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精選二年級(jí)動(dòng)物作文300字匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)動(dòng)物作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇1
我養(yǎng)了一只小白兔，它是我的小寶貝。
我的小白兔有著一身雪白的絨毛，一雙長長的耳朵柔柔的，緊貼在背上。它有一雙紅寶石般的大眼睛，當(dāng)它肚子餓的時(shí)候，就會(huì)用那漂亮的紅眼睛可憐巴巴地看著我，好像在對我說：“小主人，我餓了!”小白兔的嘴巴與眾不同，它是“三瓣嘴”。它最愛吃的食物當(dāng)然是青菜嘍，但是如果沒有青菜的話，買來的飼料也會(huì)吃得津津有味。它那又細(xì)又長的.胡須上下擺動(dòng)，我還能是時(shí)不時(shí)的聽見從小白兔嘴里傳來清脆的咀嚼聲。
小白兔最開心的事，就是我把它從籠里放出來。一打開籠門，小白兔就飛奔出來，興奮得從這個(gè)房間跑到另一個(gè)房間有時(shí)候因?yàn)榕艿锰欤蜁?huì)摔個(gè)大跟斗。但是跌倒了馬上站起來，再跑再跌，那樣子真是又狼狽又可愛!
我愛我的小白兔，它給我們帶來了許多歡樂!
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇2
從前，文具世界有一所文具學(xué)校，校園里有一個(gè)班級(jí)，叫五（1）班。班里有10名同學(xué)和一名老師，橡皮、鉛筆、鋼筆、改正紙、改正液、修改帶、圓珠筆、筆心、自動(dòng)鉛筆、尺，還有文具盒老師。他們在這里開開心心在這里學(xué)習(xí)，可是他們做事很磨蹭。
文具盒老師反反復(fù)復(fù)地要同學(xué)們做事要行動(dòng)迅速，可同學(xué)們總是嘴上說一套，行動(dòng)時(shí)做的另一套。一天，五（1）班和另一個(gè)班舉行了一場籃球比賽。比賽一開始，對方就發(fā)動(dòng)閃電式的快攻，使五（1）班的隊(duì)員跟不上腳步，真是防不勝防。此時(shí)對方的一個(gè)球員求脫手，恰恰被橡皮拿了球。橡皮的動(dòng)作實(shí)在是“天下第一慢”，他剛舉起球就被對方快速封蓋�？v觀整場比賽，對方用迅速的快攻和防守控制了這個(gè)班級(jí)，結(jié)果五（1）班以0比199的'比分被打的落花流水。
賽后，文具盒老師說：“現(xiàn)在知道磨蹭的壞處了吧！”
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇3
20xx年3月25日 星期五 晴
今天早上我起的特別早，因?yàn)榻裉斓摹敖咸じ栊小笔侨?dòng)物園春游，我們先到操場上集合，年級(jí)組仲老師說了一些去動(dòng)物園要注意的事項(xiàng)，之后我們就上了學(xué)校大巴來到了動(dòng)物園。
我們先找了一個(gè)地方集合，然后各小隊(duì)分開行動(dòng)去觀察動(dòng)物。我們隊(duì)是觀察大熊貓，因?yàn)樾茇堅(jiān)谏缴希晕覀円獜纳较屡赖缴缴�，我們每人都做了筆記。大熊貓走路是一搖一擺的，下樓梯是倒著走，它們很喜歡曬太陽，它們還會(huì)仰臥起坐呢！大熊貓還會(huì)站立，這里的大熊貓一共只有兩只，大的是公的，小一點(diǎn)是母的，它們之間看起來感情很深。大熊貓吃飽了就會(huì)躺著休息，它們時(shí)不時(shí)地用自己的'腳撓癢癢，大熊貓還喜歡玩游戲。大熊貓是我國的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，也是我國的“國寶”。
我們觀察好大熊貓后，就在我們說好集合的地方野餐，一個(gè)小隊(duì)一個(gè)墊子，大家都拿出自己帶來的美味食物，狼吞虎咽地吃起來。
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇4
今天，我們班上養(yǎng)了7條小金魚，它們長得非�？蓯�，同學(xué)們都非常喜歡它們。
小金魚身上金黃金黃的，像穿著一件貴氣又帥氣的黃金甲，在陽光下閃閃發(fā)光。小金魚的一雙大眼睛鼓鼓的，亮亮的'，像瞪著眼睛聽夏老師講課，仿佛永遠(yuǎn)也滿足不了好奇心。小金魚的嘴巴像字母”o“，有時(shí)吐著泡泡，小金魚的尾巴美麗極了，近看像搖搖擺的扇子，遠(yuǎn)看像漂亮的紗裙。它們有這么美麗的尾巴，真讓人羨慕。
小金魚真有趣！它們一會(huì)兒在一起吐泡泡，像在開大會(huì)，一會(huì)兒追來追去，像在玩耍。小金魚吃東西的時(shí)候最有趣，我們剛把食物撒下去，它們就一哄而上，把魚食一搶而光，一點(diǎn)也不浪費(fèi)，看它們吃得那么津津有味，我們也好開心。小金魚吃飽了，搖了搖尾巴，好像在說：”真好吃，謝謝你們！“
多么可愛的小金魚啊！它們給我們帶來了無窮的樂趣。
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇5
