實用的小學四年級優秀作文匯總十篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學四年級優秀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級優秀作文 篇1
自從小女巫送給小木偶所有人類的表情后,小木偶會哭、會笑、會生氣,也會向別人表示同情和關心。
一天,小木偶在大街上走,突然,它看見小紅狐被大灰狼追著,東逃西躥,十分可憐!小紅狐看見了小木偶,立刻大叫:“小木偶,快來救救我呀!”
小木偶心急如焚,他看見熊警長在這條大街上巡邏。頓時喜出望外,他馬上跑去熊警長面前,把情況告訴了警長,警長驚訝極了,大灰狼一周前還在牢里,難道是昨天剛逃出來的?警長三步并作兩步沖上去,一把抓住了大灰狼。大灰狼氣勢洶洶的樣子頓時消失得無影無蹤了。大灰狼又被關進了牢房里。
小紅狐高興地來到小木偶面前,一把抓住小木偶的'手,慚愧地將背包還給了小木偶。從此,他們倆成為了一對好朋友。
這件事之后,小木偶還做了許多好事。小木偶擁有了許多好朋友,他感到無比幸福。
小學四年級優秀作文 篇2
我最喜歡過年了,因為過年可以穿新衣服還可以拿到壓歲錢。我的壓歲錢足足有1000元吧!
有一天,我從我的壓歲錢里拿出了一塊錢,總是覺得心里不安,我不過拿了一塊錢,為什么會心里不安?這時我想我連一塊錢也掙不到,我花的錢都是別人給的,這時我下定決心掙一塊錢,我去找姐姐說我們做一個交易吧!姐姐說什么交易,我說:“我幫你收拾屋子,你就給我1元錢。”姐姐說:“好啊!”屋子才收拾一半我就累的`滿頭大汗,我說:“不干了。”姐姐說:“你要是不干完就沒有工錢了。”我只好堅持下去,終于干完了。我拿到了1元錢,這時心里高興極了,通過這件事我明白了一個道理花錢容易,掙錢難。
這就是我的壓歲錢。
小學四年級優秀作文 篇3
秋天,我來到老家。這里的公園鳥語花香。
公園里的葉子變黃了,一片片往下落,好像回報大地媽媽的恩情。草地上的小草也漸漸變黃了,遠遠望去,好像鋪了一層黃地毯。
你看,花壇里的.菊花開的多么熱烈,多么茂盛,有黃的、紅的、紫的、白的,一朵朵,迎著西風,披著寒霜,爭妍斗艷,噴芳吐香,滿公園成了一個世界。
那些菊花紅的像火,黃的如金子,綠的是翡翠,白的像雪花,粉紅如彩霞,深紅的似綢子。
啊!秋天的公園真美,我長大一定要把公園弄得更美妙。
小學四年級優秀作文 篇4
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員,走進學校的大門,就象走進智慧的大門。
早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著同學們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了,呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。
我們學校的文化豐富多彩,社團多樣,植物的種類也不少,比如:掛滿果實的石榴樹,高大的梧桐樹,綠綠的三葉草,各種顏色的玫瑰花,月季花,紫藤樹……多得我都數不過了,這樣的校園誰不喜歡呢?
我們的'校園充滿智慧,就連教學樓的形狀也是智
慧的代表。除了這些之外,學校還給大家準備了各種社團,如:啦啦操社團,拉丁舞社團,音樂社團……我參加的是繪畫社團,每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上,照樣有我們喜歡的田野味兒,操場上往往會有人在上面嬉戲打鬧,籃球場上,留下的汗水是運動員的榮譽……
我們的校園不但景色優美,生活豐富多彩,而且還有舒適的學習環境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪!
