【實用】小學五年級作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
時間轉(zhuǎn)得飛快，眨眼間就到了大年夜了，廚房的門窗擋不住熱浪的侵襲，總算打開了。
不一會兒，一道道熱氣騰騰，香氣四溢的佳肴就上桌了。好豐盛的年夜飯啊——有著像乳汁般白嫩的鯽魚湯，肥而不膩的紅燒肉、糖醋排骨，香氣撲鼻的清蒸鱸魚，翠綠的四季豆……花樣多而復雜。看到這么多菜，口水都猶如滔滔江水綿綿不絕，我竟然主動地去幫忙拿酒杯，送碗筷，倒酒水，真是忙得不亦樂乎。小小的八仙桌凝聚著一個家庭的溫暖啊。桌子的一角放著一道紅燒鰱魚。奶奶解釋道：“這道菜是不能吃的.，它呀，就象征著‘年年有余’。”爸爸陪爺爺喝著酒。媽媽和奶奶一邊吃，一邊嘮嗑著家常。我卻在旁邊海吃海喝起來，一副“事不關己，高高掛起”的樣子。不知不覺吃完飯時已接近八點了，全家齊動手，收拾起了飯菜和碗筷。收拾完后便分成了兩組去房間看電視了。電視中的節(jié)目雖然精彩，卻束縛不了我活潑的心，不一會便纏著爺爺奶奶打牌去了。
十一點半的鐘聲敲起，我們便又忙活起來，爺爺將寶塔香搬到院子里做著敬香前的準備。爸爸和我則開始用爆竹排兵布陣，隨著倒計時的開始，我們的心都緊張起來，“3，2，1”一束禮花升上了天空，緊接著便是滿天絢麗的夜景，五彩繽紛。連星星都已經(jīng)黯然失色了。終于過年了！過年嘍，過年嘍！！！心里美滋滋的。美美地睡過一覺之后便要走大街竄小巷，給長輩拜年。街坊鄰居，親朋好友都會前來拜訪。而我收獲了許許多多的紅包。除了拿紅包，初一還有一件的事就是村里的龍會了，龍舞的是熠熠生輝，人們個個神采奕奕……
這就是我家的幸福年。
小學五年級作文 篇2
老師，您真像我爸爸……
“蹬蹬蹬……”一陣急促的腳步聲由遠而近，只見曉燕跑進辦公室向班主任匯報：“徐老師，伍麗妮的肚子又疼了，而且疼得挺厲害的，人教版五年級下冊第七單元作文：老師，您真像我爸爸……900字。”徐老師一聽，急步?jīng)_到班里向我詢問情況。
這已不是第一次了，記得去年一天的早上也是這樣的情況。
那天早讀課，我的肚子忽然疼得厲害。我咬咬牙硬是給撐了過去，蠻以為會沒事的。可到了下午第二節(jié)課的時候，肚子竟又疼了起來。我伏在桌子上，眼里噙著淚花，一直忍到了下課。幾個同學看見了，還說我是假裝的，讓我給聽見了，這時的肚子更加疼了。正在這時，班主任徐老師走了過來，批評了那幾個同學，還親切地問我：“伍麗妮，你怎么了？臉色這么難看，是不是哪里不舒服？”“我……肚子疼得厲害，身子軟綿綿的，每走一步都有要摔倒的`感覺，作文900字《人教版五年級下冊第七單元作文：老師，您真像我爸爸……900字》。”徐老師聽了就說：“我到辦公室去倒杯熱茶給你喝，喝了以后也許會好一點。”說完，轉(zhuǎn)身就一路小跑跑到辦公室。聽了徐老師的話，我的鼻子酸酸的，好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了熱茶以后，覺得舒服了許多，就伏在桌子上休息了一會兒。
第三節(jié)課的鈴聲又響了，而我的肚子還是疼得要命。我邊做作業(yè)，邊用手捂著肚子。徐老師見我難過的樣子，就說：“你還是先回家到醫(yī)院里看一下吧。作業(yè)先放著，等身體好了再補回去。”說完，徐老師就走出了教室。