我愛小動(dòng)物小動(dòng)物是人類的好朋友，許多人都喜歡小動(dòng)物，我更是不例外.每當(dāng)我到大街上，看到別人懷里抱只小狗，眼珠子都狠不得鉆出眼眶死死地盯著他，要不是媽媽叫我，我這個(gè)人都跟著他走了呢。
我曾經(jīng)也養(yǎng)過小動(dòng)物，是一只叫花花的小狗，是我爸爸上他同事家抱的`，花花在我放學(xué)回家時(shí)高興的不得了，小尾巴都快搖斷了，這時(shí)我會(huì)給它到上一碗牛奶，當(dāng)它吃飽喝足的時(shí)候就可以和我一起玩。可是幸福的日子是短暫的，剛和它相處一個(gè)多月，媽媽就把花花送人了，這讓我很不適應(yīng)，連續(xù)地傷心了一個(gè)星期。
我這個(gè)動(dòng)物愛好者，最喜歡去的地方就是貓狗市場，要是讓我到了那里，最少要逛上一個(gè)多小時(shí)。
終于，還是有好消息來了，媽媽說如果我期末考試考的好，就可以買4只小雞，為了這個(gè)夢想，我的學(xué)習(xí)明顯提高了，我一定要為了這來之不易的禮物正爭斗到底。
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇6
一年級(jí)時(shí)，我家曾經(jīng)來過兩位小客人，那是媽媽送我的小錦鯉。
一條身體是全白的，頭大大的，額頭上還有一點(diǎn)耀眼的'紅色，如同一只美麗的丹頂鶴一樣。它的嘴巴小小的，好似一顆小櫻桃，我給它取名：“一點(diǎn)紅”。另一條全身黃澄澄的，背上還有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑斑紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一只“超級(jí)小老虎”在水里游，我給它取名：“老虎魚”。
我很喜歡這兩條小錦鯉，每天放學(xué)回家都要問問它們吃飽了沒有。它們也會(huì)像看著親人一樣地看著我，那時(shí)，它們會(huì)把頭探出水面，張開嘴巴，撲哧撲哧地，噴出一串串小泡泡，被太陽照耀著，這些小泡泡就像一串串七彩小珍珠，鑲嵌在魚缸邊沿�？粗麄兛旎畹臉幼樱覄e提多開心了！
小錦鯉吃食的時(shí)候最有趣了。我剛丟進(jìn)一顆魚食，小魚們就好像聞到什么味道似的，爭先恐后地游過來，你擠我，我擠你，爭著搶同一顆魚食。“老虎魚”壯一些，它往上一躍，叼住了魚食，一眨眼工夫，魚食就沒有了，看得我目瞪口呆。
這就是我家曾經(jīng)住過的兩位小客人，可愛吧？將來，我還想再邀請幾條小錦鯉來和我作伴。
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇7
世界上有許多的小動(dòng)物，它們都很可愛，有的還和人類成為了朋友。我就有一個(gè)這樣的動(dòng)物朋友。
一年夏天我的媽媽帶回來了一只小狗，它很可愛，眼睛圓溜溜的像兩顆寶石，耳朵是半圓形，身子胖胖的.，鼻子是黑色的，身上的顏色是黃白相間的，我給它取名為豆豆。豆豆跟別的小狗不一樣，它很挑食，我每次都會(huì)為它專門準(zhǔn)備一份食物。它還很粘人，總是喜歡跟著我，我去哪兒它就去哪兒。每次放學(xué)它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在大門口迎接我，看到我下車就沖上來，小眼睛看著我，小尾巴使勁兒搖，好像在說“小主人你回來啦。”
豆豆還能保護(hù)我，有一次我在鄰居家玩，他們家養(yǎng)了一只大公雞，忽然，大公雞向我撲了過來，我很害怕，豆豆看到我驚慌失措的樣子馬上跑過來把大公雞趕走了。
豆豆不但是我的好朋友，還是我的“保安”。謝謝豆豆的陪伴，讓我們做一輩子的好朋友吧！
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇8
我非常小動(dòng)物，我知道動(dòng)物是人類的好朋友，可以幫助我們?nèi)祟悺１热缜嗤芸梢猿院οx，保護(hù)農(nóng)民伯伯的田地；壁虎可以捉蚊子，讓大家度過愉快的夏天，減少蚊子的危害；蛇可以吃老鼠，保護(hù)田里的糧食。對我們有益的小動(dòng)物還有很多，但是生活中我們卻總是能看到傷害小動(dòng)物的現(xiàn)象。
有一次我和媽媽去市場買菜，看到很多人聚在一起議論紛紛，走近一看，原來是有人在賣活鴿子，顧客看中哪個(gè)，那個(gè)人就當(dāng)場把那只鴿子殺了，扔進(jìn)沸水鍋里。簡直太殘忍了！我和媽媽都不忍心，就把當(dāng)時(shí)手里的錢全部買了活鴿子，然后我和媽媽到海邊把鴿子放飛了。
生活中傷害小動(dòng)物的'現(xiàn)象還有很多，我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物，如果看到有人傷害小動(dòng)物，我們要去勸說或制止，并告訴他們動(dòng)物是人類的朋友，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物受傷時(shí)，要及時(shí)為他們包扎傷口。課余時(shí)間可以做一些愛護(hù)小動(dòng)物的宣傳牌，向身邊的朋友宣傳這個(gè)好習(xí)慣。
讓我們一起愛護(hù)有益的小動(dòng)物吧！
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