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【必備】六年級小學生作文集合7篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的六年級小學生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級小學生作文 篇1
葉子落了,有再生的時候;河水干涸了,有再流淌的時候;薄霧散了,有再聚的時候。但是,你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是去找別人了罷:去找誰?現(xiàn)在又在何處?是他們閑聊了罷:現(xiàn)在又到了哪里玩呢?
我不知道他們給了我?guī)讉日日月月;但我的手確實漸漸地空洞無物了。在黯然默算著,四千多個日子已經(jīng)從我手中溜去;像一粒沙子掉在沙灘里,我的日子掉在時間的流里,沒有聲音,也沒有人知曉。我不禁額涔涔而淚潸潸了。
該去的'盡管去了,不該走的也走了;相同的,該來的和不該來的也都來了,來來去去的中間,日子又會怎樣地匆匆呢?早晨我醒來的時候,房間里洋溢著溫暖的陽光。太陽他有手啊,輕輕悄悄地攀移了;我也迷惘地跟著走過去。于是——刷牙的時候,日子從牙刷里過去;玩耍的時候,日子從一片片嬉笑聲中過去;發(fā)呆時,便從一動不動的雙眼前調(diào)皮地翻著跟斗過去。我覺察到他去的匆匆了,伸出手想極力挽留他,他又從手指的縫中鉆過去。天黑時,我躺在床上,他便越過我的身體,從我腳邊大搖大擺地走了。等我睜開眼睛重見太陽時,就算又給我溜走了一日。我嘆息一聲,接受一天新的開始,就這樣,又過一日。
在消失如瞬間的日子里,在千家萬戶的世界里的我,不知所措,只有徘徊罷了,只有如他所愿罷了;在四千多日的匆匆里,除了這些,又還剩下些什么呢?過去的日子如溪水,被太陽蒸發(fā)了;如書頁,被翻走了;我留些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,剎那間也將這樣回去罷,可為什么,為什么偏要白白走這一回啊?
你很聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
六年級小學生作文 篇2
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學六年的時光如白駒過隙般悄然而逝,如今,我即將成為一名初中生,卻難忘我在校園的那般美好時光。
是啊,怎能忘記那六年的時光?這里,珍藏著我們的歡聲笑語,酸甜苦辣;這里,珍藏著我的童年生活,我的黃金時代。
初入校園,并未想過時光會如何將這六年深深地烙印在我的心里,也未曾想過,有一天我將與它分離。我只能悄悄地任它溜走。我能做的,只是回憶,回憶我們一路的'風雨兼程,一起走過的蔥蘢歲月。
奶油軟糖
老師的諄諄教誨令我們永生難忘,她就像一位母親,心里裝著我們五十多個學生。忘不了那個下午,烈日炎炎,同學們正上著體育課,一個同學中暑突然栽倒,同學們驚慌失措。班長忙把情況告訴了老班。班主任聽聞,從容不迫地背上那個同學就向醫(yī)務室跑去,用她瘦弱的身體,支撐著那位比自己都高的同學,用她的責任,撐起了整個班級!是啊,老師弱不禁風,可她在第一時間守護著她的學生,這時,一股暖流涌上我的心尖,真如一塊奶油軟糖,甜蜜,而柔滑。
百香果酸
期末考卷發(fā)下來了,當我看到那鮮紅的分數(shù)時,頓時感到一抹酸澀。我不敢想象回家后那一張張充滿期待的臉上寫滿的失望。我只能強忍淚水,可眼淚太多,終究會決堤,淚水如洪水般暴發(fā)。回到家,雖然仍有些倔強,不服輸?shù)囊馕叮瑓s只能任憑奚落,心中一酸,如百香果般,暗暗定下必勝的目標,迎接酸后即涌的甜蜜。
忘不了,我六年的小學時光!你的陽光,趕走了孤獨的黑暗,你是繁星,點亮我平淡的童年,你是一股清泉,流進我的心田……
六年級小學生作文 篇3
我很愛看夕陽,每到傍晚總是喜歡走出房間,來到大門前,在日落柔和的余暉里,靜靜的凝視西沉的斜陽,任它拖長我身后的影子,延長我無盡的思緒。
那藍藍的天空猶如大海,朵朵白云猶如大海的波浪,一層一層涌向遙遠的天邊。過了一會,天空由藍色變成了淡紅色,就像波浪沖出藍色的大海,太陽又悄悄地躲到樹枝后,好像一位害羞的小姑娘,只露出半邊小臉。又過了一會,夕陽出現(xiàn)了耀眼的光芒,把小樹,樓房和河面照的亮亮的,就連我也被照亮了。那一刻,我仿佛來到了光的海洋,啊好美!過了一會,夕陽就像一位害羞的少女,紅著小臉,從容地走向后山,就在我們?yōu)樗腵溫馨和感嘆時,壯麗的場面出現(xiàn)了一道道奇燦無比的霞光從天際噴薄而出,天邊婁婁流云剎那間被染紅了。在天邊鋪成了五彩的錦緞,仿佛天地間的一切都融入了夕陽,這是最后的輝煌。
輝煌的光越來越淡,當紅光最后一次發(fā)亮時,天空暗了下來,月亮從云后面跑出,星星也在此時漸漸的眨眼睛,夜幕趕走了美麗的夕陽,而我依然有些不舍。美麗的夕陽,我愛你!