我收拾好書包，有氣無力地下了樓，正走到校門口，發(fā)現(xiàn)徐老師已經(jīng)推著車在等我了。原來，剛才徐老師是去推車了。我坐上自行車后座，徐老師就說：“看你那走路的樣子，我真不放心讓你一個人回家。”我輕聲地說：“謝謝徐老師。”徐老師邊騎車邊問我：“你好些了沒有？”“沒有。”我回答著。徐老師見我的病情沒有好轉(zhuǎn)，便加快了速度，接著說：“你可能得的是胃病，以后吃東西可要注意點！”
不一會兒，就到了我家，徐老師跟我奶奶說明了情況。還沒等奶奶開口說話，徐老師就騎著車匆匆忙忙地往學校趕了。我望著徐老師遠去的背影，不禁流下了眼淚。
徐老師，當時我真想向您大喊一聲：“老師，您真像我爸爸……”
小學五年級作文 篇3
親愛的同學們：你們想知道未來的課桌是什么樣子的嗎？下面讓我來慢慢講給你們聽吧。
未來的課桌，從外表上看，與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多，四四方方，有腿有面。不同的是，課桌的材質(zhì)不再是木料，而是高分子碳纖維。它的重量不及木桌的三分之一，但強度卻能與鋼材相比，不容易損壞和變形。未來課桌的桌面是一塊集控超低耗的智能觸摸屏。那時候，我們小學生早已告別有紙課堂，老師也不用粉筆在黑板上寫字了，講課的內(nèi)容和課堂作業(yè)直接在桌面上顯示出來，我們只需要跟著老師的教程，用手指點擊桌面完成各類習題就OK啦。
誒，同學們快看，桌面下方的`抽屜里面是什么呀？哇，原來是一個造型奇特的多元寶盒。這盒子里面裝著本學期手工課的學具材料、科學課的實驗用品、還有音樂課的樂器變形金剛呢。還記得我以前講過的未來校服嗎？對了，就是那件用太空材料做成的恒溫防水輕便裝。上手工課時，老師會教我們用多寶盒里的材料對校服進行個性化改裝呢，比如，我會選擇在衣領上安裝一個氣象鈕扣，它能根據(jù)實時環(huán)境準確地預報48小時以內(nèi)的天氣情況。科學課和音樂課用到的東西更是好玩得不得了，有空我再給大家細細地講解吧。
最后，來看看桌腿里面有什么秘密吧。原來這個大Y字型桌腿是可以展開的，室內(nèi)體育用具全都內(nèi)置在其中。你看，Y字的頂端兩邊各暗藏著一根高密度合金管，伸出來后調(diào)節(jié)好高度就成了一組雙杠；桌腿的中部有一個小手把，這是練習拔河用的，小把手根據(jù)你的力氣大小會伸長或縮短；桌腿下邊內(nèi)側各有兩根微電腦控制的滾軸，將它們組合在一起拉出來，手扶著桌子站上去就成了一個簡易的跑步機……下雨天我們再也不用擔心上體育課了。聽說這個桌腿還可以升級，隨著年級不同它的配置會越來越豐富喲。
叮鈴鈴，下課了。我點擊一下桌面上的“放學回家”功能，校車上為我預留的座位號就顯示出來了，真方便。同學們，課桌就暫時介紹到這里，你想早點看到它嗎？快快從未來回到現(xiàn)在，讓我們一起努力學習吧，不久的將來，在我們的中學校園里就能見到它了，你相信嗎？
小學五年級作文 篇4
正月里來是新年，早上，我邊哼著歌邊穿上新衣，心里可高興了，鞭炮聲聲迎新年，歡歡喜喜真高興！
農(nóng)村，過年時很熱鬧，家家戶戶掛燈籠，貼對聯(lián)，有時還會有大戲看，今年我們?nèi)以诶霞疫^年，紅紅的燈籠在空中搖曳著，隨之是廚房里媽媽兵兵乓乓收拾飯菜的聲音，晚上我最期待的是一桌子豐盛的年夜飯，開飯咯！一盤盤美味佳肴擺上桌清蒸魚，涼拌海帶，餃子羊肉等應有盡有，每當我望向餃子的時候什么也不顧就撲了上去，因為餃子里有硬幣，吃到硬幣的人新的一年財源滾滾有好運氣！當我吃第一個餃子的時候品的正香，正要咽了下去，誰知一個硬邦邦的`東西磕成了我的牙，疼！我哎喲一聲從嘴里吐出了一個硬幣，這突如其來的，驚喜讓我措不及防，我高興的笑了，新的一年，我肯定會好運連連，喜事不斷的，于是年夜飯，在一片歡笑的氣氛中結束了……