小學四年級優秀作文 篇5
趁著五月的假期,爸爸決定帶我們一起去鄉下感受生活。
下了高速公路,便是鄉間蜿蜿蜒蜒的小路,路邊長滿了綠油油的小草,草叢中躲著藏著各種顏色鮮艷的小花朵兒。迎面吹來的風中夾雜著花草的香味,讓我感覺到無比的興奮,迫不及待……
終于到達了目的地,這里有叢林探險,摘草莓、釣魚、釣蝦……我拖著爸爸媽媽就直奔釣蝦的池塘。釣蝦的`池塘是淺水泥塘,上面還飄浮了很多花草,我們選好了位置,老板給配了一根桿子,一個打撈的網子,還有一個小桶子,用一串雞腸子做餌。我把雞腸子掛上釣桿甩入水中,正琢磨著“這個有用嗎?”就有一只不大不小的蝦子湊了過來,用它的“剪刀手”夾住了雞腸子,我用力提桿,蝦子飛出了水面,從雞腸子上掉了下來,掉在了我的鞋子上面,我急得哇哇的叫,用力一踢,蝦子瞬間又飛到了池塘里。
我沿著池塘邊偵察水下動靜,終于發現到一只較大的蝦子正安靜的呆在水中。這次我輕輕地放下桿子,慢慢將雞腸子移到蝦子的大鉗子旁試了試它的反應,這蝦大爺也是蠻聰明的,只是動了動大鉗子,沒有要逃開,也沒有上鉤的跡象。我也不急躁,繼續把住桿子不動,死死地盯住它,大約過了二三分鐘,蝦大爺幾經觸碰后終于張開它的大鉗子死死鉗住了雞腸子,此時我也毫不猶豫收桿,網起戰利品,激動地叫著:“媽媽,媽媽,我釣到了一只大的!”幾經嘗試后,我就摸出了點釣蝦子的門道,一只接一只收獲到我的小桶子里,又高興又興奮!
不知不覺太陽快要落山了,在爸爸媽媽的催促聲中,我們結束了這次快樂有趣的鄉村體驗。
小學四年級優秀作文 篇6
我的同桌名叫李壯,他長得又高又胖,圓圓的腦袋,寬寬的身體,比我高出半頭。有一次,我看到他媽媽騎車送他上學,他剛坐上后座,車胎就馬上壓扁了,從后面看,只能看見他寬寬的背——他媽媽被擋得嚴嚴實實的。
李壯很愛學習,也很刻苦,但成績總是在八九十分徘徊。記得有一天中午,我剛要上樓吃飯,突然傳來一陣責罵聲,我順著聲音往樓下望去,只見他媽媽一邊揪著他的.耳朵,一邊惡狠狠地說:“下次還敢不敢偷懶了?”“不敢了,不敢了。”他哭喪著臉回答。“趕緊去背書!”她媽媽大喝一聲,只見他飛快地跑進教室,拿一本書出來,靠著墻,一字一字地讀起來,聲音里又響亮又清脆。這時,我倒覺得他有點兒可憐。
要說起李壯的愛好,那可就多了,讀英語、彈鋼琴、踢足球、畫畫、……讀英語時,他的樣子像小雞啄米一樣認真,那神情像法官一樣嚴肅。彈起鋼琴來,他胖胖的手指在琴鍵上滑來滑去,一串串優美的音符便飛了出來,真讓人羨慕。踢足球?哈哈,他的樣子就更可愛了,就像一個圓圓的“大球”追小球,別看他胖,可靈活著呢!