六年級小學生作文 篇4
古人云:“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”著濃濃情意讓我們?yōu)橹宦錅I。至今瑯瑯上口。朋友是一個人的精神支柱,是一個人一生必不可少的部分。這天,一位朋友悄然離去。
自小,我便生長在渭南市中心醫(yī)院這個環(huán)境了。因為這種環(huán)境。使我擁有了許多知心的好哥們。我們從小晚在一起,這幾個朋友和我就像幾塊巨大的粘糖,天天粘在一起。曾一起翻墻,上樓頂。成了我們“光輝”的過去。可自從六年級,一切似乎發(fā)生了微妙的.變化。
我有一位好哥們,他的名字叫做徐豪科。他曾經(jīng)是我們的核心人物。云:“誰權(quán)大也。”曰:“徐豪科也。”我們曾天天找他玩,可自從上了六年級,他變了。
自從上了六年級,他不出來玩了。就連星期六,星期天都不出來了。沒有了這位核心人物。我們玩的時候總感覺缺一個人。我們原來經(jīng)常在冬天燒火,每年都是我們幾個人,燒火每年都能成功。可自從沒有了他,火苗似乎也聽見了這個消息,也不旺盛了。
上初一時,情況還能有所好轉(zhuǎn)。徐豪科和我們在一個學校。我們每天一起上學,一起回家,雙休日還能玩一玩,可上初二時,他要到西安上學,他走的那一夜,似乎又像六年級的夜晚,靜靜地……
朋友,你走了,可你要知道,兄弟們想念著你。天天在心里為你唱起那友誼的山歌。
六年級小學生作文 篇5
我有一個非常美好的小學生活,可是我已經(jīng)六年級了。
現(xiàn)在是我畢業(yè)考試的時候,有許多我值得懷念的人,我希望他們沒畢業(yè)后能考上新的學校,楊志強;他是六年級才轉(zhuǎn)過來得他雖然平時是像一個三歲小孩一樣,可是,他也算是我的同學,我不會忘記他,還有趙全海。他在我們班是一個胖子,平時也算老實,有時候不交作業(yè),可是他雖然成績不好,可是他有的是力氣,我向他以后可是一個班的霸主沒人會欺負她。雷舒月她我不知道他,但我知道,他一定會找到她的幸福,還有徐振杰他是我的伙伴,平時抄作業(yè),但是,他學習也挺好,雖然平時愛說臟話,我也不會建議,因為他是我的同學,閆晨曦他是我們班的副班長,自己也是管環(huán)境區(qū)的,不知道分別后他會在哪上初中,希望他轉(zhuǎn)校后還是一個副班長。還有黃靜,是我們班的一個矮個子學習很好,對于我來說,他是一個很傻的女生,別人打她她不還手,還笑,還說是不和小人計較,不和他們一般見識,因為是有傻瓜才會那么說,我不知道她在想什么,但是,我每次見她,她都會笑,我也不知道什么原因,從那以后我就喜歡和她斗嘴,因為和她斗嘴我就覺得很開心,她也覺得很開心,有時候看得很過分但是她好像也不建議,但我還是希望她能每天開開心的。還有我們的班主任,金老師,我很喜歡她給我們上課,希望他以后能年年益壽。還有班長謝新宇,一班之長但很無能,不能管束我們班的同學,不過我們有時候也得聽她因為他是我們的班長。趙俊豪,是個娘娘腔有時候喜歡撒嬌,但是,有時候發(fā)起脾氣來也挺厲害的。尤其是他的美美拳,曾經(jīng)還得了我一下,但是,分開之后我可能再也不會嘗到趙俊豪的獨家武功。徐安慶,是個不愛學習,愛玩的人,和黃靜一樣,但是他有時候會有點認真,還愛勞動,希望他以后不要每天只知道玩,希望把學習提高,成為一個有用的的人。還有付亞珍,很誠實,不管對男生對女生,都對他來說是一樣的反正就是很誠實。還有黃佳粼,也是個胖子,不過對任何事看得都很重,別人罵他,他有時候就會反過來打那個人,還有傅淼,我們班學習最好的人,是班長的同桌,從來不喜歡說話,一下課就去看書了,所以,有時候我覺得她都不存在。強偉浩,是一個具有畫畫天賦的人,他每一次畫畫都很好,我比不過他,我認了,是他比我好,但是我相信會有人會比過他的。程勝達,在我們班算是一個小胖子了,愛玩電腦,學習不咋地,所以有時候會被人欺負。