因為李老師像我們的媽媽一樣呵護我們。
我清楚地記得，那是三年級的一天。那天，我覺得外面會有些冷，就穿著風衣到操場上操。剛到樓下，我就熱得滿頭大汗了，可沒辦法，門已經鎖了，只好穿著了。雖然我本身就非常熱，但我還是認真地按老師教我們的每幾個動作去做，就因為這樣，一會工夫我身上便火辣辣的。于是我就把袖子卷起來，站在前面的`李老師看到這個情景，一定猜到我特別熱，便趕快向我這邊走來，彎下腰，親切地問我：“你熱不熱啊？要是熱得話，把外套脫下來給我！”我連忙拉開拉鎖給李老師后，立刻覺得舒服多了。我連忙對李老師說：“謝謝李老師！”之間李老師對我微微一笑，搖搖頭，示意我繼續做操。一陣風吹來，我感到特別涼快，心想：李老師真像我的媽媽一樣，關心我們，愛護我么啊！此時，李老師又向＊同學走去，我一看穿外套的同學們，立刻明白了李老師的心意。又一會工夫，李老師的胳膊上已經搭了七、八件同學的外套了。
三年級學生的作文 篇7
盼望著、盼望著……炎熱的酷暑終于過去了，秋姑娘邁著輕盈的腳步慢慢走來，天氣漸漸的變涼了。趁著國際假期，媽媽帶我來到公園，讓我感受一下秋天的氣息。
秋天的公園依舊光彩宜人，清山、綠水、藍天、白云，可漂亮了！我穿著美麗的公主裙在公園里穿梭，到處都能看到我的身影，在小橋邊、在湖邊、在草地……媽媽給我拍了許許多多的照片，每張照片里都是一個小公主，小精靈。
我與媽媽漫步在公園的草地間，媽媽讓我采摘一些美麗的花朵，我每次采十朵，一共采了三次，回到媽媽身邊，媽媽已經編好了一個花環，然后慢慢地戴在我的頭上，帶上花環的我，更像一位美麗的公主。坐在草坪間，我隨手撿起一片剛剛被風姐姐吹落在地上的樹葉，欣賞著這美麗的風景～～青青的山、綠綠的水、藍藍的天空飄著幾朵變幻無窮的白云，好一幅難得的秋高氣爽、天高云淡的風景圖！
臨走前，我抬起頭望著天上的藍天白云，情不自禁地問媽媽：“媽媽，云是什么味的'呀”？媽媽回答說：“是甜的，像蜜糖一樣甜，像棉花糖一樣甜”。正在這時，一位賣棉花糖的老婆婆從我們面前經過，她笑著問：“要買棉花糖嗎”？她笑得那樣慈祥那樣溫柔，媽媽買了一個棉花糖遞給我，說道：“嘗嘗，這就是云的味道”。我輕輕的嘗了一口，哦！甜甜的，這就是云的味道，我想這也是秋天的味道吧！
啊！秋天真是個美麗的季節，秋天的氣息多么美好，讓我們留下美好的記憶，記錄快樂的時光！
三年級學生的作文 篇8
每個人都會受到家里人的愛，我也不例外。尤其是我的媽媽。
記得在我剛上一年級的一天，爸爸出差不在家，下午我放學回到家，就感覺身體不舒服，晚上寫完作業，我便早早地上床睡覺了。半夜，我被一陣惡夢驚醒，渾身難受極了，就像無數個小螞蟻在身上亂爬。我在床上翻來翻去，這時媽媽醒了，她關切地問：“睿睿，你怎么了？哪里不舒服？”我有氣無力地回答：“媽媽，我心里難受，想吐。”媽媽立即下床拿盆給我吐，見我吐得厲害，媽媽知道不對勁了，用手摸了摸我的額頭，滾燙的，便馬上用紙巾幫我把嘴角擦干凈，一邊幫我穿衣服一邊對我說：“睿睿，現在媽媽帶你上醫院。”媽媽用衣服把我裹得嚴嚴實實的，迷迷糊糊之中，我被媽媽抱上了自行車。媽媽帶著我向醫院急駛，一陣大風吹過，車子抖了一下，差點摔倒，我勉強睜開眼睛一看，原來是因為走的匆忙，大冷的天，媽媽只穿了一件外衣，剛才的車抖是因為她冷得打了一個寒顫。
到了醫院，媽媽趕快把我送到急診室，讓我坐在椅子上，她一路小跑地去為我掛號，然后又背著我去找醫生看病，經醫生診斷，我得了上呼吸道感染，高燒39、8度。醫生開了藥方，媽媽拿著藥方又忙著去交費、拿藥，帶我去打針。這時我看見媽媽的額頭、鼻尖上已沁出了細細密密的汗珠。等我看完病，再到家時，天已朦朦亮了。
由于得到及時治療，我的'病很快就好了，可媽媽經過那一夜的一冷一熱，加之為我生病著急，她感冒了。
現在每當我想起這件事，心里就久久不能平靜。媽媽為了我，不顧一天工作的辛苦，半夜不怕冷，不怕黑，帶我去看病，讓我時時刻刻都感受到媽媽無微不至的關心和呵護，她為我付出了全部心血。媽媽，我想對您說：“相信我，我一生都會好好孝敬您的。”
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