這就是我的同桌——一個可愛又勤奮的胖子。
小學四年級優秀作文 篇7
我家的小狗是灰色的,它的耳朵一聽見聲音就豎了起來,眼睛就像黑色的寶石,下面是一個尖尖的鼻子,一聞到哪有好吃的就往那鉆,它的四肢很靈活,總是跑過來,跑過去。它的毛非常長,所以我給它取名——毛毛。
毛毛非常喜歡吃排骨。有一次,我放學回家,發現以前經常來迎接我的毛毛今天沒來接我,我又聞見了一股排骨味,我換上拖鞋,往廚房走去,一看,毛毛正在媽媽身邊,原來媽媽在做排骨。等排骨做好,我先給毛毛一塊排骨,它好像沒吃飽,就撒嬌似的'把身子往我腿上蹭,當時如果你在場,一定會被它那憨態可掬的樣子逗的哈哈大笑。
毛毛經常和對門家的小白狗玩。有一次,毛毛把對門家的小白狗領到了我們家,它們倆打來打去,毛毛用爪子壓小白狗的脖子,小白狗去咬毛毛的尾巴,就這樣一直打了下去,直到打累了才休息。
毛毛十分貪睡。有一次下午,我帶毛毛出去玩,可它不出來,卻拱到自己鋪滿棉花的鞋盒里睡覺,哎!真是一只愛睡覺的狗。
這就是我家的小狗,它伴隨著我度過快樂的每一天,每一年。
小學四年級優秀作文 篇8
我們班的語文老師——黃老師是一位年輕的教師,她中等身材,微微有點胖。她身上穿的衣服雖然有點舊,但非常整潔,每個鈕扣都規規矩矩地扣著。她的眼睛不大,但閃閃發光,上課不認真的同學最怕她這目光了。不過,更讓學生敬畏的是黃老師那張嘴。人們都說薄嘴唇的人能說會道,黃老師卻是一張厚嘴唇,從這張厚嘴唇里道出的話語,總是那么熱情、生動、流利,像一架永不生銹的播種機,不斷在學生們的心田里播下理想和知識的種子。又像一把大掃帚,不停地把學生心靈上的灰塵無情地掃去……
上課的時候,老師十分嚴肅。記得那一次,我們還小,不懂得珍惜時間。當時您就很生氣,在講臺上給我們講了很多個關于偉人的`故事,講他們如果珍惜時間。就是這樣,我們在您的教育下,懂得了時間是多么寶貴。
下課的時候,總是有一群同學圍在老師的身邊,問著千奇百怪的問題,老師都一一細心解答。有時老師也跟我們分享彼此的心情。
老師很和藹,有一次,同學們在操場上打羽毛球,老師瞧見了就笑著道:“來,我們比一比,看誰比較厲害!”同學們都躍躍欲試,想和老師一比高下。周圍的觀眾越來越多,加油聲也越來越響亮。一場又一場的比賽結束了,老師穩占上風。這時我們班的“羽毛球王子”王浩要求和老師來一場巔峰對決,比賽進行得更加激烈了,最后老師以極小的優勢險勝“羽毛球王子”,大家都給予他們熱烈的掌聲。
有一天晚上,我到學校找老師問作業。當我走向老師宿舍的小路上,就看到老師宿舍的燈亮著。等我走到老師宿舍窗前時,透過窗戶,我看到老師正坐在桌前,借著燈光批改我們的作業。遠遠看到同學們的作業本上夾雜著紅黑兩色的筆跡,慢慢的,一疊疊作業本從老師的左手邊放到了右手邊,老師偶爾伸伸腰,捶捶肩又俯下頭批改作業。我站了許久,終于沒有進老師的宿舍,我怕老師幫我解決難題后批改作業的時間又向后拖延了,我要自己解決困難,幫老師減輕負擔。在回家的路上,我想了很多,很多。
在教師節那一天,我們班同學有的用節省下來的零花錢買小禮物,有的自己動手做禮物送給敬愛的老師,希望能表達我們對老師的尊敬之情。當老師拿到禮物時她的臉上露出了甜蜜的微笑。
尊敬的老師,我們曾經把您比喻為燃燒自己為別人帶來光明的蠟燭;把您比喻成無私奉獻的粉筆;把您比喻成那默默無聞的春蠶;把您比喻成那辛勤的園丁。身正示范滿園桃李沁芳菲,學高為師教天下為棟梁……贊美老師的格言實在太多太多,而我只能化為一句話:“老師,您辛苦了!”