這真是一個熱鬧喜慶的除夕！
小學五年級作文 篇5
我有一個嚴格的媽媽，她對我很好，我們學了孟郊寫的《游子吟》中的“誰言寸草心，報得三春暉。”我更想報答媽媽了。
她長著一頭齊耳短發(fā)，一雙明亮的“黑寶石”，那是她的'眼珠子。一張小巧玲瓏的嘴巴。你猜，她是誰？——她就是我的媽媽。
我的媽媽對小事一笑而過，但發(fā)起脾氣來，就連五大三粗的爸爸也要讓他三分。因為媽媽最近學了“河東獅吼”，就連我爸爸都會嚇得躲在門后，更何況我呢。
記得上次一年級時，陳老師號令全體同學給媽媽做一件事。我想;萬一做不好被請吃“紅燒排骨”了怎么辦？但我還是高興地答應了，走在回家的路上時，我想：做什么呢？掃地？不行，家里已經(jīng)被媽媽打掃得很干凈了，哪兒找得到灰塵啊？洗衣服？還是免了吧，衣服早就被媽媽洗好了，去哪兒找臟衣服啊？做飯？算了，說不定媽媽已經(jīng)做好了，就等我吃了。”
回到家里，我一邊吃飯，一邊打量著媽媽。一看，呀！媽媽的手上有這么長的指甲，居然沒剪。“有了”我就幫媽媽剪指甲吧！我很快的吃完飯，對媽媽說：“媽媽，今天我要幫你做件事！”媽媽說：“太陽從西邊出來了，我的小寶貝要幫媽媽做事了！”我說：“我要幫你剪指甲！”媽媽又重復了一遍那句話。“來，先洗手。”媽媽乖乖地把手放進水里，然后我就把媽媽的指甲給剪了。
媽媽笑了，露出兩排潔白的牙齒。
小學五年級作文 篇6
周末的作業(yè)是讓我們獨立完成一個有創(chuàng)意的手工作品，周一帶到學校來，比一比。這個作業(yè)真有意思，不僅可以發(fā)揮我們的想象力，也能讓我們的手變得更靈巧，同時，還能開發(fā)我們的右大腦。同學們都躍躍欲試。
我回到家后，開始構思，要做什么好呢？做個筆筒？不行，太普通了！做個花籃？也不行，太麻煩了，而且一點兒也沒想象力，一定不會贏的！那……想著想著，我的目光轉(zhuǎn)向了茶幾上的.一個剛喝完的百事可樂杯，對了！就做個儲錢罐吧！
說干就干，我開始收集材料，這時，問題又出現(xiàn)了：要是想贏，就要與眾不同，可一個儲錢罐沒有什么特別的呀！要不把它改造成一只動物？可是，什么動物才會合適呢？我想了好一會兒，甚至連做的信心都沒有了。不過呢！媽媽的建議讓我又有了信心。你們猜猜我要把它改造成什么呢？不知道了吧！就讓我來告訴你吧！是一頭小豬！
我先用卡紙做出了小豬的臉部器官，然后用彩紙為小豬做了件漂亮的衣服，接著用海棉紙做出小豬的四個腳，好不容易才把它們貼上，一個可愛的小豬模樣出現(xiàn)了！圓圓的大肚子，真可愛呀！噢，還要有個小尾巴。最后在小豬的背上割出一條小長方形的縫，這樣錢就可以從這里存進小豬的肚子了！
上學了！只見大部分同學都兩手空的，垂頭喪氣地走進教室，都說想不出做什么。只有幾個同學的作品擺到了課堂上，這些作品都是大家老做的東西，沒創(chuàng)意。我得意地把“小豬”擺到講臺上，自以為挺有創(chuàng)意的，老師和同學一定會夸我的。這時，班長拿出了他的作品，當老師拿起班長的作品“鞭炮”時，同學們不約而同地大叫了一聲：“哇——噻！”我驚呆了他是怎么做得如此逼真呢？大家都擁上了講臺想看個究竟。一個同學叫道：“我怎么就想不出來呢？我家也有很多口服液瓶子吔！要是我想到了，我也會做得來的。”哦！原來是用紅蠟光紙把口服液的瓶子包裹起來，然后再把這些單個的“鞭炮”用紅線在瓶口扎起來串在一起，就像我們過年放的大鞭炮一模一樣。這串鞭炮仿佛一下子把同學們帶入春節(jié)的氛圍當中，有些同學還模仿起鞭炮聲音“噼啪，噼啪”，有的竟然夸張地用雙手捂著耳朵，裝著害怕的樣子，引起一陣陣的歡笑聲，真有節(jié)日的氣氛呀！我在欣賞的同時，心想：材料和做法竟然如此簡單，我怎么就沒想到呢？