范恩慧,他是我的妹妹,有時候我對她很好,但是她有時候不會領(lǐng)我的情,還對我發(fā)脾氣,哎……,誰讓她就是這個脾氣呢,我拿她沒辦法。還有李丹是個四眼睛的,平時很文思,但是發(fā)起火來,很厲害的'。馬旭彤是黃靜的妹妹所以我很少動她,不過她老是自覺的動我,我覺得她腦子有病。任樂樂,我也看不透他,他好像有點喜歡雷舒月,又一次我看到他抓到雷舒月的手,不要告訴別人啊,要不我完蛋了。佘志遠,每天和我一起上學的人,沒事陪我說話那樣我就感覺不到悶了,不過他不如黃靜,因為我一見到黃靜想笑,可是見到佘志遠,我只能和他說說話而已。孫聯(lián)偉,以前和我一起踢足球的人,不過現(xiàn)在也沒什么交往。我能想起的也只有這么多了。
不知道我會轉(zhuǎn)到什么樣的學校,不知道我還會不會和我們班的人在一起,比如:黃靜雷舒月閆晨曦謝新宇謝申奧趙全海徐振杰梁寬……等等,我只是希望吧,呵呵,我現(xiàn)在都覺得我有點傻。
六年級小學生作文 篇6
鳥有鳥的家,云有云的家,每個人都有自己的家。鳥兒的家在森林里,云兒的家在天上,我的家在小南門,這里有高大的城墻和幽靜的環(huán)城公園。
我家里有三間房子、三口人,有爸爸、媽媽和我。因為我的爸爸在遙遠的西藏阿里工作,媽媽要陪我玩、照顧我生活、還要輔導我學習,是個全能選手。我最喜歡媽媽,因為平時都是她陪著我,陪我練琴、陪我去公園、陪我畫畫,最重要的是她還能給我講數(shù)學題。那天媽媽給我教的'解題方法還得到了沈老師的表揚。最佩服的人是爸爸,因為他很勇敢,能在那么艱苦的地方工作,而且他還會做好多手工。我表現(xiàn)好,有進步的時候他們最高興。媽媽高興的時候會摟著我不停的親腦門、親臉蛋,還要親我的小鼻子尖。爸爸高興的時候會豎起大拇指,一直說,我兒子真棒,太棒了,太給力了。我在院子門口亂跑的時候,他們最擔心。怕我被壞人拉走,也怕被門口的車蹭到。媽媽經(jīng)常大喊,慢一點,注意點,小心點。爸爸老是說,安全最重要,沒有安全了,什么都沒有了。
家是為我們遮風擋雨、休息放松的地方,家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對爸爸媽媽說,我愛你們,你們太辛苦了,我以后一定聽你們的話,好好努力。
六年級小學生作文 篇7
家,給人帶來的第一印象無疑就是溫暖。我們這個大家庭——祖國,是我們的依靠,是我們的驕傲,我們在這個大“家”里成長、歡笑,并攜手渡過難關(guān)。在這個“家”里的所有人都是幸福的。
20xx年真是坎坷的一年,地震、雪災等自然災害一個接一個地襲來,把我們“家”的某些地方摧殘得不成樣子,“家庭成員”們用自己的力量去化解了災難。
雪災冰封了人們回家的路,但無法冰凍人們想要回家的火熱的心!我們的“家庭成員”出動了,大家積極地除雪、為受災的人們捐獻錢款、食物、衣服等物品,天天關(guān)心著受災人們的情況,期盼著他們早日“回家”。通過大家的努力,終于,通往“家”的路為受災的人們開啟了,人們回到了“家”,見到了親人,高興極了,這一切都因為我們的“家”有著關(guān)心他人的好人帶來的溫暖,這溫暖便化作一股暖流,流入了人們的心中,融化了路上的冰雪,最終就有了美好的團聚,美好的結(jié)局。看啊,有家多么幸福,自己在“家”中,不妨想想沒有家的.人們,一對比,就會發(fā)現(xiàn),沒有家的人們得不到溫暖,所以幸福的是我們有家!如果你有著溫馨美好的“家”,也要去關(guān)心沒有家的人,給他們一點溫暖,他們就會得到幸福;給他們一點歡樂,他們就不會再自卑。“家”多么奇妙啊!
家不一定需要一間房子,但需要互相依靠的人。這樣,在風雨中,家就會成為你的避風港;在寒冷時,家就會成為你的暖爐溫暖你的心懷。有家的人們,請好好珍惜你的家!
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