小學四年級優秀作文 篇9
寒假我和媽媽、爸爸從首都北京,飛到了我們祖國的最南端,氣候怡人的海南旅游。
海南的海水蔚藍而清澈,每天我徜徉在海水、沙灘之間,盡情享受海南的陽光。最讓我記憶猶新的一幕是西島的海底探秘,穿上潛水服深入海底觸摸美麗的“龍宮“世界。
我換好泳衣穿上全套連體潛水服,教練又給我戴好水下面罩,準備就緒后隨教練潛入了水里。首先映入眼簾的是一群群河蚌穿著一身不起眼的堅硬外套,上面布滿一條條細紋,摸起來十分粗糙。蚌雖然貌不出眾,可那五光十色、價值昂貴的珍珠,卻產于它的體內。我向前游去,成群的五顏六色的蝴蝶魚、天使魚、喇叭魚等熱帶魚兒,這么近距離和魚兒接觸我還是頭一回。我興奮地張開雙臂,想抓住它們,可隨著我攪起的水紋,魚兒早已跑開了。我緊追不舍,魚兒們似乎知道我跑不過它,就不緊不慢地游著,并不著急跑遠。咦,前面是什么?難道水下也有高山、花草?真的,前面就是一塊大大的深色的水底礁石,礁石上是玲瓏剔透、色彩繽紛的珊瑚,我游過去,伸出手觸摸一下,有一種硬硬的、尖尖的感覺。只見一堆堆一簇簇,像小樹杈似的,一些魚兒在它們中間穿梭游玩。隱隱約約看到青藍色和粉紅色的圓傘,在綠波里柔軟地伸縮著,似在翩翩起舞。游近一看,原來是一頂頂海蜇。日光映照著,就像許多美麗的波里掛等。偶然間,我發現穿上潛水服可以像宇航員在太空中行走一樣,飄飄的`,我飄來飄去,終于潛到了潛水區的海底,細細的沙子,各色各樣成群的魚兒、珊瑚、海蜇、海星星……構成了一個多么奇妙的海底世界啊!
上了岸,我坐在潔凈的暖洋洋的沙灘上,面對著清澈的、如詩、如畫、如夢、如幻的南海,我細細地回味:剛剛入水時的驚喜,和魚兒嬉戲的場景……。這時,媽媽坐到我身邊告訴我一個事實:海洋是人類最后的自然資源。海洋占地球表面面積的71%。自古以來,人類就一直從浩瀚的海洋中獲取食物。如今人類又從海底開采石油和其他礦藏。我真希望自己長大后可以成為一名海洋生物學家,去開發海底世界,探索大自然的奧秘,為人類做貢獻。我一定要好好學習,愛護大自然,同時為了人類自身的利益,我們要保護海洋不受污染。
小學四年級優秀作文 篇10
在很小的時候,媽媽就問我有什么夢想。我果斷地說:“當一名老師!”
上幼兒園時,覺得老師就像媽媽一樣,為了我們健康快樂的成長寸步不離、悉心照料;上了小學更是覺得老師似親人也是朋友,她不僅教我們知識也告訴我們做人的道理。當我們取得好成績,老師臉上會露出欣慰的笑容;當我們驕傲自滿時,老師會告訴我們“謙受益、滿招損”的道理;當我們遇到困難傷心難過的時候,老師給予我們無私的幫助和關懷 …… 老師是靈魂的工程師,一代代老師一月月、一年年耕耘在那三尺講臺上,她們嘔心瀝血把一顆顆稚嫩的小苗培養成了參天大樹。
老師是個神圣的職業,也是我的'一個美麗夢想。我總是幻想著有一天我大了,一大群學生圍繞在我的四周,嘰嘰喳喳地要我講故事;在操場上大汗淋漓地和我玩耍;在教師里靜靜地聽我講課,他們眼中滿是欽佩的目光 ……
我知道,光有夢想是不行的,必須要付出百分百的努力,否則夢想就會成為空想。從現在起,我要更加珍惜老師的勞動成果,努力學習,更加嚴格地要求自己,不怕困難,不驕傲不自滿,一步一個腳印地學好本領,早日實現自己的夢想,把學的的知識傳授給我的學生,將一個個花骨朵培育成一朵朵美麗豐滿的花,讓它們在中華大地開出一片鮮紅 ……
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