老師也對班長的作品給予了很高的評價。通過這件事，我明白了一個道理：要做生活的有心人，只有想不到，沒有做不到。
小學五年級作文 篇7
童年，是一片森林，每件事情，都能在密林中的一顆顆高大挺秀的參天大樹找到；童年，是一條小河，每一滴水，都能看見那七彩童年的一角；童年，是天上的晨星，每當你點亮它，它就會映照那多彩童年；童年是沙灘上的貝殼，每當你打開貝殼，總會發(fā)現(xiàn)里面的秘密。童年是美好的，那一件件事，總會賦有那純潔的童真。
當我在童年的往事里徘徊著，總會發(fā)現(xiàn)那段永遠不能忘記的往事。
那是一個傍晚，在夜幕降臨的`時候，焦急的等待著母親。事情發(fā)生在這天的上午，天氣很不好，盡管是在白天，但烏云密布，雖然不是電閃雷鳴，但雨點也冰涼的落下來。下午，夾雜著閃電，雨變大了，也打雷了。霎時，電閃雷鳴，嚇得僅有6歲的我直打顫，
我顯然是被嚇到了。因為其他同學在父母的陪伴下回家了，而我的父母卻遲遲沒有出現(xiàn)。最后，熱鬧的班里也就剩我自己了。我開始害怕了，在老師的陪伴下到門口等待著父母的到來。
十分鐘過去，二十分鐘過去，半小時過去，父母還是沒有出現(xiàn)。
終于，父母在焦急的等待中姍姍來遲。
而父親并沒有來，應該是父親加班，回家晚了。在整個黑漆漆的道路上，閃過一道亮光。那，是母親電動車上的大燈。而靠近一看，母親身上并沒有雨衣，也沒有帶傘，衣服已經(jīng)淋濕了。原來母親加班，為了接我，加完班后急忙趕來，連雨具都沒帶，便騎車趕來。我呆呆的望著母親，在老師的陪伴下上了電動車。
母親從車筐里拿出了一件小雨衣，說：“來，孩子，快穿上，別被淋濕了！”耳邊響起了那熟悉的聲音，身上也被披上了雨衣。
母親騎著電動車，在大街上穿行，顯然，母親身上已經(jīng)濕透了。我望著母親，心里有說不出的感動，讓眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，讓心中直發(fā)抖。母親說：“冷吧，孩子？”我愣了一下，說：“媽媽，你不冷吧，要不我把雨衣給你？”“不用，媽媽不冷，你還小，可千萬別凍著呀！”現(xiàn)在的我，才知道，媽媽那一句話，其實是一個善意的謊言。
回到家，媽媽抖了抖身上的雨水，說：“孩子，媽媽今天給你做你愛吃的排骨，等著爸爸來，好吧？”而我卻望著母親，久久不能回答，眼淚在流淌，心里涌上了一股讓我久久不能忘懷的暖流……
這，只是我在眾多幸福與悲傷事跡里的冰山一角。但這冰山一角，卻給我留下了深刻的印象，在我心里，留下了永遠不可磨滅的印記：無私的母愛，是偉大的。
【小學五年級作文】相關文章：
小學五年級作文08-06
小學五年級的作文02-07
小學五年級作文[精選]07-29
【經(jīng)典】小學五年級作文07-24
（精選）小學五年級作文07-26
[經(jīng)典]小學五年級作文07-22
小學五年級作文（精選）07-22
小學五年級作文(經(jīng)典)08-23
小學五年級作文08-06
(精選)小學五年級作文08-19